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Suplementary figures for PLS-DA Analisis

O presente estudo apresenta um debate contemporâneo a respeito do modo como vivem as comunidades tradicionais do nordeste paraense, costa amazônica brasileira, principalmente em Reservas Extrativistas Marinhas, no que tange a convivência com os saberes empíricos sobre plantas, em especial o uso do tabaco. Nesse sentido, o principal objetivo é demonstrar a importância do uso do tabaco na Comunidade da Chapada no município de Tracuteua-PA, assim como refletir sobre o dualismo entre o saber tradicional e científico. Mediante as observações, percebeu-se que na comunidade da Chapada os saberes tradicionais estão ligados à economia das famílias locais e esses saberes estão engendrados no cultivo da planta do tabaco, além de compor as práticas produtivas dos extrativistas da Comunidade da Chapada. Palavras-chave: Saberes. Reserva Extrativista. Tabaco.

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This study investigates the social representations of black children about their skin color in a school context. The methodology uses a qualitative approach through a focus group with 17 children from a public school in Bragança (PA). The results reveal social representations by gradations of color, demonstrating racial stereotypes, blacks' invisibility and approximation with racism. However, they rehearse anti-racist behavior and a positive identity about being black. Therefore, the children's speeches and attitudes delimit practices of valorization of blacks and whites through the elaboration of identities and racial belonging, as well as the invisibility of color in other speeches., Este estudio investiga las representaciones sociales de los niños negros sobre su color de piel en un contexto escolar. La metodología utiliza un enfoque cualitativo a través de un grupo focal con 17 niños de una escuela pública en Bragança (PA). Los resultados revelan representaciones sociales por gradaciones de color, evidenciando estereotipos raciales, invisibilidad de los negros y aproximación al racismo. Sin embargo, ensayan un comportamiento antirracista y una identidad positiva sobre ser negro. Por tanto, los discursos y actitudes de los niños delimitan prácticas de valorización de negros y blancos a través de la elaboración de identidades y pertenencias raciales, así como la invisibilidad del color en otros discursos., Este estudo investiga as representações sociais de crianças negras sobre a cor da pele em contexto escolar. A metodologia é de abordagem qualitativa por meio de grupo focal com 17 crianças de uma escola pública de Bragança (PA). Os resultados revelam representações sociais por gradações de cor, demonstrando estereótipos raciais, invisibilização do negro e aproximação com o racismo. Contudo, ensaiam comportamentos antirracistas e identidade positiva sobre ser negro. Portanto, os discursos e atitudes das crianças delimitam práticas de valorização de negros e brancos pela elaboração de identidades e pertencimento racial, assim como invisibilidade da cor em outros discursos.

Sedimentary organic pollution in the urban reaches of the Thames estuary is changing from fossil fuel hydrocarbons to emerging synthetic chemicals. De-industrialisation of London was assessed in three cores from Chiswick (Ait/Eyot) mud island using pharmaceuticals, faecal sterols, hydrocarbons (TPH, PAH), Black Carbon (BC) and organotins (TBT). These ranked in the order; BC 7590-30219 mg/kg, mean 16,000 mg/kg > TPH 770–4301, mean 1316 mg/kg > Σ16PAH 6.93–107.64, mean 36.46 mg/kg > coprostanol 0.0091–0.42 mg/kg, mean of 0.146 mg/kg > pharmaceuticals 2.4–84.8 μg/kg, mean 25 μg/kg. Hydrocarbons co-varied down-profile revealing rise (1940s), peak (1950s -1960s) and fall (1980s) and an overall 3 to 25-fold decrease. In contrast, antibiotics, anti-inflammatory (ibuprofen, paracetamol) and hormone (17β-estradiol) increased 3 to 50-fold toward surface paralleling increasing use (1970s-2018). The anti-epileptics, carbamazepine and epoxcarbamazepine showed appreciable down-core mobility. Faecal sterols confirmed non-systematic incorporation of treated sewage. Comparison to UK sediment quality guidelines indicate exceedance of AL2 for PAH whereas TBT was below AL1.

Revisiones bibliográficas sobre los siguientes temas: ¿Es posible la transmisión alimentaria de la Covid-19? El caso de los alimentos congelados (por Rafael J. García-Villanova). Evaluación de la exposición de los consumidores a los desinfectantes químicos utilizados contra la enfermedad del coronavirus (covid-19) y riesgos para la salud asociados (por Mª Luisa González Márquez). Papel de viejos conocidos contaminantes químicos en el cáncer de mama y en su resistencia a la quimioterapia (por Rafael J. García-Villanova). Los rodenticidas antagonistas de la vitamina k presentan una actividad teratogénica diferente (por Mª Luisa González Márquez). Brotes por norovirus en ambientes e instituciones cerradas y semicerradas (por Anna Isabel Belver Comín). Compostos orgânicos voláteis e episódios de sibilância nos bebés da zona sul de lisboa (por Raquel Rodrigues dos Santos). Estudio de asociación epigenómico de biomarcadores de epimutación por metilación de ADN inducidos por plaguicidas (permetrina y deet) y enfermedades transgeneracionales específicas (por Mª Luisa González Márquez). First mediterranean assessment report on climate and environmental change (por Julio Díaz Jiménez). What is health promotion and disease prevention knowledge gateway? (por Rafael J. García-Villanova). Guías para la restauración colectiva segura, sana o sostenible (por Rafael J. García-Villanova) Sí

A dança está presente na vida do homem desde os primórdios. Surgiu através de rituais e passou a representar deuses, as forças da natureza e os costumes de cada povo. Desde a África milenar, quando a dança do ventre surgiu como uma representação da vida das mulheres da época, e atualmente pode ser usada na promoção da saúde, além do convívio em grupo. Ao dançar pode-se experimentar a consciência de si mesmo e dos outros, proporcionando o contato com energias positivas, libertando sentimentos reprimidos, ajudando a mulher a liberar verbalmente seus temores. No plano mental, favorece o raciocínio mais ágil, estimula a memória e propicia maior concentração. A dançaterapia é uma terapia psicodinâmica que faz parte do grupo das terapias expressivas, como a musicoterapia e arteterapia, consistindo num processo acolhedor que estimula o desenvolvimento de transformações físicas ao aumentar a força, a flexibilidade e a coordenação motora, bem como as modificações mentais, entre elas o autoconhecimento, a emancipação e o bem-estar.

Total organic carbon (TOC), black carbon (BC), total petroleum hydrocarbons (TPH), polycyclic aromatic hydrocarbons (PAH) and polychlorinated biphenyls (PCB) were determined in 73 surface (0-2 cm) and subsurface (5-20 cm) soil samples taken from a 142 km2 area in Central London, UK. Soils were assessed to provide a baseline chemistry for site owners, developers, occupiers and regulators involved in understanding the potential risk to human health and the environment. TOC range was 1.75-11.85 % (mean 5.82 %), BC 3.72-32.71 mg.g-1 (mean 13.8 mg.g-1), TPH 72-4673 mg.g-1 (mean 443 mg.g-1), Σ16PAH 1.64-421.23 mg.g-1 (mean 47.99 mg.g-1) and Σ7PCB 2.56-148.72 µg.kg-1 (mean 20.82 µg.kg-1). Surface soils were less polluted than sub-surface soils due to a decline in industry, power generation, coal burning and traffic. PAH and PCB showed a stronger affinity for BC than TOC and were higher than many other international cities. South east London (Greenwich, Woolwich, Deptford) had the highest PAH pollution. Source PAH ratios confirmed a combustion/urban road run-off origin with minor petroleum inputs. Random Forest spatial modelling (machine learning) revealed large scale pollution trends across London soils. Normal background concentrations (NBC) were calculated and compared to risk-based human health generic assessment criteria (GAC). Benz[a]anthracene, benzo[a]pyrene, benzo[b]fluoranthene, and dibenzo[a]anthracene exceeded the Land Quality Management GACs for three land uses (residential, allotments and public open space near residential housing). The NBC determined for ∑7PCBs (110 µg.kg-1) and dioxin-like PCB 118 (59 µg.kg-1) exceeded the residential and allotment soil guideline values.

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Os bebés passam a maior parte do tempo em casa. Apesar da qualidade do ar em contexto residencial ser ainda pouco conhecida, assume-se que é muito importante para a saúde das crianças, especialmente no contributo para o aparecimento de doença respiratória. Alguns Compostos Orgânicos Voláteis (COV) têm sido associados à asma e a sintomas de doença respiratória. A sibilância, frequentemente associada à asma, representa um sinal habitual de apresentação em consulta médica e pode aparecer de forma recorrente. A sua prevalência tem vindo a aumentar, assumindo enorme relevância e impacto na família e na sociedade pelos custos materiais e imateriais inerentes. Com base nesses pressupostos, esta investigação procurou associações entre os níveis de COV no interior do quarto de bebés, com as características do quarto e com episódios de sibilância nos bebés, com o objetivo de contribuir para o aumento do conhecimento em Saúde Ambiental da Criança. Para tal, realizou-se um estudo transversal, através da avaliação da qualidade do ar no quarto de bebés (0-36 meses), residentes na área geográfica do Arco Ribeirinho (Alcochete, Barreiro, Moita e Montijo). De outubro de 2015 a março de 2016, técnicos de Saúde Ambiental deslocaram-se aos quartos dos bebés (n=131), e realizaram medições de parâmetros da qualidade do ar interior: concentrações de Compostos Orgânicos Voláteis Totais (COVT), Dióxido de Carbono (CO2), Monóxido de Carbono (CO), Temperatura e Humidade Relativa. Ao mesmo tempo foi aplicado um questionário para estudar as características do quarto, bem como para verificar a ocorrência de episódios de sibilância. O resultado dos níveis médios foi de 2,4 mg/m3, 1260,8 mg/m3, 0,2 mg/m3, 18,4 0C, 75%, para COVT, CO2, CO, Temperatura e Humidade Relativa, respetivamente. Os níveis médios de COVT constituem um valor oito vezes superior ao máximo de referência (0,3 mg/m3). Com exceção do CO, todos os parâmetros apresentaram um número significativo de valores que se afastou da referência. Os COVT estavam elevados em 39,7% dos quartos e o CO2 em 19,7% dos quartos. A Temperatura e a Humidade Relativa encontravam-se fora do intervalo de referência em 77,9% e 89% dos quartos, respetivamente. Não foi encontrada associação estatisticamente significativa, entre qualquer dos parâmetros da qualidade do ar, com a ocorrência de episódios de sibilância. Também não ficou demostrada associação estatística entre os níveis de COVT e as características do quarto. No entanto, apesar de não terem sido encontradas associações significativas, os resultados contêm muita informação relevante que sugere a necessidade de estudos adicionais para avaliar a exposição dos bebés à poluição do ar interior, especialmente em contexto residencial.

O presente estudo analisa as políticas do primeiro governo de Luiz Inácio Lula da Silva, entre 2003 e 2007, voltadas para a revitalização do Mercosul. Neste contexto, sua política externa enfatiza as relações políticas, econômicas e culturais com os países da América do Sul e expressa uma crítica aos Estados Unidos tanto no rechaço das políticas neoliberais quanto da proposta de integração continental através da ALCA, em consonância com o posicionamento da Argentina, Venezuela, Bolívia e de outros governos da “nova esquerda” estabelecidos na região. Este novo paradigma das relações com os vizinhos, impulsionou importantes iniciativas governamentais direcionadas para promover o desenvolvimento regional através de projetos de infraestrutura, energia, segurança e defesa, institucionalização do bloco visando a criação da supranacionalidade e do aprofundamento das relações entre as diversas nações. Este estudio analiza las políticas del primer gobierno de Luiz Inácio Lula da Silva, entre 2003 y 2007, volcadas para la revitalización del Mercosur. En este contexto, la política exterior enfatiza las relaciones políticas, económicas y culturales con los países de América del Sur y expresa una crítica a los Estados Unidos, tanto en el rechazo a las políticas neoliberales como en la propuesta de integración continental a través del ALCA, en línea con el posicionamiento de Argentina, Venezuela, Bolivia y otros gobiernos de la “nueva izquierda” establecidos en la región. Este nuevo paradigma de las relaciones con los vecinos, estimuló importantes iniciativas gubernamentales destinadas a promover el desarrollo regional a través de proyectos de infraestructura, energía, seguridad y defensa, la institucionalización del bloque dirigido a la creación de relaciones supranacionales y del fortalecimiento entre las naciones. This study analyzes the politics of the first government of Luiz Inácio Lula da Silva, from 2003 to 2007, focused on the revitalization of Mercosur. In this context, foreign policy emphasizes the political, economic and cultural relations with the countries of South America and expresses a criticism to the United States, both in the rejection to neoliberal policies as to the proposed continental integration through the FTAA, in line with the positioning of Argentina, Venezuela, Bolivia and other governments of the "new left" established in the region. This new paradigm of the relationship with neighbors, spurred major government initiatives aimed to promote regional development through infrastructure projects, energy, security and defense, the institutionalization of the block towards the creation of supranational relations and the strengthening of this nations.

O presente estudo analisa as políticas do primeiro governo de Luiz Inácio Lula da Silva, entre 2003 e 2007, voltadas para a revitalização do Mercosul. Neste contexto, sua política externa enfatiza as relações políticas, econômicas e culturais com os países da América do Sul e expressa uma crítica aos Estados Unidos tanto no rechaço das políticas neoliberais quanto da proposta de integração continental através da ALCA, em consonância com o posicionamento da Argentina, Venezuela, Bolívia e de outros governos da "nova esquerda" estabelecidos na região. Este novo paradigma das relações com os vizinhos, impulsionou importantes iniciativas governamentais direcionadas para promover o desenvolvimento regional através de projetos de infraestrutura, energia, segurança e defesa, institucionalização do bloco visando a criação da supranacionalidade e do aprofundamento das relações entre as diversas nações. Este estudio analiza las políticas del primer gobierno de Luiz Inácio Lula da Silva, entre 2003 y 2007, volcadas para la revitalización del Mercosur. En este contexto, la política exterior enfatiza las relaciones políticas, económicas y culturales con los países de América del Sur y expresa una crítica a los Estados Unidos, tanto en el rechazo a las políticas neoliberales como en la propuesta de integración continental a través del ALCA, en línea con el posicionamiento de Argentina, Venezuela, Bolivia y otros gobiernos de la "nueva izquierda" establecidos en la región. Este nuevo paradigma de las relaciones con los vecinos, estimuló importantes iniciativas gubernamentales destinadas a promover el desarrollo regional a través de proyectos de infraestructura, energía, seguridad y defensa, la institucionalización del bloque dirigido a la creación de relaciones supranacionales y del fortalecimiento entre las naciones. This study analyzes the politics of the first government of Luiz Inácio Lula da Silva, from 2003 to 2007, focused on the revitalization of Mercosur. In this context, foreign policy emphasizes the political, economic and cultural relations with the countries of South America and expresses a criticism to the United States, both in the rejection to neoliberal policies as to the proposed continental integration through the FTAA, in line with the positioning of Argentina, Venezuela, Bolivia and other governments of the "new left" established in the region. This new paradigm of the relationship with neighbors, spurred major government initiatives aimed to promote regional development through infrastructure projects, energy, security and defense, the institutionalization of the block towards the creation of supranational relations and the strengthening of this nations.

Currently, in the Bologna context, university teaching methods focus on the student and on a learning experience based on practical methods. Under the guidance of teachers, students in the second year of the first Environmental Health Course at the Polytechnic Institute of Beja have designed and developed the following nine community intervention projects relating to environmental health: dangerous products (mercury); habitability and geriatrics; health education and the environment; drinking water; information and communication in environmental health; efficient use of resources in public buildings; child development in outdoor spaces; and allergenic factors in housing. This pedagogical action takes place over three semesters, corresponding to the three distinct phases: design, implementation and evaluation / dissemination. To ensure the viability of the projects, each group of three students has established partnerships with various entities, such as city and parish councils, hospitals, schools, consumer cooperatives, companies dealing with hazardous waste, the Youth Institute and other commercial enterprises. Although it has not been possible to evaluate the whole project, preliminary results suggest that the planned activities have been very successful, with health benefits for the people involved, through environmental improvements or an increase in empowerment. It was also possible to achieve economic gains and contribute to the conservation of the environment. The students were able to gain skills and knowledge in a teaching model characterized by the absence of lectures in which students, assisted by teachers, take decisions and independent action, simulating a real context of professional practice. This experience suggests that, by utilizing the Bologna method, the polytechnic institutions may improve their real contribution to the health of communities. Actualmente y en el marco del Plan de Bolonia, las actividades docentes universitarias están centradas en el alumno y el aprendizaje basado en métodos prácticos. Bajo la preceptiva dirección de los profesores, los estudiantes del Curso de Salud Ambiental en el Instituto Politécnico de Beja, han diseñado y puesto en práctica nueve proyectos de intervención comunitaria en salud ambiental en productos peligrosos (mercurio), habitabilidad y geriatría, educación para la salud y medio ambiente, agua potable, información y comunicación en salud ambiental, uso eficiente de los recursos en los edificios públicos, desarrollo del niño en los espacios al aire libre y factores alergénicos en las viviendas. Esta acción pedagógica se lleva a cabo durante tres semestres, lo que corresponde a tres fases distintas: diseño, implementación y evaluación/difusión. A fin de garantizar la viabilidad de los proyectos, cada grupo de tres estudiantes ha establecido alianzas con diversas entidades tales como ayuntamientos, hospitales, escuelas, cooperativas de consumidores, empresas que se ocupan de los residuos peligrosos, Instituto de la Juventud y otro tipo de empresas. Aunque no ha sido posible evaluar el proyecto en su conjunto, los resultados preliminares sugieren ser optimistas dado que se ha logrado que las personas involucradas hayan alcanzado un mayor nivel de conocimiento que se ha traducido en mejoras medioambientales lo que sin duda puede generar ganancias en salud. También fue posible lograr beneficios económicos y contribuir a la conservación del medio ambiente. Se ha logrado que los estu- diantes adquieran habilidades y conocimientos en un modelo de enseñanza que se caracteriza por la ausencia de conferencias y en la que los estudiantes, asistidos por sus profesores, toman sus propias decisiones y caminan de forma autónoma, mediante la simulación de situaciones reales de la práctica profesional. Esta experiencia sugiere que las instituciones politécnicas cuando utilizan el proceso de Bolonia pueden aumentar su contribución real a la salud de las comunidades. As atividades desenvolvidas visam a prática de um ensino orientado para o processo de Bolonha, centrado no aluno, na experiência e numa aprendizagem alicerçada em métodos práticos. Sob a orientação dos professores, os alunos do 2.o ano do I Curso de Saúde Ambiental do Instituto Politécnico de Beja conceberam e desenvolveram nove projetos de intervenção comunitária em saúde ambiental nas áreas, de produtos perigosos (mercúrio), da habitabilidade e geriatria, de educação para a saúde e ambiente, de água para consumo humano, da informação e comunicação em saúde ambiental, do uso eficiente de recursos em edifícios públicos, do desenvolvimento infantil em espaços exteriores e fatores alergénicos na habitação. Esta ação pedagógica decorre durante três semestres letivos, o que corresponde, a três fases distintas: conceção, execução e avaliação/divulgação. De forma a permitir a exequibilidade dos projetos, cada grupo de três alunos envolvidos estabeleceu parcerias com diversas entidades como câmaras municipais, juntas de freguesias, unidades hospitalares, estabelecimentos de ensino, cooperativas de consumo, empresas de tratamento de resíduos perigosos, Instituto da Juventude e empresas comerciais. Embora ainda não tenha sido possível avaliar a globalidade dos projetos, resultados preliminares sugerem um excelente sucesso das ações desenvolvidas, com ganhos em saúde para as populações envolvidas quer por alterações no ambiente quer por um aumento de empowerment. Foi igualmente possível obter mais-valias económicas e contribuir para a preservação do ambiente. Verificou-se ser exequível para os alunos ganhar competência e conhecimentos num modelo de ensino caracterizado pela ausência de aulas expositivas em que os discentes, auxiliados pelos docentes, tomam opções e percorrem o seu caminho de modo particularmente autónomo simulando um contexto real de exercício profissional. Esta experiência indicia que as instituições de ensino superior politécnico ao caminharem no sentido de Bolonha poderão reforçar o seu real contributo para a saúde das comunidades.