1. Encourager la participation des femmes en STIM : trois exemples de campagnes digitales (2017-2019)
- Author
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Florence Kaczorowski
- Subjects
genre ,travail ,campagnes digitales ,commonwealth ,STIM ,General Medicine ,diversité - Abstract
Bien que leur présence en STIM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques) ait augmenté de manière significative ces cinquante dernières années, les femmes demeurent largement sous-représentées dans ces secteurs à l’avenir florissant. Les nombreux facteurs contribuant à l’absence de parité dans les disciplines des STIM sont désormais bien documentés et, ces dernières années, de multiples acteurs ont mis en œuvre des campagnes de sensibilisation et de promotion afin d’encourager la participation des filles et des femmes aux STIM. Malgré ces efforts, le problème persiste et acquiert de plus en plus d’importance dans les débats actuels sur le genre et le travail. Dans une démarche comparative, cet article s’intéresse au déploiement de campagnes digitales visant à inspirer les jeunes filles et les femmes à emprunter la voie des sciences et technologies dans trois pays du Commonwealth : le Canada, l’Écosse et l’Inde. Il propose, tout d’abord, de revenir sur les raisons de l’importance grandissante de la question du genre et de la diversité en STIM. En veillant à replacer les campagnes dans leur contexte sociétal de production, il étudiera ensuite la manière dont chacune de ces campagnes permet aux femmes de reprendre le contrôle du récit et de contribuer à la déconstruction des stéréotypes de genre. Les campagnes choisies placent les questions de la représentation et de l’autoreprésentation des femmes en STIM au cœur du débat et donnent à voir comment les femmes en sciences et technologie perçoivent leur trajectoire ainsi que la culture de travail dans laquelle elles évoluent.
- Published
- 2022