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Tras el fracaso de la Sublevación de Jaca del 12 de diciembre de 1930 y la ejecución de los capitanes Fermín Galán y Ángel García Hernández, las autoridades gubernamentales consiguieron detener a seis de los dirigentes del Comité Revolucionario. Acusados de conspiración para la rebelión militar, se instruyó un sumarísimo cuya vista se celebraría durante los días 20 y 21 de marzo de 1931. Entre estas dos fechas, la iniciativa del Comité Revolucionario — con epicentro en la cárcel Modelo de Madrid— logró trasladar a la opinión pública la existencia de un conflicto de poderes que fue sintetizado durante la vista: la legitimidad de la actitud insurreccional frente a un régimen que había perdido la suya desde septiembre de 1923. After the failure of the Jaca Uprising of 12 December 1930 and the execution of Captains Fermín Galán and Ángel García Hernández, the government authorities managed to arrest six of the leaders of the Revolutionary Committee. Charged with conspiracy to military rebellion. Charge with to conspiracy for the military rebellion, a summary trial was instructed whose hearing would be held between 20 and 21 March of the following year. Between these two dates, the initiative of the Revolutionary Committee - with its epicentre in the Madrid Model prison - managed to convey to public opinion the existence of a conflict of powers synthesized during the trial: the legitimacy of the insurrectional attitude towards a regime that had lost its own since September 1923.

A principis del segle XX, en un context de creixent erotització de la cultura, els espectacles teatrals van assistir als primers nus femenins. En el present assaig s’analitza el paper del cos de la dona i la diversitat de significats que es deriven de la seva exhibició. Amb aquest propòsit, es pren com a referència una de les obres de major èxit de la Segona República, La pipa de oro, la importància de la qual dins del període rau en ser la primera en mostrar el pit femení nu. A partir de l’entrellaçament de la història social, la història de la sexualitat i la teoria feminista s’aborda la doble lectura que planteja la qüestió: la perpetuació del rol tradicional de la dona-objecte o el seu alliberament. L’examen discursiu del llibret i l’anàlisi hemerogràfic de la seva repercussió social serviran com a eines complementàries a l’hora d’abordar la dualitat de la problemàtica. L’estudi comparat d’ambdues postures revela que només la confluència de totes dues, entenent l’una com a conseqüència de l’altra, permet comprendre globalment un fenomen tan complex., At the beginning of the twentieth century, in a context of growing eroticization of culture, theatrical performances featured the first female nudes. This article aims to analyze how the female body was presented in these performances and the diversity of meanings derived from its exhibition. In order to do this, I will take as a reference one of the most successful literary works of the Spanish Second Republic, La pipa de oro, whose importance within the period lies in being the first performance to show a naked female breast on stage. From the intersection between social history, the history of sexuality and feminist theory, I will address the double reading that this issue raises: the perpetuation of the traditional role of the “woman as object” or her own liberation. The discursive examination of the script and the hemerographic analysis of its social impact will serve as complementary tools when it comes to addressing the duality of the problem. A comparative analysis of the two positions reveals that only in the light of their convergence, considering one as the consequence of the other, can we attempt to enact a global understanding of such complex phenomenon., A principios del siglo XX, en un contexto de creciente erotización de la cultura, los espectáculos teatrales asistieron a los primeros desnudos femeninos. En el presente ensayo se analiza el papel del cuerpo de la mujer y la diversidad de significados que de su exhibición se derivan. Para ello se toma como referencia una de las obras de mayor éxito de la Segunda República, La pipa de oro, cuya importancia dentro del periodo radica en ser la primera en mostrar el pecho femenino desnudo. A partir de la imbricación de la historia social, la historia de la sexualidad y la teoría feminista se aborda la doble lectura que plantea la cuestión: la perpetuación del rol tradicional de la mujer-objeto o su propia liberación. El examen discursivo del libreto y el análisis hemerográfico de su repercusión social servirán como herramientas complementarias a la hora de abordar la dualidad de la problemática. El estudio comparado de las dos posturas revela que solo la confluencia de ambas, entendiendo una como consecuencia de la otra, permite comprender globalmente un fenómeno tan complejo.

El presente borrador se incluye en el catálogo del Repositorio de la Universidad de Alicante para que pueda ser consultado por cualquier interesado en el tema y, en su caso, modificado o complementado con vistas a la redacción definitiva a partir de la información que pudiera recibir el autor por parte de esos interesados (historiadores, familiares...). Preprint del capítulo de Las armas contra las letras dedicado al procesamiento del periodista Jaime Menéndez Fernández a partir del análisis del sumario 26794 del Archivo General e Histórico de Defensa.

El objetivo del siguiente artículo consiste en analizar la militarización del sistema de orden público durante el segundo bienio republicano. El corpus de fuentes consultadas incluye la Gaceta de Madrid, el Diario de las Sesiones de Cortes, memorias, revistas policiales, prensa histórica y documentación archivística. Se defiende que su evolución dependió básicamente de cinco factores: los discursos gubernamentales sobre el orden público y la cultura profesional de guardias civiles y policías; el aparato legal y organizativo de seguridad; la presión sobre el Gobierno de partidos políticos, organizaciones patronales, grandes terratenientes, periódicos nacionales, cuerpos policiales y el Ejército, destacando la conducta de los border parties y la del presidente de la República; las diferentes políticas de orden público; y el control policial de la protesta y los principales episodios de violencia política. Se concluye que la militarización no fue un fenómeno constante ni irreversible, sino que hubo dos procesos distintos: uno de militarización entre septiembre de 1933 y diciembre de 1935, que se aceleró en octubre de 1934 y se desaceleró en abril de 1935, y otro de desmilitarización hasta febrero de 1936. Esta alternancia fue originada por la dialéctica entre dos modelos específicos de orden público: uno contrarrevolucionario y otro liberal.

El estudio presentado aborda la difusión del teatro de agitación y propaganda en España en 1936 en relación con la puesta en marcha de la organización Altavoz del Frente. El teatro de agitación llegó a la escena española por influencia de la Revolución Rusa y fue desarrollado durante la República de Weimar (1918-1933), principalmente, a través de la obra teórica del dramaturgo alemán Erwin Piscator. Su presencia en los escenarios españoles resultó bastante marginal, si bien logró su mayor difusión en Madrid y Barcelona, entre 1931 y 1934. En España, esta modalidad teatral aparece vinculada a la propaganda política y, en particular, en clara dependencia del PCE (Madrid) y el BOC (Barcelona). Ambos partidos la utilizaron como instrumento de agitprop con el fin de extender su influencia social, sobre todo, entre los jóvenes y a través de la cultura (por ejemplo, con la formación de grupos teatrales). Durante la guerra civil española (1936-1939), este teatro alternativo tuvo una presencia destacada en el frente y la retaguardia, con la formación de numerosos grupos teatrales, que actuaban con la intención de difundir los valores políticos e ideológicos de la democracia republicana. Aspiraban a estimular la participación consciente de la población en la lucha armada, que debía combatir contra la rebelión del general Franco y sus aliados alemanes e italianos. La escritora y periodista Luisa Carnés –que forma parte de la intelectualidad republicana y cuyo compromiso político con la República amenazada se demostró muy firme– escribió en el verano de 1936 una obra corta, Así empezó…, la cual se estrenó junto a otras ya conocidas de los escritores César Falcón, Rafael Alberti, e Irene Falcón, en el teatro Lara de Madrid, el 22 de octubre de 1936. Hasta el momento no se ha localizado el texto de la obra de Carnés. Desde su trabajo como periodista, entre 1936 y 1938, la misma autora contribuirá también con sus escritos a difundir las actividades de los grupos teatrales que representan el teatro de agitación y propaganda en la retaguardia. This study addresses the presence and spread in Spain of the so called ‘agit-prop theater’ between 1931 and 1936. Born in the soviet Russia and developed during the Weimar republic, this artistic expression landed in the Spanish scene through German playwright Erwin Piscator and his theoretical work. Nevertheless, agit-prop theater as a trend was minority –with most impacts in Madrid and Barcelona, between 1931 and 1934–, and its cultural and artistic influence limited. Proletarian theater was preferentially used by the PCE in Madrid and the BOC in Barcelona in order to widen their influence among their young groups, as a way to reinforce the social presence during this age. During the civil war (1936-1939), agit-prop theater had an outstanding presence on the front and the rear lines. Large number of theater groups were formed to act and defend with their performances the political and ideological values attached to the republican democracy. They intended to encourage in the population the conscious engagement in the armed fight against Franco and its German and Italian allies. The writer and journalist Luisa Carnés –who, being a member of the republican intelligentsia, showed a vehement commitment to the threatened republic– wrote a short play in the summer of 1936, Así Empezó…, premiered the 22nd October 1936 together with other well-known works of the writers César Falcón, Rafael Alberti, and Irene Falcón, at the Lara theater in Madrid. Until now, the text of Carnés’ play has not been located. From her work as a journalist, between 1936 and 1938, the same author also contributed with her writings to spread in the rear guard the activities of the theater groups that represented the theater of emotion and propaganda.

La historiografía especializada en el régimen de la Segunda República española ha permanecido al margen del estudio detallado y pormenorizado de las formas que revistió el conflicto político en el reducido ámbito de los municipios agrarios del sur de España. Durante el régimen republicano, los ayuntamientos alcanzaron una importancia decisiva, pues se convirtieron en instrumentos imprescindibles para el reparto de los recursos productivos y la regulación de los mercados laborales agrícolas. En infinidad de municipios rurales se produjo, entre los años 1931 y 1936, un fenómeno de intenso combate político, social y cultural que enfrentó a patronos y jornaleros. La gravedad de los conflictos agudizó el interés de las izquierdas y las derechas por el control de los gobiernos locales. La feroz lucha entablada entre las derechas patronales y las izquierdas jornaleras derivó en la radicalización de sus estrategias y en la destrucción de las vías de la comunicación, la transacción y el consenso democrático. A través de un exhaustivo análisis de la vida política local desplegado en la agro-ciudad de Antequera durante el transcurso del régimen republicano, se pretende demostrar cómo las agrias disputas en torno al empleo agrícola enconaron las posiciones contrapuestas, sostenidas tanto por las izquierdas como por las derechas. La encarnizada lucha por el control de los poderes locales ahondó en las profundas fisuras que separaban los distintos grupos sociales. Ello contribuyó al desencadenamiento de un proceso de radicalización, polarización y exclusión política que acentuó las fracturas sociales, políticas y culturales que ya dividían a la población rural del mediodía español. The historiography specialized in the regime of the Second Spanish Republic has remained outside a detailed study of the forms shown by the political conflict in the reduced scope of the agrarian municipalities of southern Spain. During the republican regime, the local authorities reached a decisive importance, since they became essential instruments for the distribution of productive resources and for the regulation of agricultural labour markets. From 1931 to 1936, in countless rural municipalities, there was a phenomenon of intense political, social and cultural combat that pitted employers and day laborers against each other. The seriousness of the conflicts sharpened the interest of both the left and the right for the control of local governments. The fierce struggle of the bosses’ right and the day labourers’ left led to radicalization of strategies and the destruction of the channels of communication, transaction, and democratic consensus. Through an in-depth analysis of the local political life deployed in the rural town of Antequera, during the course of the republican regime, we try to demonstrate how the bitter disputes around agricultural employment inflamed the opposing positions held by both the left and the right. The fierce struggle for the control of local powers, sustained by the right and the left, widened the deep cracks that separated the different social groups. All of this contributed to unleashing a process of radicalization, polarization, and political exclusion that accentuated the social, political, and cultural fractures, which already divided the rural population of Southern Spain.

Estudio de las depuraciones republicana y franquista de los catedráticos de universidad, a partir de los antecedentes en los regímenes políticos del XIX hasta el régimen de la Segunda República y el franquismo, a partir de los diarios de sesiones del Congreso de los diputados y de las Cortes franquistas, la Gaceta de Madrid, Gaceta de la República, BOE, Diario Oficial de Cataluña, Boletines provinciales, Escalafones, expedientes personales de catedráticos del Archivo General de la Administración y archivos de las universidades españolas. Características comunes y específicas de las dos depuraciones, en sus diferentes etapas, zonas, marco jurídico, sanciones, procedimiento depurador, sancionados y ejecutores, y examen cuantitativo, por sanciones, universidades y facultades. Comparación de los catedráticos sancionados y rehabilitados, y comparación específica de las universidades de Barcelona, Madrid, Murcia y Valencia, así como el número de catedráticos exiliados de uno y otro bando, y los que durante el régimen franquista permanecieron en el exilio. Study of the Republican and Francoist purges of university professors, from the background of the political regimes of the 19th century to the regime of the Second Republic and Francoism, based on the session diaries of the Congress of Deputies and the Francoist Cortes, the Gaceta de Madrid, Gaceta de la República, BOE, Diario Oficial de Cataluña, Boletines provinciales, Escalafones, personal files of professors in the Archivo General de la Administración and the archives of Spanish universities. Common and specific characteristics of the two purges, in their different stages, areas, legal framework, sanctions, purging procedure, sanctioned and rehabilitated, and quantitative study, by sanctions, universities and faculties. Comparison of sanctioned and rehabilitated professors and specific comparison of the Universities of Barcelona, Madrid, Murcia and Valencia, as well as the number of professors exiled from both sides and those who remained in exile during the Franco regime. Esta publicación forma parte del proyecto de I+D+i PID2019-109351GB-C32 financiado por MCIN/AEI/10.13039/501100011033.

A comienzos de los años treinta, la llegada del sonoro supone un nuevo nacimiento del cine. Casi todo se cuestiona, se suspende, se deja al vaticinio. ¿El cine sonoro será teatro filmado? ¿Tiene sentido rodar una misma película en varios idiomas? ¿Debe ser el acento de determinada región de España la pronunciación de todo el cine hispano? Hay una necesidad de encontrar respuestas. El artículo estudia una de las iniciativas que en este sentido acomete Manuel Villegas López, uno de los críticos cinematográficos más importantes de España, entonces un joven en sus primeros pasos. Villegas decide entrevistar para Unión Radio a algunos de los escritores más importantes del momento esperando que sus respuestas señalen el camino. In the early thirties, the sound film represents a new birth of cinema. Almost everything is questioned, suspended, left to prophecy. Will sound cinema be filmed theater? Does it make sense to shoot a film in several languages? Should the Spanish accent be the pronunciation of all Hispanic cinema? There is a need to find answers. The article studies one of the initiatives undertaken in this sense by Manuel Villegas López. This is one of the most important film critics in Spain, although he is taking his first steps. Villegas decides to interview some of the most important writers of the moment for Unión Radio. He wants the writers’ responses to point the way.

Tesis CEINDO, Universidad San Pablo CEU. Programa de doctorado: Humanidades Para el Tiempo Contemporáneo. Lectura 09 de marzo de 2023 Esta tesis tiene embargado el acceso al texto completo hasta el 09-03-2025 En realidad, la tesis se ha centrado en los trabajos realizados, a través de visitas a distintos archivos y múltiples lecturas de historiadores y especialistas en el análisis del período de la Segunda República española, con los acontecimientos que en él se desarrollaron y desembocaron en el levantamiento militar y la guerra civil posterior. La tesis desgrana los distintos avatares que se fueron sucediendo desde la misma proclamación del Régimen republicano hasta el 18 de julio. En las conclusiones se desmonta la falacia de que aquel Régimen era una democracia plena, en muchos casos considerada idílica, con argumentos demostrativos de la falta de libertad, los fraudes electorales, los distintos intentos de subvertir la democracia y la falta de aceptación de la alternancia en el poder. Todo ello con una proliferación de la violencia que hacía imposible la subsistencia del Régimen y abocaba al Ejército a tener que levantarse.

Actas del Workshop Internacional “Viajes en la década de 1930: educación, cultura y ciencia” celebrado online del 14 al 15 de junio de 2021 y organizado por la Universidad Carlos III de Madrid. Los viajes vivieron un momento álgido en el periodo de entreguerras con el comienzo del turismo de masas en España. Mientras los intelectuales españoles visitaban Europa o América perfilando su identidad y su posición en el campo cultural, la España de la Segunda República atrajo a muchos escritores, científicos y artistas de otros países, que encontraron aquí uno de los grandes epicentros culturales, pero también un país donde pervivían tradiciones y maneras de vivir que se resistían al empuje de la vida moderna. La Guerra Civil confirmó la idea de que el paisaje español era el escenario donde se comenzaba a dirimir el futuro del mundo, y muchos intelectuales europeos y americanos recalaron aquí en esos años, mientras Renau iniciaba la evacuación del tesoro artístico español para protegerle de la barbarie fascista. Este libro analiza la visión de España y el mundo derivada de los viajes de Walter Benjamin, Nancy Cunard, Walter Starkie, Ortiz Echagüe, Mª Teresa León, Concha Méndez, Mijail Koltsov o los colaboradores de la revista de viajes Oasis -dirigida por los ingenieros Vicente Olmo y Silverio de la Torre-, pero también la experiencia del viaje interior de muchos de ellos y la influencia de esas experiencias culturales. Este libro es resultado del Workshop Internacional “Viajes en la década de 1930: educación, cultura y ciencia”, que fue organizado por Daniel Marías y Álvaro Ribagorda dentro de las actividades del programa propio de investigación del Vicerrectorado de Política Científica de la Universidad Carlos III de Madrid, el Departamento de Humanidades: Historia, Geografía y Arte y el proyecto de Proyecto de Investigación “Desafíos educativos y científicos de la Segunda República española” (PGC2018-097391-B-100) de la Agencia Estatal de Investigación del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, cuyas ayudas han hecho posible esta publicación. La cultura del viaje y los intelectuales en la España de los años treinta / Álvaro Ribagorda y Daniel Marías: Este trabajo forma parte del Proyecto de Investigación “Desafíos educativos y científicos de la Segunda República española” (PGC2018-097391-B-1oo) de la Agencia Estatal de Investigación del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. La revista de viajes Oasis (Noviembre 1934-Enero 1936): una guía de uso / Leoncio López-Ocón: Este trabajo forma parte del proyecto de investigación PGC2018-097391-B-I00. El viaje del patrimonio artístico para su defensa en tiempos bélicos. Antecedentes y proyección de la labor evacuadora de Josep Renau: Miguel Cabañas Bravo: Esta colaboración se vincula al proyecto de I+D+i, Rostros y rastros en las identidades del arte del franquismo y el exilio (Ref.: PID2019-109271GB-I00, financiación MICIN/AEI 10.13039/501100011033). “The Spanish Civil War has undoubtedly exacerbated the longing of the exiles, and made the resemblances between the Spanish and the Irish temperament more marked”. Walter Starkie’s knowing look at Spain in the 1930’s / Verónica Membrive: This chapter is part of the project P20_00790 (PAIDI 2020), funded by the Regional Government of Andalucía, Spain. La cultura del viaje y los intelectuales en la España de los años treinta / Álvaro Ribagorda y Daniel Marías (pp. 13-46). -- Cómo se viaja en España. Turismo y fotografía en los años treinta / Javier Ortiz-Echagüe (pp. 47-60). -- La revista de viajes Oasis (Noviembre 1934-Enero 1936): una guía de uso / Leoncio López-Ocón (pp. 61-116). -- Una mística de la pobreza, una metafísica de la experiencia: las estancias de Walter Benjamin en Ibiza / Ernesto Baltar (pp. 117-133). -- “The Spanish Civil War has undoubtedly exacerbated the longing of the exiles, and made the resemblances between the Spanish and the Irish temperament more marked”. Walter Starkie’s knowing look at Spain in the 1930’s / Verónica Membrive (pp. 135-153). -- Intelectuales viajeras. El viaje como herramienta de emancipación, legitimidad y compromiso político para las intelectuales europeas en los años 1930 / Allison Taillot (pp. 155-175). -- Mijail Koltsov en España. Una lectura del Diario de la guerra española (agosto 1936-noviembre 1937) en clave geográfica / Joan Tort Donada (pp. 177-209). -- El viaje del patrimonio artístico para su defensa en tiempos bélicos. Antecedentes y proyección de la labor evacuadora de Josep Renau / Miguel Cabañas Bravo (pp. 211-247).

Mientras la historiografía avanza en el desmantelamiento del enfoque franquista sobre la República y la Guerra, cabría preguntarse si la bibliografía escolar abandona al mismo ritmo los presupuestos del canon franquista e incluye el enfoque crítico de los especialistas. La presente investigación tiene por objetivo averiguar el alcance de estos dos fenómenos, a través del análisis crítico del discurso de una treintena de textos escolares de educación secundaria. El currículode la asignatura de historia, la formación de los autores o la extensión del tema de investigación en los textos son algunos de los factores que consideramos podrían explicar los resultados obtenidos. Dichos resultados confirman la pervivencia de ideas como la inevitabilidad de la guerra, el fracaso del proyecto político republicano o el ambiente de preguerra en la primavera del 36 en el material didáctico, así como la escasa influencia en el ámbito escolar de la interpretación crítica. While historiography advances in the dismantling of the Franco approach on the Republic and the War, it could be asked wether the school bibliography abandons at the same pace the assumptions of the Franco canon and includes the critical approach of the specialists. The present investigation aims to find out the scope of these two phenomena through the critical analysis of the speech of some thirty secondary school textbooks. The curriculum of the history subject, the ideologies of the publishers of textbooks, the academic training of authors, or the space reserved for the subject of research in the textbooks, are some of the factors that could explain the results obtained These results confirm the persistence of ideas such as the inevitability of war, the failure of the republican political project or the pre-war atmosphere in the spring of 1936 in the teaching material, as well as the scarce influence of critical interpretation in schools.

La presente investigación titulada «La acción colectiva de las mujeres obreras en Castellón durante la Segunda República y la Guerra Civil: entre la reivindicación laboral y la reafirmación identitaria feminista», trata la actuación de las mujeres en el ámbito laboral, sindical, asociativo y político de las comarcas de Castellón durante la Segunda República y la Guerra Civil. Se realiza un análisis de las leyes laborales que incidieron en las obreras, así como un estudio de caso en el sector citrícola de la confección de naranja, en el que se evidencia la discriminación salarial y la conflictividad laboral. Abordamos la presencia femenina en las sociedades agrarias y en los partidos y organizaciones políticas de clase, así como sus luchas y reivindicaciones. Las formaciones políticas históricas como el socialismo y el anarquismo trataron desde muy pronto la problemática femenina, aunque con planteamientos distintos. Ambos movimientos contaron con importantes mujeres tanto en ámbito estatal como provincial y local. Al igual que otras formaciones más recientes como el Partido Comunista, las Juventudes Socialistas Unificadas y el POUM. El mayor protagonismo de las mujeres se produjo con la Guerra Civil, primero con la presencia de las milicianas en el frente, que en Castellón marcharon con la Columna Matteotti, y posteriormente en las organizaciones femeninas de ayuda al Gobierno del Frente Popular con la Agrupación de Mujeres Antifascistas, Unión de Muchachas y Mujeres Libres. Todas estas organizaciones surgieron en los municipios castellonenses realizando diversas actuaciones y ocupando los puestos de trabajo que abandonaban los hombres, motivo que causó controversia en el seno de las grandes sindicales obreras. La ocupación franquista de Castellón frustraría el camino emancipatorio que las mujeres iniciaron a partir de la Segunda República. The present research entitled "The collective action of women workers in Castellón during the Second Republic and the Civil War: labour claims and feminist identity asserting", deals with women’s interventions at the workplace, trade unions, associative and political spheres in the regions of Castellón, during the Second Republic and the Civil War. We conducted an analysis of the labour laws that affected women workers as well as a case study on the agricultural sector where wage discrimination and labour conflict become evident. We address women´s participation in agrarian societies, political parties and political class organisations, along with their struggles and demands. Women´s presence in political parties and political class organisations was more modest. Rooting of emerging formations primarily in the 19th century, such as socialism and anarchism, addressed women's issues very early on, although with different approaches. Both movements had important women representation at all levels (national, provincial and local). As did other formations such as the Communist Party, the Unified Socialist Youth and the POUM (Marxist Unification Labour Party). The most important role of women took place with the Civil War. Firstly, with the presence of the militia women, who marched with the Matteotti Column in Castellon, and subsequently the women's organisations in support of the Popular Front Government with: Agrupación de Mujeres Antifascistas, Unión de Muchachas and Mujeres Libres. All these organisations appeared in the municipalities of Castellón, carrying out various activities and holding the jobs abandoned by men, which caused controversy within the large workers' trade unions. Franco's occupation of Castellón would frustrate the emancipatory path these women had initiated, especially after the Second Republic. Programa de Doctorat en Estudis Interdisciplinaris de Gènere

El presente trabajo indaga en una cultura política específica, que alcanzó fuerza y visibilidad en la España de entreguerras: el catolicismo político, concepto preferido a los más equívocos de 'catolicismo social” y 'democracia cristiana”. Sus máximos representantes fueron seglares muy vinculados a las jerarquías católicas, que se declararon en guerra cultural contra las políticas secularizadoras de la modernidad –muy evidentes durante la II República–, con la peculiaridad de que sus dirigentes asumieron las reglas del juego del sistema demoliberal que querían derribar. Se tratarán aspectos como la ideología, las estrategias políticas, las acciones de movilización, la sociabilidad o la organización interna del catolicismo político –ejemplificado en la CEDA–, y se propondrá una división del mismo entre tecnócratas y sociales.

This article examines the political violence deployed in Spain during 1936 using the province of Guadalajara as a case study. Its objective is to clarify whether collective actions before and after the military rebellion of the 18th of July were connected. Firstly, it recounts and analyses the social and political mobilization that took place during the first half of the year. Then, it describes and studies the political violence deployed during the rest of the year. The article argues that political violence was not a determining factor in the political process during the first six and a half months of 1936, that there was not any continuity between political violence before and after the beginning of the war, and that the social and political unrest prior to that war was only one of the various reasons which explain the political violence subsequent to the military insurrection.; Este artículo examina la violencia política desplegada en España durante 1936 usando la provincia de Guadalajara como ejemplo. El objetivo consiste en averiguar si hubo conexiones o no entre las acciones colectivas anteriores y posteriores a la rebelión militar del 18 de julio. Primero, relata y analiza la movilización social y política desarrollada durante la primera mitad del año. Después, describe y estudia la violencia política del resto del año. Las tesis principales del artículo sostienen que a violencia política no fue un factor determinante del proceso político durante los primeros seis meses y medio de 1936, que no hubo continuidad alguna entre la violencia política anterior y posterior al inicio de la guerra y que la conflictividad social y política previa a la guerra fue solo uno de los varios factores que explican la violencia política que siguió a la insurrección militar.

After the unsuccessful coup attempt that was led on august 1932 in Seville by the Africanist general Sanjurjo, the Azaña government ordered the arrest of the insurgents and the suspension of publications sympathetic to monarchical and catholically movements —a good part of which were traditionalist—. Knowing about the limited connection of carlism with that attempt, with the exception of the support in Seville, the objective is to analyze the comments after the journalistic suppression and the informational treatment of the “martyrs” deported to Villa Cisneros. In order to do so, it will be deepened through the combination of newspapers, archival sources and bibliography contemporary to events., Tras la fracasada intentona golpista protagonizada en agosto de 1932 en Sevilla por el general africanista Sanjurjo, el gobierno Azaña ordenó tanto la detención de los insurrectos como la suspensión de hasta más de un centenar de publicaciones simpatizantes de sesgo monárquico y católico —siendo buena parte de ellas carlo-integristas—. A sabiendas de la escasa vinculación del carlismo con aquella intentona, salvo el seguimiento en Sevilla, el propósito es analizar los comentarios posteriores a la supresión periodística y el tratamiento informativo de los “mártires” deportados a Villa Cisneros. Con este fin se profundizará por medio de la combinación de fuentes hemerográficas, archivísticas y bibliografía coetánea., El presente artículo se enmarca en una investigación predoctoral financiada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte a través del Programa de Formación del Profesorado Universitario (FPU). Referencia: FPU15/00359. Previamente ha sido presentado en la mesa nº 1 del VI Encuentro Internacional de Jóvenes Investigadores en Historia Contemporánea celebrado en la Universidad de Zaragoza (6-8 de septiembre de 2017) dedicada a “Medios de Comunicación Social y Literatura. Una aproximación interdisciplinar”.

This article analyses the national discourse of Spanish socialism during the Second Republic and seeks to emphasise the Spanish Socialist Workers’ Party’s identification with a Spanish national identity. Furthermore, by considering the case of the Valencian Region (País Valenciano), it points to ways in which that identity was expressed, showing the role of the local and regional spheres in the socialist interpretation of national identity. In this way, the Valencian example enables us to explore the situation “from below”, by studying political approaches, speeches, rites and prac­tices in the militant press. The article argues that the national discourse of Spanish socialism found a solid bond in the local context, while proletar­ian internationalism projected national identification towards the whole of Humanity. Despite the prominence of the local, national and interna­tional dimensions, the regional aspect appears more blurred in the Valen­cian case. In this regard, socialism provided a coherent framework for the combination of social, political and territorial identities., Este artículo analiza el discurso nacional del socialismo español durante la Segunda República. Su objetivo consiste en insistir en la identificación nacional española del Partido Socialista Obrero Español. Pero, además, mediante el enfoque en el caso del País Valenciano, se señalan algunos canales de expresión de aquella identificación: el local y regional. Es decir, se busca mostrar el rol del ámbito local y del regional en la inter­pretación de la identidad nacional del socialismo. De este modo, el caso valenciano sirve para un acercamiento «desde abajo», mediante el estudio de los planteamientos políticos, discursos, ritos y prácticas contenidos en la prensa militante de la época. Según se argumenta, el discurso nacional español socialista encontró en el espacio local un firme punto de engarce, mientras que el internacionalismo prole­tario proyectaba la identificación nacional hacia el conjunto de la huma­nidad. Si lo local, nacional e internacional fueron ejes destacados, el espacio regional aparece más difuminado en el caso valenciano. Con ello, el socialismo iba diseñando un marco coherente para la combinación de identidades sociales, políticas y territoriales.

The Second Republic attracted the attention of the United States, which, regardless of religious beliefs, longed to confirm the success of a new democracy in a country characterized by the influence of a strong Catholic tradition. The personal correspondence and the reports prepared by William Montavon for the National Catholic Welfare Conference, as well as those submitted by Irwin Laughlin and Claude Bowers (American ambassadors in Madrid) to the Department of State, make it possible to analyse the different images and thoughts generated by the evolution of the Catholic factor in the unstable Republican context. They also prove the emergent influence of the transnational networks created by the Vatican in Spain.

En los últimos años se han multiplicado los estudios sobre la represión que tuvo lugar en los años de la guerra civil y del régimen de Franco. El estudio de los periodistas tiene connotaciones distintas de aquellos que fueron funcionarios, como los maestros, y cuyo rastro es más fácil seguir. En este trabajo presentamos un estudio de historia comparada. Proponemos estudiar la represión de los dos principales diarios andaluces: El Liberal de Sevilla y La Unión Mercantil, de Málaga. Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.

Tras la reciente apertura a los historiadores de los fondos relacionados con el pontificado de Pío XII, los diversos archivos eclesiásticos que tienen su sede central en el Estado del Vaticano o en la ciudad de Roma ofrecen una ingente información que permite profundizar y abrir novedosas vías en la investigación desarrollada hasta hoy sobre las relaciones entre la Iglesia católica y la Segunda República en España. Este artículo presenta algunas pistas para el diseño estratégico de una investigación en tales archivos y sugiere algunas de las perspectivas que podrían alentarse en función de las nuevas fuentes disponibles. Partiendo de la documentación y la bibliografía ya publicada, se presenta un panorama de los fondos ahora accesibles en el Archivio Apostolico Vaticano (AAV), el Archivio Storico della Segretaria di Stato- Sezione per i Rapporti con gli Stati (ASRS), el Archivo Storico de Propaganda Fide, el Archivio della Congregazione per la Dottrina della Fede, el Archivum Romanum Societatis Iesu (ARSI) y en el Istituto per la storia dell’Azione católica e del movimento cattolico in Italia Paolo VI (ISACEM). After the recent opening to historians of the funds related to the pontificate of Pius XII, the various ecclesiastical archives that have their headquarters in the Vatican State or in the city of Rome offer a wealth of information that allows to deepen and open new avenues in the research developed so far on the relations between the Catholic Church and the Second Republic in Spain. This article presents some clues for the strategic design of a research in such archives and suggests some of the perspectives that could be encouraged according to the new sources available. On the basis of the documentation and bibliography already published on the subject, an overview is presented of the funds accessible in Archivio Apostolico Vaticano (AAV), Archivio Storico della Segretaria di Stato- Sezione per i Rapporti con gli Stati (ASRS), Archivo Storico de Propaganda Fide, Archivio della Congregazione per la Dottrina della Fede, Archivum Romanum Societatis Iesu (ARSI) y and Istituto per la storia dell’Azione católica e del movimento cattolico in Italia Paolo VI (ISACEM).

A principis del segle XX, en un context de creixent erotització de la cultura, els espectacles teatrals van assistir als primers nus femenins. En el present assaig s’analitza el paper del cos de la dona i la diversitat de significats que es deriven de la seva exhibició. Amb aquest propòsit, es pren com a referència una de les obres de major èxit de la Segona República, La pipa de oro, la importància de la qual dins del període rau en ser la primera en mostrar el pit femení nu. A partir de l’entrellaçament de la història social, la història de la sexualitat i la teoria feminista s’aborda la doble lectura que planteja la qüestió: la perpetuació del rol tradicional de la dona-objecte o el seu alliberament. L’examen discursiu del llibret i l’anàlisi hemerogràfic de la seva repercussió social serviran com a eines complementàries a l’hora d’abordar la dualitat de la problemàtica. L’estudi comparat d’ambdues postures revela que només la confluència de totes dues, entenent l’una com a conseqüència de l’altra, permet comprendre globalment un fenomen tan complex. At the beginning of the twentieth century, in a context of growing eroticization of culture, theatrical performances featured the first female nudes. This article aims to analyze how the female body was presented in these performances and the diversity of meanings derived from its exhibition. In order to do this, I will take as a reference one of the most successful literary works of the Spanish Second Republic, La pipa de oro, whose importance within the period lies in being the first performance to show a naked female breast on stage. From the intersection between social history, the history of sexuality and feminist theory, I will address the double reading that this issue raises: the perpetuation of the traditional role of the “woman as object” or her own liberation. The discursive examination of the script and the hemerographic analysis of its social impact will serve as complementary tools when it comes to addressing the duality of the problem. A comparative analysis of the two positions reveals that only in the light of their convergence, considering one as the consequence of the other, can we attempt to enact a global understanding of such complex phenomenon. A principios del siglo XX, en un contexto de creciente erotización de la cultura, los espectáculos teatrales asistieron a los primeros desnudos femeninos. En el presente ensayo se analiza el papel del cuerpo de la mujer y la diversidad de significados que de su exhibición se derivan. Para ello se toma como referencia una de las obras de mayor éxito de la Segunda República, La pipa de oro, cuya importancia dentro del periodo radica en ser la primera en mostrar el pecho femenino desnudo. A partir de la imbricación de la historia social, la historia de la sexualidad y la teoría feminista se aborda la doble lectura que plantea la cuestión: la perpetuación del rol tradicional de la mujer-objeto o su propia liberación. El examen discursivo del libreto y el análisis hemerográfico de su repercusión social servirán como herramientas complementarias a la hora de abordar la dualidad de la problemática. El estudio comparado de las dos posturas revela que solo la confluencia de ambas, entendiendo una como consecuencia de la otra, permite comprender globalmente un fenómeno tan complejo.

Eloy Vaquero Cantillo (Montalbán de Córdoba, 28 de junio de 1888 - Nueva York, 14 de septiembre de 1960) maestro, político, periodista, poeta y abogado hace suyas las dos propuestas de Domingo Barnés; estas propuestas se materializan el día uno de mayo de 1923 con la inauguración de la “Escuela al Aire Libre” (en adelante E.A.L.) de Córdoba. El propio E.V.C. explicita estas propuestas “conjuntadas” cuando define esta realización pedagógica de la siguiente manera: “La Escuela al Aire Libre es un bello cuerpo, cuya alma propia, especial, inconfundible es el método activo, y el procedimiento intuitivo, aspiración a “urbanizar el campo y rusticar la urbe”, fomentar el amor a la Naturaleza y al Arte, disciplina de la actividad y de la libertad, religiosidad profunda empapada de amor al prójimo, sin odio, sin abcecación, sin fanatismo fratricida.” (VAQUERO CANTILLO, Eloy. Las Escuelas al Aire Libre. Atmósfera pura, luz, flores para los niños, pág. 88. “Minerva”. Artes Gráficas. Córdoba-1926.) Como es presumible el estudio de la Escuela al Aire Libre de Córdoba, como realización pedagógica, habrá de hacerse desde las claves históricas y pedagógicas, las del creador y las de su criatura. La Escuela al Aire Libre de Córdoba fue, en su día, una propuesta, una oferta educativa formulada desde una concepción antropológica de “armonía” institucionista y una acción “ad extra” de la masonería cordobesa. La admiración-atracción de Eloy Vaquero hacia la naturaleza desde niño, las experiencias personales en un ambiente de crisis política, regional-andaluza, colonial, social, agraria y religiosa, como experiencia previa, lo llevan a una concepción de hombre, de escuela y de sociedad compatible con una armonía superadora de los dualismos que desgarraban España, la España de la Restauración y la España de la República.

Proyecto de investigación centrado en la creación de las Magistraturas de Trabajo durante el Franquismo, señalando el periodo histórico en el que surgieron, sus características y competencias que se establecen. Se realizará un análisis técnico de las mismas, señalando, además, los llamados jurados Mixtos y Tribunales industriales, los cuales también forman parte de la investigación, teniendo lugar además una comparativa de ambas, pues fueron creados el 22 de julio de 1912 y desaparecieron con la creación de estas Magistraturas. Research project focused on the creation of Labor Courts during the Franco regime, pointing out the historical period in which they emerged, their characteristics and established powers. A technical analysis of the same will be carried out, pointing out, in addition, the so-called Mixed Juries and Industrial Courts, which are also part of the investigation, also taking place a comparison of both, since they were created on July 22, 1912, and disappeared with the creation of these Magistracies.

La batalla de Guadalajara (8 de marzo al 23 de marzo de 1937) supuso el fin de las operaciones en torno a Madrid, las cuales se describieron en una colaboración del anterior Calendario Meteorológico. Entre uno y otro acontecimiento se desarrollaron las tres batallas de la carretera de La Coruña y la batalla del Jarama. A medida que pasaban los meses, el apoyo de Mussolini a Franco iba aumentando, no solo con el envío de material de guerra, sino con un gran número de soldados, agrupados en el CTV o Corpo Truppe Volontarie (Cuerpo de Tropas Voluntarias), que tras su triunfo en la toma de Málaga, el dictador italiano presionó al general Franco para que esta unidad encabezase una maniobra envolvente en la zona de Guadalajara, con el objetivo de sitiar Madrid y, finalmente, entrar de manera rápida en la capital para terminar la guerra. Debido al desconocimiento del terreno y a un mes de marzo atípico, con grandes precipitaciones de agua y de nieve que convirtieron los campos alcarreños en auténticos lodazales, las fuerzas italianas sufrieron un duro revés, tanto militar como moral, ante un reorganizado ejército republicano.

Este trabajo está dedicado a la obra periodística digitalizada de Luisa Carnés, con el fin de reivindicar su papel como periodista durante la Segunda República. La recuperación hemerográfica ha permitido obtener un total de 269 artículos firmados por la escritora madrileña, tanto con su nombre real como con distintos pseudónimos. Las cabeceras españolas estudiadas son Ahora, Estampa, Crónica, La Esfera, As, Frente Rojo, La hora y Verdad, mientras que de la etapa mexicana se ha elegido una única publicación, Mujeres españolas. Boletín de la Unión de las Mujeres Españolas en México. El descubrimiento de los artículos de Carnés se acompaña por una propuesta de clasificación temática, teniendo en cuenta el interés de la autora por narrar las vidas de las mujeres, las familias obreras, las clases populares, la infancia, la cultura y la política. This paper is dedicated to the digitalised journalistic production of Luisa Carnés, with the aim of vindicating her role as a journalist during Spanish Second Republic. The retrieval of newspapers has made it possible to obtain a total of 269 articles signed by the writer from Madrid, both under her real name and under various pseudonyms. The Spanish newspapers studied were Ahora, Estampa, Crónica, La Esfera, As, Frente Rojo, La hora and Verdad, while only one publication from the Mexican period was chosen, Mujeres españolas. Boletín de la Unión de las Mujeres Españolas en México. The discovery of Carnés’s articles is accompanied by a proposal for thematic classification, considering the author’s interest in narrating the lives of women, working-class families, childhood, culture and politics.

A lo largo del primer bienio de la II República, la legislación aprobada por el gobierno social- azañista despertó una potente oposición conservadora que vivió un proceso de movilización y reorganización cuya culminación alcanzó en 1933. Los procesos electorales de este año abrieron una nueva etapa en la historia democrática de nuestro país. En ellos, el catolicismo, lejos de adoptar una postura vacilante o defensiva, reunió todas sus fuerzas para liderar a las derechas hacia la victoria electoral. La prensa fue el gran testigo de todo ello como medio de comunicación, pero a la vez como una de las herramientas más utilizadas por los partidos para influir en la sociedad., Throughout the first biennium of the Second Republic, the legislation approved by the social-azañista government aroused a powerful conservative opposition that underwent a process of mobilization and reorganization that culminated in 1933. This year's electoral processes opened a new stage in the democratic history of our country. In them, Catholicism, far from adopting a hesitant or defensive posture, gathered all its forces to lead the right wing to electoral victory. Press was the great witness of all this as a means of communication, but at the same time as one of the most used tools by the parties to influence society., Departamento de Historia Moderna, Contemporánea y de América, Periodismo y Comunicación Audiovisual y Publicidad, Máster en Europa y el Mundo Atlántico. Poder, Cultura y Sociedad

En 1928 salió a la calle El Tiempo: diario de la tarde. El periodista Antonio Acosta Guión (1886-1972) asumió la dirección de este paladín del partido «alonsista» o Republicano Palmero. Estampado en la imprenta homónima, se enumeran algunos de los enfrentamientos del rotativo con otros medios impresos que representan tendencias ideológicas distintas. El levantamiento militar de 1936 determinó el destino de este propagador del credo republicano: encarcelación, incautación del taller de su propiedad —se relatan los intentos por recuperar la maquinaria a través de la correspondencia mantenida con el humanista palmero José Pérez Vidal (1907-1990)1— y huida a Venezuela.

A lo largo del primer tercio del siglo XX, la institución cultural Sociedad Económica de Amigos del País de Málaga llevó a cabo una transformación de su misión institucional en pos del fomento de la cultura general, consagrándola como la institución rectora del tejido cultural de la capital urbana a partir de 1931. Su tribuna, salas de exposición y su biblioteca, la convirtieron en un espacio de encuentro y actividad de la intelectualidad malagueña, guardando en la prensa su medio principal de participación en la cambiante opinión pública. Observar el acceso gradual de la élite mediática y periodistas, entendidos aquí como intelectuales centrales en la labor de difusión cultural, a la nómina de socios de la institución entre 1900 y 1936, nos permite analizar el conjunto de transformaciones que experimentó el tejido periodístico malagueño. De forma concreta, se presentará el particular caso republicano, órgano de expresión de la Económica malagueña: la revista Málaga (1931). The Economic Society of Friends of the Country of Málaga designed a transformation of his institutional functin in the first third of the 20th. The institution opted for the dissemination of general culture and it was consolidated as the most important cultural institution in Málaga in 1931. In this study, we analyzed the access of the journalistic elite and professional journalists from Málaga to the institution, who are understood as intellectuals. Specifically, we analyze the content and the writers of the « MÁLAGA » magazine, published by the Economic Society of Málaga in 1931.

El presente artículo analiza revistas cinematográficas españolas y declaraciones de intelectuales entre 1900 y 1939, centrando el análisis en lo referente al cine biográfico. Este interés por el cine biográfico viene refrendado por su vinculación al contexto político-cultural, marcado por el regeneracionismo, la búsqueda de la identidad nacional y la paulatina asunción del cine como un instrumento pedagógico. De esta manera, las fuentes consultadas permiten entrever una creciente demanda de este tipo de películas, de las cuales se filmaron menos de veinte desde la aparición del cinematógrafo hasta el franquismo. Por otra parte, analizando las películas estrenadas, obtenemos también las claves de la manera de idear un filme biográfico en aquel entonces, así como comprender los porqués de la insatisfacción generalizada de la crítica especializada. La ineludible comparación con las cinematografías extranjeras y la presión por presentar honrosamente la Historia de España lastró el cine biográfico de aquel entonces. This article analyses Spanish film magazines and statements by intellectuals between 1900 and 1939, focusing the analysis on biographical cinema. This interest in biographical cinema is endorsed by its link to the political-cultural context, marked by regenerationism, the search for national identity and the gradual assumption of cinema as a pedagogical tool. Thus, the sources consulted reveal a growing demand for this type of film, of which less than twenty were made between the appearance of the cinematograph and Franco’s regime. On the other hand, by analysing the films that were released, we also obtain the keys to the way in which a biographical film was conceived at that time, as well as understanding the reasons for the generalised dissatisfaction of the specialised critics. The unavoidable comparison with foreign cinematographies and the pressure to present the history of Spain in an honourable way weighed down the biographical cinema of the time.

The next project focuses on the implementation of different sessions and activities in order to work with the students of Second Baccalaureate inside Spanish History subject: The second Spanish Republic and the Civil War from a woman perspective. Through the different activities inside “Active School” paradigm, we pretend to bring the students the opportunity of discover the women protagonists in this period that have been silenced in the traditional educational discourse. It is interesting to analyze the role of the women of these periods, because, the students can see the entry of women in the public and political space, the achievement of their rights and woman militancy in the different organizations and then, their role in the war. El presente trabajo es una propuesta de intervención para tratar la unidad didáctica de la Segunda República y Guerra Civil en el curso de Segundo de Bachillerato desde una perspectiva de género. El objetivo es visibilizar la contribución y papel que tuvieron las mujeres en el periodo ya que, a historia tradicional curricular que se cuenta en las aulas no contempla toda la importancia que tuvo. El presente proyecto de enseñanza-aprendizaje está versado en metodologías activas que permiten que el alumno construya su propia versión de la historia a través de fuentes primarias del periodo y busca estimular su creatividad y originalidad a partir de diferentes tipos de actividades en el aula cuyo máximo exponente es que se elaboren mediante el uso de las nuevas tecnologías de información (TIC), a su vez, las sesiones de la intervención permiten reflexionar sobre el objetivo de la propuesta y ver el contraste que supuso para la mujer el resultado del conflicto y la instauración del régimen franquista. Aunque realizar esta intervención en segundo de Bachillerato supone unas limitaciones en cuanto al cronograma y temario, llevarla a cabo abriría nuevos caminos y enfoques en torno a la perspectiva de género que trascienden otros ámbitos que no son sólo la historia.

Este trabajo realiza una primera aproximación a la evolución y estructura de la hacienda municipal del Puerto de la Cruz entre 1927 y 1935. El objeto es analizar la política presupuestaria durante la Dictadura de Primo de Rivera, la Dictablanda y la Segunda República con el fin determinar el grado de autonomía financiera de las corporaciones locales y las realizaciones llevadas a cabo. This paper makes a first approximation to the evolution and structure of the municipal treasury of Puerto de la Cruz between 1927 and 1935. The objective is to analyze the budgeted policy during the Dictatorship of Primo de Rivera, the Dictablanda and the Second Republic in order to determine the financial autonomy of local corporations and their achievements.

The objective of the following article is to analyse the militarization of the public order system during the second Republican biennium. The corpus of consulted sources includes the Official Gazette of Madrid, the Record of Proceedings of the Spanish Parliament (Cortes), memoirs, police journals, historical press and archival documentation. I argue that its evolution basically depended on five factors: governmental discourse on public order and the professional culture of the civil guard and police; the legal and organizational security apparatus; the pressure on the government from political parties, employers’ organizations, big landowners, national newspapers, police forces, and the Army, particularly the behaviour of the border parties and the president of the Republic; the different public order policies; and the policing of collective protest and major episodes of political violence. I conclude that militarization was neither a constant nor an irreversible phenomenon, but that two dissimilar processes were taking place: a militarization process between September 1933 and December 1935, that was accelerated as of October 1934 and decelerated as of April 1935, and then a demilitarization process until February 1936. This alternation was produced by the dialectic between two specific models of public order: one counterrevolutionary and the other liberal., El objetivo del siguiente artículo consiste en analizar la militarización del sistema de orden público durante el segundo bienio republicano. El corpus de fuentes consultadas incluye la Gaceta de Madrid, el Diario de las Sesiones de Cortes, memorias, revistas policiales, prensa histórica y documentación archivística. Se defiende que su evolución dependió básicamente de cinco factores: los discursos gubernamentales sobre el orden público y la cultura profesional de guardias civiles y policías; el aparato legal y organizativo de seguridad; la presión sobre el Gobierno de partidos políticos, organizaciones patronales, grandes terratenientes, periódicos nacionales, cuerpos policiales y el Ejército, destacando la conducta de los border parties y la del presidente de la República; las diferentes políticas de orden público; y el control policial de la protesta y los principales episodios de violencia política. Se concluye que la militarización no fue un fenómeno constante ni irreversible, sino que hubo dos procesos distintos: uno de militarización entre septiembre de 1933 y diciembre de 1935, que se aceleró en octubre de 1934 y se desaceleró en abril de 1935, y otro de desmilitarización hasta febrero de 1936. Esta alternancia fue originada por la dialéctica entre dos modelos específicos de orden público: uno contrarrevolucionario y otro liberal.

Resumen El artículo muestra la relación que existió entre Demófilo de Buen Lozano y la masonería. Para lograr este objetivo se exponen datos biográficos, se analiza la participación de Demófilo en la Segunda República española (1931-1939) y en la Guerra Civil (1936-1939), las represalias que sufrió por el bando liderado por Francisco Franco, el proceso que le formó el Tribunal Especial para la Represión de la Masonería y el Comunismo y su exilio definitivo en América. Para esta investigación se utilizaron fuentes bibliográficas, pero, sobre todo, documentos que se resguardan en archivos históricos españoles y mexicanos. Abstract This article reveals the relation that existed between Demófilo de Buen Lozano and freemasonry. It explores biographical information and analyzes de Buen Lozano's participation in the Second Spanish Republic (1931-1939), the Spanish Civil War (1936-1939), and the reprisals he suffered at the hands Francisco Franco, the judicial process to which he was subjected by the Special Tribunal for the Repression of Freemasonry and Communism, and his definite exile in America. The study is based on bibliographic sources but, above all, on documents found in historical archives in Spain and Mexico.

En las últimas décadas, diversos historiadores han abierto nuevas vías de investigación, tratando de estudiar la importancia del cine como fuente histórica y como nueva forma de escribir la Historia; además de profundizar en su influencia en la conformación de mentalidades, de la memoria histórica y del imaginario colectivo. Pero todavía, en España, hay amplios territorios abiertos sin explorar como es el estudio de la visión que el cine de ficción ha transmitido del período histórico de la Segunda República española hasta 1936 (a diferencia del posterior de la Guerra Civil). Por ello, el objetivo de este artículo es desvelar las claves cinematográficas del modo en el que el cine ha retratado el periodo de la Segunda República, en relación al contexto histórico pasado y presente (momento de su rodaje), desde 1940 a 2011.

Children’s folk lyrical poetry was used as a medium of instruction to remedy illiteracy in 1930s and 1940sSpain. Two of the songbooks employed were Canciones infantiles by Maria Rodrigo and Elena Fortun and Poesía infantil recitable by Jose Luis Sanchez Trincado and Rafael Olivares Figueroa. The compilation and fixing of this songbooks have a subversive intention, as they try to keep and emphasize the popular tone. The songs deal with topics such as love, death, religion, among others. All this goes to show not only the editors’ interest in keeping the popular tone but also the difficulties that they faced. RESUMEN: La lírica popular infantil fue utilizada como medio de enseñanza para contrarrestar el analfabetismo en la España de los años 30 y 40 gracias a que favorecen el acceso al texto. Dos de los cancioneros usados fueron Canciones infantiles de María Rodrigo y Elena Fortún y Poesía infantil recitable de José Luis Sánchez Trincado y Rafael Olivares Figueroa. La recopilación y fijación de dichos cancioneros tiene una intención subversiva, pues intentan conservar y resaltar el tinte popular. Las canciones tocan temas como el amor, la muerte, la religión, entre otros. Todo ello muestra no solo el interés por conservar el tono popular de las antologías, sino las dificultades a las que se enfrentaron.

In this paper we analyze the different curricula that coexisted in the Normal School of the Primary Magisterium of Cáceres during the Second Republic, from the Bergamín Plan of 1914, which continued those students who had already begun their studies in previous years. And who were given the opportunity to enter the like teachers through their participation in the Professional Selection Courses, following the Preparatory Plan. Who were surprised by the transition of curricula but did not have the title of higher bachelor required in the new, and ending with the star plan of the Second Republic, the so-called Professional Plan. We analyze the courses taught, the contents, the final revalidate of studies, the examination courts and the ways of evaluating in the Cacereña Normal School.

The Spain of the first half of the twentieth century operated an intense process of political and economic modernization which resulted in the growth of urban areas and the services sector. This phenomenon facilitated the expansion of a new middle class with university studies chose as a means of economic survival and social promotion, offer their services to the different public administrations existing in Spain. In the case of Catalonia, the realization of the Mancomunitat first in 1914-1924 and in 1931-1939 the Generalitat then opened a window job opportunities to these middle classes of university education. However, in the construction of the Republican Generalitat, not always academic merit and professional it was the prerequisite for the recruitment of officials. The struggle against the monarchy of Alfonso XIII and the regime primoriverista served for some sectors of the Catalan political space as a letter of presentation sufficient to obtain public employment. This article analyzes how were built in Catalonia in the thirties, different discourses on how it should be genuine public administration professional in the Catalonian self-goverment. La España de la primera mitad del siglo xx operó un intenso proceso de modernización política y económica que se tradujo en el crecimiento de las zonas urbanas y del sector de los servicios. Este fenómeno facilitó la expansión de una nueva clase media con estudios universitarios que optó, como medio de supervivencia económica y promoción social, por ofrecer sus servicios a las diferentes Administraciones públicas existentes en España. En el caso de Cataluña, la concreción de la Mancomunitat primero, en 1914-1924, y de la Generalitat después, en 1931-1939, abrió una ventana de oportunidades laborales a estas clases medias de formación universitaria. Sin embargo, en la construcción de la Generalitat republicana no siempre el mérito académico y profesional fue el requisito imprescindible en la contratación de funcionarios. La lucha contra la monarquía de Alfonso XIII y el régimen primorriverista sirvieron para algunos sectores del espacio político catalanista como carta de presentación suficiente para la obtención de un empleo público. Este artículo analiza cómo se construyeron, en la Cataluña de los años treinta, los diferentes discursos sobre cómo debía ser el auténtico profesional de la Administración pública de la Cataluña autónoma.

espanolResumen El 17 de agosto de 1930 las fuerzas politicas que propugnaban el establecimiento de la Segunda Republica espanola, incluyendo tantos a los partidos republicanos como antiguos lideres monarquicos, se reunieron en San Sebastian para establecer una alianza estrategica que facilitara la transicion de la monarquia a la republica. Los delegados de las fuerzas catalanistas participantes, sin embargo, solicitaron que se explicitara la adhesion de los suscriptores del acuerdo al reconocimiento de un regimen de autogobierno politico para Cataluna. Ello represento la adquisicion de un compromiso constituyente que habria de plasmarse en la Constitucion espanola de 9 de diciembre de 1931. EnglishAbstract On 17 August 1930, the political actors advocating for the establishment of the Second Spanish Republic, including both the republican parties as well as the formal monarchical leaders, gathered at San Sebastian to establish a strategic pact to facilitate the transition from the monarchy to the republic. The delegates of the Catalan actors to the Pact, however, requested that there was explicit mention that the signatories to the Pact were thereby recognizing a self-government political regime for Catalonia, which meant undertaking a constituent commitment that subsequently took the form of the Spanish Constitution of 1931.

This article reveals the relation that existed between Demófilo de Buen Lozano and freemasonry. It explores biographical information and analyzes de Buen Lozano’s participation in the Second Spanish Republic (1931-1939), the Spanish Civil War (1936-1939), and the reprisals he suffered at the hands Francisco Franco, the judicial process to which he was subjected by the Special Tribunal for the Repression of Freemasonry and Communism, and his definite exile in America. The study is based on bibliographic sources but, above all, on documents found in historical archives in Spain and Mexico. El artículo muestra la relación que existió entre Demófilo de Buen Lozano y la masonería. Para lograr este objetivo se exponen datos biográficos, se analiza la participación de Demófilo en la Segunda República española (1931-1939) y en la Guerra Civil (1936-1939), las represalias que sufrió por el bando liderado por Francisco Franco, el proceso que le formó el Tribunal Especial para la Represión de la Masonería y el Comunismo y su exilio definitivo en América. Para esta investigación se utilizaron fuentes bibliográficas, pero, sobre todo, documentos que se resguardan en archivos históricos españoles y mexicanos. &nbsp

Se han cumplido noventa años desde el 14 de abril de 1931, la fecha en la que se instauró la Segunda República en España. Es la época más rica en la historia de España, en cuanto a cambios e innovaciones, porque marcó un antes y un después en la historia del país, aunque mi TFG está dirigido exclusivamente a los cambios en el ámbito educativo y en el análisis de diversos documentos para determinar el conocimiento científico existente en la actualidad. Para desarrollar e implementar la investigación bibliográfica y de revisión teórica, característica de mi TFG, he utilizado diversas fuentes de información virtuales y documentales, para las que he tenido que contrastar y comprender cómo se organizaron en el periodo de 1931 a 1936, en lo que a los cambios dentro del ámbito educativo se refiere: quiénes recibían la educación, cuál era el objetivo de alfabetizar a todo el país y quiénes han sido partícipes del mayor cambio acontecido en la educación de la España de la época. Para ello crearon la Institución Libre de Enseñanza, las Misiones Pedagógicas, los museos pedagógicos y las bibliotecas, entre muchas otras innovaciones educativas y culturales. Para realizar indagación virtual se ha usado una técnica de investigación: el análisis de la información bibliográfica en los que distintos autores han publicado. Para ello se han usado fuentes de información primaria en relación a la Constitución Republicana de 1931; secundarias respecto al análisis de datos y de fuentes de información de otros autores y/o instituciones; así como la comparación de datos respecto al analfabetismo, antes, durante y después del periodo republicano.

Este artículo estudia las informaciones aparecidas en la prensa española y en determinados periódicos franceses, sobre la supuesta presencia en España en la primavera de 1936 dellíder comunista húngaro, Béla Kun. Estas refe-rencias son tratadas en tanto que catalizadoresde un cierto “clima de inseguridad”, derivado delmiedo al “terror rojo” y animado por el llamado “mito del bolchevismo judío”. Sostenemos quela controversia resultante, incluyendo las referencias, en la prensa satírica, de la supuesta presencia del líder comunista húngaro en el país ibérico, constituye una representación del agravamiento del clima emocional en cuestión, acarreado por el aumento de las tensiones políticasen la víspera del estallido de la guerra civil., Cet article étudie les informations parues dans la presse espagnole et certains journaux français, portant sur la présence supposée en Espagne, en printemps 1936, du dirigeant communiste hongrois, Béla Kun. Elles sont traitées en tant que catalyseurs d’un certain «climat d’insécurité» issu de la peur de la «terreur rouge» et alimenté par ledit «mythe du bolchevisme juif». Nous soutenons que la controverse autour de la présence supposée du dirigeant hongrois dans le pays ibérique, y compris les références dans la presse satirique, est une représentation de l’aggravation du climat émotionnel en question, résultant de la montée des tensions politiques à la veille du déclenchement de la guerre civile.

Este artículo es una versión actualizada y ampliada del publicado en noviembre de 2020 en el portal de meteorología METEORED Al fracasar el alzamiento militar de julio de 1936 y convertirse en una Guerra Civil, la ciudad de Madrid, sede del Gobierno de la República, se convirtió en el objetivo principal de ambos bandos, para los sublevados porque pensaban que su rendición provocaría el fin de la guerra y para los republicanos porque significaba mantener en su poder la mayor ciudad del país y convertirla en un símbolo de su resistencia. Se denomina la batalla de Madrid al conjunto de enfrentamientos que se produjeron entre el 8 de noviem¬bre de 1936, inicio del asalto frontal contra la capital, y el 23 de noviembre de 1936, cuando en la reunión de Leganés, el general Franco decidió cambiar de táctica y poner fin al asalto directo. Dentro de este periodo, la parte principal del enfrentamiento y por tanto la más sangrienta, se produjo, entre el 15 y el 23 de noviembre, en la zona de la ciudad universitaria. En este artículo se analiza la evolución militar y cómo la situación meteorológica, en especial con la formación de una dana, terminó influyendo en el desarrollo de los acontecimientos. Todos los datos meteorológicos corresponden al observatorio de Madrid-Retiro.

Este artículo tiene como objetivo revelar la difusión que las producciones de animación, españolas y extranjeras, tuvieron en Madrid durante la Guerra Civil y conocer cuál fue la presencia y diversidad de las películas exhibidas en los cines de la capital. Para la investigación han sido utilizadas técnicas de la metodología cuantitativa aplicada a fuentes primarias de carácter hemerográfico. Asimismo, se ha hecho uso de técnicas de la metodología cualitativa, como la observación de materiales de época y la síntesis documental. Los resultados muestran que el cine de animación formaría parte de la vida cotidiana de la población madrileña durante toda la guerra, resultando una actividad de ocio habitual y una práctica social frecuente en la retaguardia, algo sorprendente en una ciudad que constituía un objetivo militar para los ejércitos enfrentados. The objective of this article is to reveal the diffusion of spanish and foreign animation productions during the Spanish Civil War in Madrid and to know the presence and diversity of the films projected in the cinemas of Madrid. The research has used quantitative methodology techniques applied to primary sources of a hemerographic nature. Likewise, qualitative methodology techniques have been used, such as the observation of period materials and the documentary synthesis. The results explain that animated films were part of the daily life of the Madrid population in the war. It was a habitual leisure activity and a frequent social practice in the rear, something surprising in a city which was a military objective for the opposing armies.

En 1931, la Segunda República estaba llamada a ser el régimen que traería las libertades a la nación, y la prensa no sería una excepción. Sin embargo, en oposición al nuevo régimen fue formándose un amplio frente formado por diversas fuerzas de derecha que lucharon por lograr su derrocamiento. La relevancia de la prensa en la sociedad era tal que, ante la constante inestabilidad político- social, el método común de actuación de los gobiernos fue la suspensión de la libertad de prensa, y por tanto de expresión, para paliar así la situación. Esto explica cómo a medida que avanzaron los años y con ellos la radicalidad de la sociedad, la prensa se vio cada vez más limitada y controlada, especialmente la prensa de las derechas., In 1931, the Second Republic was called to be the regime that would bring freedom to the nation and the press would be no exception. However, in opposition to the new regime, a broad front formed by various right-wing forces was forming that fought to achieve its overthrow. The relevance of the press in society was such that, in the face of constant political-social instability, the common method of action of governments was the suspension of freedom of the press, and therefore of expression, in order to alleviate the situation. This explains how as the years progressed and with them the radicality of society, the press became increasingly limited and controlled, especially the right-wing press., Departamento de Historia Moderna, Contemporánea y de América, Periodismo y Comunicación Audiovisual y Publicidad, Grado en Historia