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The purpose of this essay is to use the perspective of knowledge of experience as an epistemological possibility to think about the relationship between human beings and the natural world through the enjoyment of cultural manifestations. In this sense, the debate is established at the intersection between the field of Leisure, the discussions about culture and nature and the concept of experience coined by Jorge Larrosa Bondía. It is concluded that leisure in nature can be a privileged space for the knowledge of the experience to occur, this knowledge mediated by leisure could contribute to the re-elaboration of values in society and mainly for the adoption of a new attitude towards the natural world. El propósito de este ensayo es utilizar la perspectiva del saber de la experiencia como una posibilidad epistemológica para pensar en la relación entre los seres humanos y el mundo natural a través del disfrute de las manifestaciones culturales. En este sentido, el debate se establece en la intersección entre el campo del Ocio, las discusiones sobre cultura y naturaleza y el concepto de experiencia acuñado por Jorge Larrosa Bondía. Se concluye que el ocio en la naturaleza puede ser un espacio privilegiado para que ocurra el saber de la experiencia, este conocimiento mediado por el ocio podría contribuir a la reelaboración de valores en la sociedad y principalmente para la adopción de una nueva actitud hacia el mundo natural. O objetivo deste ensaio é utilizar a perspectiva do saber da experiência enquanto uma possibilidade epistemológica para pensarmos a relação entre o ser humano e o mundo natural através da fruição de manifestações culturais. Neste sentido, o debate se estabelece na interseção entre o campo do Lazer, as discussões sobre cultura e natureza e o conceito de experiência cunhado por Jorge Larrosa Bondía. Conclui-se que o lazer na natureza pode ser um espaço privilegiado para que ocorra o saber da experiência, este saber mediado pelo lazer poderia contribuir para a reelaboração de valores na sociedade e principalmente para a adoção de uma nova atitude com relação ao mundo natural. &nbsp

This paper analyzes the relationships established between the State and college sports associations from the 1930s to the early 1940s. We use newspapers from the National Library in Rio de Janeiro as well as specialized bibliography on the topic. During that period, sports were a relevant institutional sphere in the assemblage of relations between the State and college students. Moreover, the nature of these relationships ultimately determined the way sports developed at Brazilian colleges from then on, shaping an institutional architecture that somehow survives to this day., El objetivo de este trabajo es analizar las relaciones que se establecieron entre el Estado y las asociaciones deportivas universitarias desde la década de 1930 hasta principios de la década siguiente. Para este fin, usamos periódicos de la Colección de la Biblioteca Nacional de Río de Janeiro, así como bibliografía especializada que aborda el tema de alguna manera. Durante este período, el deporte fue una instancia institucional relevante en la agencia de relaciones entre el estado y los estudiantes universitarios. Además, la naturaleza de estas relaciones determinó en última instancia la forma en que los deportes se desarrollaron en las universidades brasileñas a partir de entonces, configurando una arquitectura institucional que de alguna manera sobrevive hasta nuestros días., O objetivo deste ensaio é analisar as relações que se estabeleceram entre o Estado e as associações esportivas universitárias durante a década de 1930 até o início da década seguinte. Para tanto, utilizamos jornais do acervo da Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro, assim como bibliografia especializada que trata sobre o tema. Nesse período, os esportes foram uma instância institucional relevante no agenciamento de relações entre o Estado e estudantes universitários. Além disso, a natureza dessas relações acabou por determinar o modo como os esportes se desenvolveram nas universidades brasileiras daí em diante, modelando uma arquitetura institucional que de certo modo sobrevive até os dias de hoje.

This paper analyzes the history of college sports in Brazil between 1933, when the first student initiatives were taken to organize sports associations, and 1941, when these associations were taken over by the State. We consulted the digital collection of the National Library in Rio de Janeiro and found news related to the topic published in newspapers and magazines of several Brazilian states at the time. Despite the contribution of the State, civil associationism carried out by students themselves was one of the main factors for the early development of college sports in Brazil, at least until 1941, when the State took over student institutions that organized university sports., El objetivo de este trabajo es analizar la historia del deporte universitario en Brasil entre 1933 y 1941, periodo comprendido entre las primeras iniciativas estudiantiles para organizar asociaciones deportivas y el momento en que el Estado asume el control de esas asociaciones. Para ello, consultamos el acervo digital de la Hemeroteca de la Biblioteca Nacional de Rio de Janeiro, donde identificamos noticias relacionadas al asunto publicadas en diarios y revistas de varios estados brasileños en el periodo. A pesar de la contribución del poder público, el asociativismo civil protagonizado por los propios estudiantes fue uno de los principales factores para el desarrollo inicial del deporte universitario en Brasil, al menos hasta 1941, cuando el Estado se apropia de las instituciones estudiantiles que organizaban el deporte universitario en el país., O objetivo deste trabalho é analisar a história do esporte universitário no Brasil entre 1933 e 1941, período compreendido entre as primeiras iniciativas estudantis para organizações de associações esportivas e o momento em que o Estado assume o controle dessas associações. Para isso, consultamos o acervo digital da Hemeroteca da Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro, onde identificamos notícias relacionadas ao assunto, publicadas em jornais e revistas de vários estados brasileiros no período. Apesar da contribuição do poder público, o associativismo civil protagonizado pelos próprios estudantes foi um dos principais fatores para o desenvolvimento inicial do esporte universitário no Brasil, ao menos até 1941, quando o Estado se apropria das instituições estudantis que organizavam o esporte universitário no país.

The objective of this paper is to analyze the first five editions of the Ouro Preto's Winter Festival, a university project of extension organized by Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) since 1967. More specifically, our interest is the tension relationship or the reciprocal reinforcement defined in this event between its festive and cultural, artistic and recreational, cultural and entertainmental dimensions. In this sense, despite the criticism that the festive dimension received at that time, its success can be attributed, with no doubt, to its capability to combine, in an original and creative way, possibilities for fun, tourism, artistic enjoyment and university formation and graduation., O objetivo deste artigo é analisar as cinco primeiras edições do Festival de Inverno de Ouro Preto, projeto de extensão universitária organizado pela Universidade Federal de Minas Gerais desde 1967. Mais especificamente, nos interessa as relações de tensão ou de reforço recíproco estabelecidas neste evento entre as suas dimensões festivas e culturais, artísticas e de lazer, culturais e de entretenimento. Nesse sentido, apesar das críticas que a dimensão festiva do Festival recebeu na época, o seu sucesso pode ser atribuído, em larga medida, a capacidade de o evento combinar, de maneira original e criativa, possibilidades de diversão, turismo, fruição artística e formação universitária.