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Introduction: Tympanometry is currently the most frequently used tool for assessing the status of the middle ear, commonly assessed using a single 226 Hz tone. However, the use of the Acoustic Immittance Measures with a wideband stimulus is a promising high-resolution evaluation, especially in individuals known to have middle ear alterations, such as Down syndrome patients. Objective: The aim of this study was to analyze the acoustic absorbance measurements in children with Down syndrome. Methods: Cross-sectional study, approved by the institution's ethics committee. Data were collected from 30 children, with a mean age of 8.4 years, 15 with Down syndrome (DS-study group) and 15 children with typical development and no hearing complaints (control group). Energy absorbance was measured at frequencies of 226-8000 Hz at ambient pressure and at peak pressure as a function of frequency using TITAN equipment. Statistical analysis was performed using the established level of statistical significance of 5%. Results: With the 226 Hz probe tone, 30 ears of the control group and 22 of the study group exhibited Type A tympanograms, whereas Type B was observed in eight children in the study group. The mean acoustic absorbance ratio of the study group was lower than that of the control group at frequencies centered at 2520 Hz (p = 0.008) for those with normal tympanometry results, and 226-4000 Hz (p < 0.03) for those with a Type B tympanometry curve. Conclusion: The low energy absorption in the presence of normal tympanograms in children with Down syndrome may suggest middle ear abnormalities. Resumo Introdução: A timpanometria é a ferramenta mais usada para avaliar o status da orelha média, comumente avaliada por meio de uma única frequência com o tom de 226 Hz. No entanto, o uso da medida de imitância acústica com estímulo de banda larga é uma avaliação de alta resolução promissora, especialmente em pacientes conhecidos por frequentemente apresentar alterações da orelha média, como na síndrome de Down. Objetivo: Analisar as medidas de absorvância acústica em crianças com síndrome de Down. Método: Estudo transversal, aprovado pelo comitê de ética da instituição. Foram coletados dados de 30 crianças, com idade média de 8,4 anos, sendo 15 com síndrome de Down (SD-grupo de estudo) e 15 crianças desenvolvimento típico e sem queixas auditivas (grupo controle). A absorvância de energia foi medida nas frequências de 226-8.000 Hz à pressão ambiente e no pico de pressão em função da frequência, usou-se o equipamento Titan. A análise estatística foi feita com o nível de significância estatística adotado de 5%. Resultados: Com o tom de sonda de 226 Hz foram observadas 30 orelhas do grupo controle e 22 do grupo estudo com timpanometria Tipo A e o Tipo B foi observado apenas em oito crianças do grupo estudo. A razão média de absorvância acústica do grupo estudo foi menor do que a do controle nas frequências centradas em 2.520 Hz (p = 0,008) para aqueles com resultados timpanométricos normais e de 226-4.000 Hz (p < 0,03) para aqueles com curva timpanométrica Tipo B. Conclusão: A baixa absorção de energia na presença de timpanogramas normais nas crianças com síndrome de Down pode sugerir anormalidades na orelha média.

APRESENTAÇÃO A Jornada Acadêmica do Curso de Graduação em Fonoaudiologia ocorre desde 2003, quando ainda não havia sido formada a primeira turma de graduandos. Desde então, a cada ano, discentes e docentes em conjunto programam e organizam as atividades cientí­ficas do evento. Em 2014, a XII Jornada Acadêmica foi realizada em conjunto com o I Encontro do Mestrado Profissional em Saúde da Comunicação Humana. O evento aconteceu na Santa Casa de São Paulo no perí­odo de 3 a 5 de setembro de 2014, com o apoio da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo e da Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo. O Comitê Executivo foi formado por professores do Curso de Fonoaudiologia da FCMSCSP: Alessandra Spada Durante, Elisiane Miranda, Michele Devido dos Santos, Paulo Melo, Osmar Mesquita de Sousa Neto, Carla Tieppo, Ana Luiza Navas e Kátia de Almeida, por graduandos: Gisele Nowitski Fão, Ana Carolina G. Alecrim, Danielle Oliveira da Silva Santos, Stephanie Regina Zeferino, Aline Andriotti de Moraes e pela aluna de Mestrado Profissional de Saúde da Comunicação Humana, Fga.Angela da Costa. A Comissão Cientí­fica foi formada pelos seguintes membros: Alessandra Spada Durante, Elisiane Miranda, Michele Devido dos Santos, Paulo Melo, Osmar Mesquita de Sousa Neto, Carla Tieppo, Ana Luiza Navas e Kátia de Almeida. A XII Jornada Acadêmica e o I Encontro do MPSCH promoveram a reunião de 150 participantes, fonoaudiólogos e profissionais de áreas afins (otorrinolaringologistas, neurologistas, arquiteto, músicos, pedagogos, psicólogos, pesquisadores nacionais e internacionais, professores, pós-graduados e estudantes da área). O evento abordou diferentes temas que refletem o estado da arte da área da Fonoaudiologia. Nesse suplemento do periódico cientí­fico "Arquivos Médicos" apresentamos 29 resumos expandidos aprovados e que foram apresentados como Pôsteres no evento. íreas diversas da Fonoaudiologia foram abarcadas como Audiologia, Linguagem, Voz, e Motricidade Orofacial. Esperamos com essa iniciativa divulgar ainda mais a atuação da Fonoaudiologia e contribuir para a formação cientí­fica e prática de fonoaudiólogos.Diretoria do Curso de Graduação em Fonoaudiologia Profa. Dra. Ana Luiza Gomes Pinto Navas – Diretora Profa. Dra. Kátia de Almeida – Vice - Diretora

Este Suplemento especial da Revista Arquivos Médicos da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa congrega os Resumos Expandidos dos trabalhos selecionados e apresentados na XIII Jornada Acadêmica de Fonoaudiologia da FCMSCSP e II Encontro do Mestrado Profissional em Saúde da Comunicação Humana, evento ocorrido de 9 a 11 de Setembro de 2015. Estão sendo publicados nesse fascí­culo quatorze resumos de estudos em diferentes áreas da Fonoaudiologia como Linguagem, Audiologia, Motricidade orofacial e Saúde Coletiva. No estudo de Leite e Santos intitulado "Comparação pré e pós-operatória de pacientes submetidos ao tratamento cirúrgico da doença de Parkinson: aspectos fonoaudiológicos" foram identificadas as dificuldades de linguagem, fala e deglutição de pacientes com doença de Parkinson submetidos a cirurgia. Domingues Suzart e Carvalho estudaram as "Alterações de tônus e mobilidade de lí­ngua relacionadas í s alterações do frênulo lingual". Barboza de Andrade e Rodrigues desenvolveram um "Protótipo de material didático-terapêutico para estimulação de habilidades semânticas". Piassa, Ortiz, Moura, Gurgueira e Costa verificaram o conhecimento dos agentes de saúde a respeito do acompanhamento de pessoas com deficiência no trabalho intitulado "Pessoas com deficiência na Atenção Básica: sensibilização dos agentes comunitários de saúde para identificação, cadastro e acompanhamento. " Silva Lopes e Cagnacci Buzzo estudaram a "Influência do Ruí­do no Reconhecimento de Fala em Indiví­duos com Audição Normal e Queixa de Zumbido". Aguiar, de Almeida e Gonsalez apresentaram um estudo sobre a "Reprodutibilidade (teste-reteste) e consistência interna da versão em português brasileiro do questionário Speech, Spatial and Qualities of Hearing Scale (SSQ)". Vieira de Souza, Teixeira, Tognozzi, Polzin e Dutka descreveram os efeitos da terapia fonoaudiológica intensiva em um caso de "Sí­ndrome Velocardiofacial e a Terapia Fonoaudiológica Intensiva: Estudo de Caso." Os autores Costa e Durante estudaram a "Percepção do ruí­do ambiental e seus efeitos nocivos, no contexto escolar". Domingues e de Almeida caracterizaram a "Limitação em atividades de vida diária e restrição de participação em idosos com perda auditiva". Argolo, de Almeida e Levy em seu estudo realizaram a "Avaliação do uso, desempenho e benefí­cio em crianças surdas usuárias de prótese auditiva ou implante coclear". Greco e Santos realizaram um estudo para avaliar o "Reconhecimento de fala no ruí­do em músicos com audição normal". Mendes, Ramos, Couto, Moura e Gurgueira realizaram um "Mapeamento da rede de saúde, lazer e cultura para pessoa com deficiência no centro de São Paulo". Quirino, Moura, Gurgueira e Lowenthal realizaram 8 ARQUIVOS MÉDICOS dos Hospitais e da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo uma pesquisa sobre o "Desenvolvimento de material sobre sinais de risco para transtorno do espectro autista de 0 aos 36 meses em formato acessí­vel a todas as deficiências". Macedo e Durante realizaram um estudo cujo objetivo foi descrever a "Análise dos marcos referenciais e ocorrência dos indicadores de risco auditivo em programa de triagem auditiva neonatal de um hospital público". Esperamos que os leitores apreciem o conteúdo desse suplemento e que esse sirva como divulgação da atuação da Fonoaudiologia contribuindo para a formação cientí­fica e prática de fonoaudiólogos e de profissionais afins.Diretoria do Curso de Graduação em FonoaudiologiaProfa. Dra. Ana Luiza Gomes Pinto Navas – DiretoraProfa. Dra. Kátia de Almeida – Vice-Diretora