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Este artículo explora las estrategias de Ramón Gómez de la Serna, recién acabada la Guerra Civil, para recuperar un lugar en España dentro del nuevo panorama cultural surgido de la victoria franquista. El objeto de análisis son las cartas intercambiadas entre Gómez de la Serna y el dirigente falangista Dionisio Ridruejo entre 1939 y 1941, así como las primeras colaboraciones periodísticas enviadas a Ridruejo, una de ellas inédita. Este estudio contextualiza la identificación con el franquismo de Gómez de la Serna en relación a su situación de exiliado en Buenos Aires desde 1936 y su producción literaria hasta 1941. Publisher PDF

El Salto es un medio de medios que surgió en 2016 a partir de la alianza de alrededor de 20 pequeños medios de comunicación que unieron fuerzas para crear una propuesta de comunicación alternativa. Aunque su historia parece reciente, es el resultado de una evolución de varios años en la que el periódico Diagonal ha encabezado la iniciativa para unir distintos proyectos con objetivos similares y crear una publicación que consiga mayor relevancia. El objetivo de este trabajo es conocer el origen y la estrategia de crecimiento y consolidación de un medio que ha tenido que atravesar distintos momentos críticos y ha conseguido mantenerse. Con el propósito de hacer un “periodismo radicalmente diferente”, El Salto reúne a un grupo de personas colaboradoras de todo el país que pretende aportar una visión distinta al mensaje dominante. El valor de este trabajo reside en la posibilidad de hacer análisis desde el ámbito académico de una trayectoria que puede servir de aprendizaje para iniciativas similares. El Salto is a media outlet that emerged in 2016 from the alliance of around 20 small media outlets, thus generating a new communication group. Although its history seems recent, it is actually the result of an evolution of many years in which the Diagonal newspaper has led the initiative to unite different projects with similar objectives and create a publication that achieves greater relevance. The aim of this work is to learn about the origins and the strategy of growth and consolidation of a medium that has had to go through several critical moments and has managed to maintain itself. With the aim of doing "radically different journalism", El Salto brings together a group of collaborators from all over the country who aim to contribute a different vision to the dominant message. The value of this work lies in the possibility of making an academic analysis of a trajectory that can serve as a learning experience for similar initiatives.

O artigo visa analisar os trabalhos vencedores do Prêmio Adelmo Genro Filho na categoria Iniciação Científica e levantar o perfil das/dos ganhadoras/es. Considerando que a premiação reconhece pesquisas que contribuem para o campo do Jornalismo e valoriza a atuação das/os pesquisadoras/es, nos interessa identificar aspectos que representam a iniciação científica e graduação. Utilizamos a Análise de Conteúdo para categorizar os 23 trabalhos que receberam prêmio principal e menção honrosa na categoria em questão, entre 2010 e 2020. Para delimitar o perfil de quem venceu, aplicamos um questionário. Os resultados indicam que a abordagem qualitativa e a análise de conteúdo predominam na metodologia, com destaque para os jornais tradicionais como objeto de estudo. Entre as/os ganhadoras/es, quem participava de grupo de pesquisa e/ou foi bolsista de iniciação científica tende a ingressar mais na pós-graduação. The article aims to analyze the winning works of the Adelmo Genro Filho Award in the Scientific Initiation categor y and raise the profile of the winners. Considering that the award recognizes research that contributes to the Journalism field and values the work of researchers, we are interested in identifying aspects that represent scientific initiation and graduation. We used Content Analysis to categorize the 23 works that received the main award and honorable mention in the categor y in question, between 2010 and 2020. To define the profile of who won, we applied a questionnaire. The results indicate that the qualitative approach and content analysis predominate in the methodology, with emphasis on traditional newspapers as the object of study. Among the winners, those who participated in a research group and/or received a scientific initiation scholarship tend to enter more into graduate studies. Fil: Silva, Marcelli Alves da. Universidade Federal do Maranhão; Brasil. Fil: Rocha, Ariel Santos da. Universidade Federal do Maranhão; Brasil. Fil: Ceretta, Kellen Ayana Alves. Universidade Federal do Maranhão; Brasil. Fil: Sousa, Nayara Nascimento de. Universidade Federal do Maranhão; Brasil.

Against the backdrop of the new attention economy (Giraldo- Luque & Fernández Rovira, 2020), which is based on attracting audience interest, this research analyses the production and distribution of media content through the emerging Telegram platform. Attracting the attention of the audience has become the main objective of the media in the digital environment. To achieve this aim, more personalised content is now being produced, and attempts are being made to reach the user in a more direct and personal way through instant messaging platforms, especially Telegram. Through a methodology based on data triangulation, documentary analysis, interviews, registration techniques, analysis sheets, as well as direct and indirect observation (Fernández-Ballesteros, 2004), this study addresses the rise of Telegram in journalism, in addition to the way in which the Spanish media distribute, produce, and use the information, as well as interaction with the audience. To this end, a strategic sample has been used, the results of which are applicable to the media analysed. The results of this research show that nearly half of the media analysed produce content and inform the user without considering interaction, while others try to approach the user with language that is informal and friendly, or through multimedia content such as videos, emoticons, and others. The media have suddenly appeared on Telegram in search of new market niches where they can produce content for new users, thereby pursuing the rationale of the attention economy. En el contexto de la aparición de la nueva economía de la atención (Giraldo-Luque & Fernández Rovira, 2020), basada en captar el interés de la audiencia, la presente investigación analiza la producción y distribución de contenidos de los medios de comunicación a través de una plataforma emergente como Telegram. Lograr el interés de la audiencia se ha convertido en el principal objetivo de los medios en el entorno digital. Para ello, ahora se producen contenidos más personalizados y se intenta llegar al usuario de forma más directa y cercana por medio de las plataformas de mensajería instantánea, especialmente Telegram. A través de una metodología cimentada en la triangulación de datos, análisis documental, entrevistas, técnica de registro, ficha de análisis y observación directa e indirecta (Fernández- Ballesteros, 2004), este estudio aborda la incursión de Telegram en el periodismo, el uso y modo en que los medios españoles distribuyen y producen la información y la interacción con la audiencia. Para ello, se ha recurrido a una muestra estratégica cuyos resultados son aplicables a los medios de comunicación analizados. Los datos de la presente investigación muestran que casi más de la mitad de los medios analizados produce contenidos e informa al usuario sin tener en cuenta la interactuación, mientras que otros intentan entablar acercamiento con un lenguaje coloquial y cercano o mediante elementos multimedia (vídeos, emoticonos…). Los medios aterrizan en Telegram para investigar nuevos nichos de mercado y poder producir contenidos para nuevos usuarios, siguiendo así con el fundamento de la economía de la atención.

International audience; Analizar Crónicas negras supone orientar nuestra reflexión hacia la cara periodística de la escritura de la violencia, aquella que no puede ampararse detrás del filtro de la ficción. Junto con la revelación y la explicitación, claves en la práctica periodística, proponemos el concepto de silencio de reserva. Ahora bien, ¿serán compatibles la exhaustividad informativa y cierta contención del relato? Paradójicamente, contar la violencia vinculada con el crimen organizado en Centroamérica, a veces, requeriría una forma particular de silencio, entendido como modalidad latente del decir. Reuniendo expresividad y decir implícito, permitiría conciliar misión informativa y (est)ética de la escritura.; Analyser Crónicas negras revient à orienter notre réflexion vers la face journalistique de l'écriture de la violence, celle qui ne peut se protéger derrière la fiction. Aux côtés de la révélation et de l'explicitation, clés de la pratique journalistique, nous proposons le concept de silence de réserve. Or, l'exhaustivité informative et cette forme de retenue dans le récit sont-elles compatibles ? Paradoxalement, raconter la violence liée au crime organisé en Amérique centrale semble parfois nécessiter un silence spécifique, entendu comme une modalité latente du dire. En réunissant expressivité et dire implicite, il permettrait de concilier information et (esth)éthique de l'écriture.

La tecnología y los perfiles de usuarios emergentes han inaugurado interesantes escenarios para la ideación de nuevos formatos periodísticos y comunicativos. La Inteligencia Artificial (IA) y las propuestas de gamificación potencian la creación de piezas informativas que exploten las posibilidades del ciberespacio y que, al mismo tiempo, se adapten a los nuevos destinatarios. A partir de tres proyectos de investigación y mediante una metodología basada en el estudio de caso, el trabajo destaca que estos desarrollos tecnológicos permiten renovar los formatos habituales del periodismo y concluye que poseen un gran potencial informativo, formativo y de sensibilización. Technology and emerging user profiles have opened up interesting scenarios for the ideation of new journalistic and communicative formats. Artificial Intelligence (AI) and gamification proposals boost the creation of informative pieces that exploit the possibilities of cyberspace and, at the same time, adapt to new audiences. Based on three research projects and using a methodology based on case studies, the study highlights the fact that these technological developments make it possible to renew the usual formats of journalism and concludes that they have great informative, educational and awareness-raising potential.

A media company or mass media is a communication channel dedicated to in- forming its audience about current facts and events. People need to be informed about political, social, economic, local, international, and other events. This in- formation can be used to make business and governmental decisions, to influence the way we see the eyes of the environment we live in, and to allow us to remain cognizant of what is happening in the world. The investigation of the structural and commercial strategies applied by Xinhua during the last 20 years allowed us to reach the main objective of this study, which could reveal a company with a long history of more than 90 years, able to evolve and adapt to its environment, to changes in the media and to new technologies, so as to be able to compete inter- nationally with other institutions in the world. This research has enabled us to find some data of great value to academics in terms of technological breakthroughs generated by media, information agencies and Internet communication technologies.

Análisis comparativo de la visibilidad y otros indicadores SEO de los portales de YouTube de los diez principales cibermedios de España: elmundo.es, elpais.com, lavanguardia.com, abc.es, elconfidencial.com, 20minutos.es, elperiodico.com/es, okdiario.com, elespanol.com, periodistadigital.com. Para ese análisis se utilizan los datos de Comscore y Alexa Ranking. Los análisis se han llevado a cabo a partir de un conjunto de indicadores de posicionamiento extraídos utilizando la herramienta VidlQ. Nos preguntamos cuál de estos cibermedios ha aplicado un mejor SEO a sus canales y vídeos de YouTube y por tanto cuáles tienen una mayor visibilidad. El estudio llevado a cabo con los indicadores seleccionados permite presentar un análisis comparativo de portales de YouTube directamente vinculados con medios de comunicación. Esto nos ha permitido estudiar la visibilidad de contenidos audiovisuales de carácter periodístico. A su vez, nos ha permitido identificar cuál de estos medios presentan mejores resultados tanto en el buscador de YouTube como en Google, presumiblemente, como resultado de estrategias de posicionamiento en buscadores. Concluimos con una discusión de los resultados junto con unas recomendaciones para optimizar la visibilidad de la información periodística en YouTube. Comparative analysis of visibility and other SEO indicators of the YouTube channels of the top ten media outlets in Spain: elmundo.es, elpais.com, lavanguardia.com, abc.es, elconfidencial.com, 20minutos.es, elperiodico.com/es, okdiario.com, elespanol.com, periodistadigital.com. This analysis is based on data from Comscore and Alexa Ranking. The analyses have been carried out using a set of positioning indicators extracted using the VidlQ tool. We wonder which of these digital news media has applied better SEO to their YouTube channels and videos, and therefore, which ones have greater visibility. The study conducted with the selected indicators allows for a comparative analysis of YouTube channels directly linked to media outlets. This has allowed us to study the visibility of journalistic audiovisual content. It has also allowed us to identify which of these outlets achieve better results in both the YouTube search engine and Google, presumably as a result of search engine optimization strategies. We conclude with a discussion of the results along with recommendations to optimize the visibility of journalistic information on YouTube. Este trabajo forma parte del del proyecto "Parámetros y estrategias para incrementar la relevancia de los medios y la comunicación digital en la sociedad: curación, visualización y visibilidad (CUVICOM)”. PID2021-123579OB-I00 (MICINN), Ministerio de Ciencia e Innovación (España).

El presente documento expone el desarrollo de la investigación periodística “Caminos empedrados: Avance educativo en Chaparral, un futuro que promete ¿pero cumple?”, presentada para optar por el título de comunicadores sociales. El objetivo general buscó elaborar un reportaje periodístico que visibilice el estado de ejecución de los postulados sobre educación rural del punto 1.3.2.2, previstos en el Acuerdo final para la terminación del conflicto y la construcción de una paz estable y duradera (2016), en el municipio de Chaparral, Tolima. Se recurrieron a recursos periodísticos como la recolección de información sobre el territorio y la historia sobre la búsqueda por la paz en Colombia; los testimonios de los estudiantes, docentes y padres pertenecientes a la comunidad chaparraluna; la respuesta de las entidades gubernamentales ante la problemática; y un trabajo de observación que permitió confirmar las declaraciones de las fuentes. El principal hallazgo que se encontró en la investigación fue que persiste la brecha de educación entre lo rural y lo urbano en Colombia, y se ve reflejada en las limitadas oportunidades educativas y la carencia de infraestructura en las zonas rurales. Además, las condiciones económicas en estos territorios no ofrecen las garantías suficientes para que los jóvenes continúen en las escuelas, ya que deben ayudar a sus familias en la agricultura u otras actividades laborales para asegurar el sustento diario en su hogar. Lo expuesto anteriormente, se sustenta en un reportaje periodístico de tres capítulos que en su narrativa desarrolla el contexto histórico de Chaparral y su relación con el conflicto armado en Colombia, expone los postulados en el Acuerdo de Paz 2016 del punto que se refiere a la educación rural, y, evidencia los avances, los retos y las necesidades que aún presenta la educación en el territorio. This document presents the development of the journalistic "Avance educativo en Chaparral, un futuro que promete ¿pero cumple?” The general objective sought to elaborate a journalistic report that makes visible the state of execution of the postulates on rural education of point 1.3.2.2, provided in the Final Agreement for the Termination of the Conflict and the Construction of a Stable and Lasting Peace (2016), in the municipality of Chaparral, Tolima. We resorted to journalistic resources such as the collection of information on the territory and the history on the search for peace in Colombia; the testimonies of students, teachers and parents belonging to the Chaparral community; the response of government entities to the problem; and an observation work that allowed confirming the statements of the sources. The main finding of the research was that the education gap between rural and urban areas in Colombia persists and is reflected in the limited educational opportunities and lack of infrastructure in rural areas. In addition, the economic conditions in these territories do not offer sufficient guarantees for young people to continue in school, since they must help their families in agriculture or other labor activities to ensure daily sustenance at home. The above is supported by a three-chapter journalistic report that in its narrative develops the historical context of Chaparral and its relationship with the armed conflict in Colombia, exposes the postulates in the 2016 Peace Agreement of the point that refers to rural education, and evidences the progress, challenges, and needs that education in the territory still presents. Comunicador Social Pregrado

El trabajo que presentamos tiene como primer objetivo ofrecer un recorrido por trayectoria de uno de los periódicos más representativos del periodismo español durante los siglos XIX y XX. El estudio minucioso de su contenido nos ha proporcionado material suficiente para profundizar en los avatares de la cabecera, así como en los principios defendidos por la ideología que lo promovió. Mas, simultáneamente, la lectura de El Socialista nos ha permitido entender mejor la estructura comunicativa existente en esas décadas, un esquema donde se combinaron, con igual protagonismo, la prensa doctrinaria y el moderno periodismo informativo. Ce travail a pour premier objectif de présenter la trajectoire de l'un des périodiques les plus représentatifs du journalisme espagnol au cours des XIXe et XXe siècles. L'étude minutieuse de son contenu nous a fourni suffisamment de matière pour nous plonger dans les problèmes du titre ainsi que les principes défendus par l'idéologie qui le soutient. Mais, en même temps, la lecture d'El Socialista nous a permis de mieux comprendre la structure communicative de ces décennies, un schéma où la presse doctrinaire et le journalisme informatif moderne se combinaient, avec une importance égale. The work that we present has as its first objective to offer a tour of the trajectory of one of the most representative newspapers of Spanish journalism during the 19th and 20th centuries. The meticulous study of its content has provided us with enough material to delve into the vicissitudes of the header, as well as the principles defended by the ideology that promoted it. But, simultaneously, reading El Socialista has allowed us to better understand the communicative structure existing in those decades, a scheme where the doctrinaire press and modern informative journalism were combined, with equal prominence.

Quel traitement la presse espagnole a-t-elle réservé au scandale du Syndrome Toxique de l’Huile frelatée (SAT) qui éclate en 1981 ? L’article qui propose une relecture de cet événement interrogera les modalités de la construction sociale d’une crise sanitaire. Deux dimensions seront privilégiées dans l’analyse : en quoi le Syndrome Toxique de l’Huile frelatée constitue-t-il un nouveau paradigme dans le domaine des scandales sanitaires ? en quoi ce scandale confronte-t-il la jeune démocratie espagnole à son passé dictatorial et au maintien de pratiques frauduleuses ? ¿Cómo trató la prensa española el escándalo del Síndrome Tóxico del Aceite Adulterado que estalló en 1981? El artículo propone una relectura de este acontecimiento y cuestiona las modalidades de la construcción social de una crisis sanitaria. Dos dimensiones serán privilegiadas en el análisis: ¿de qué manera el Síndrome Tóxico del Aceite Adulterado constituye un nuevo paradigma en el campo de los escándalos sanitarios? ¿De qué manera este escándalo confronta a la joven democracia española con su pasado dictatorial y el mantenimiento de prácticas fraudulentas? How did the Spanish press treat the scandal of the Adulterated Oil Toxic Syndrome that broke out in 1981? The article proposes a re-reading of this event and questions the modalities of the social construction of a health crisis. Two dimensions will be privileged in the analysis: in what way does the Toxic Syndrome of Adulterated Oil constitute a new paradigm in the field of health scandals? In what way does this scandal confront the young Spanish democracy with its dictatorial past and the maintenance of fraudulent practices?

Resumen El estudio de las narrativas factuales se encuentra en pleno desarrollo a nivel internacional y representa un objeto de interés creciente para la narratología posclásica. El objetivo de este trabajo es dar cuenta de la utilidad de la noción gradualista de''narratividad” para el estudio de las similitudes y diferencias entre tres géneros de la praxis periodística (la noticia, la noticia serial y un subtipo de narrativa periodística a la que denominaremos''historia de superación”) y el modo en que son recibidos por el lector. Con arreglo a ello, se explora, en primer lugar, la utilidad de dos variables (completitud/incompletitud y presencia/ausencia de tensión narrativa) para llevar a cabo una primera serie de distinciones tipológicas. En segundo lugar, el resultado de esta indagación es reconsiderado desde la perspectiva de los''grados de narratividad”. El artículo propone, finalmente, algunas conclusiones tendientes a mostrar la productividad de aplicar este enfoque para una aproximación a la narración en periodismo en cuanto ámbito particular dentro del amplio espectro de la discursividad factual. Abstract The study of factual narratives is in full development at the international level and represents a growing object of interest for post-classical narratology. The aim of this paper is to account for the usefulness of the gradualist notion of''narrativity” for the study of the similarities and differences between three genres of journalistic praxis (news, serial news and a sub-type of journalistic narrative that we will call''overcoming story”) and the way they are received by the reader. Accordingly, firstly, the usefulness of two variables (completeness/incompleteness and presence/absence of narrative tension) is explored in order to make a first series of typological distinctions. Secondly, the result of this enquiry is reconsidered from the perspective of''degrees of narrativity”. Finally, the article proposes some conclusions aimed at showing the productivity of applying this focus to an approach to narrative in journalism as a particular field within the broad spectrum of factual discursivity.

Este artículo pretende analizar la construcción de las identidades profesionales de los periodistas que trabajan en universidades públicas federales en Brasil. Al trabajar con los servicios de comunicación y medios de las universidades federales, estos periodistas se quedan involucrados en tres espacios sociodiscursivos distintos: el periodismo, la comunicación pública y la ciencia. A partir de una perspectiva interaccionista de estudio de la identidad y una investigación etnográfica cualitativa, esta investigación describe y analiza las condiciones para negociar los estatutos y roles sociales de estos periodistas con los diferentes actores con los que interactúan en sus prácticas cotidianas. La investigación reveló la diversidad de roles sociales movilizados por estos periodistas: reportero, asesor de prensa, editor, jefe, compañero de trabajo, colaborador, comunicador público, difusor de ciencias, tutor, consejero, en función de las situaciones de interacción en las que participan. También describió los movimientos de identidad que caracterizan al ser profesional que trabaja en las universidades, algo que muy bien se puede adaptar y aplicar a otros segmentos del periodismo. This article intends to analyze the negotiation of professional identities of journalists who work in federal public universities in Brazil. When working with communication and media services at federal universities, these journalists end up involved in three distinct sociodiscursive spaces: journalism, public communication and science. Based on an interactionist perspective of studying identity and a qualitative ethnographic research, this investigation describes and analyzes the conditions for negotiating the statutes and social roles of these journalists with the different actors with whom they interact in their daily practices. The investigation revealed the diversity of social roles mobilized by these journalists - reporter, press officer, editor, boss, co-worker, collaborator, public communicator, science disseminator, tutor, advisor, depending on the interaction situations in which they participate. He also described the identity movements that characterize the professional being who works in universities – something that can very well be adapted and applied to other segments of journalism. Fil: Meneses, Gabriela Silva. Universidade Federal do Cariri; Brasil. Fil: Fábio Henrique Pereira. Universidade de Brasília; Brasil.

Tendo como desafio ampliar as relações da universidade com a comunidade, o curso de graduação em Jornalismo passou a incluir atividades que propõem o protagonismo dos alunos. Na disciplina Oficina de Jornalismo em Comunidades, do curso de Jornalismo da Universidade do Vale do Taquari (Univates), os estudantes foram convidados a realizar intervenções comunitárias junto a quatro grupos sociais, usando a linguagem audiovisual para abordar temas ambientais. O objetivo do estudo é analisar a potência das práticas de jornalismo comunitário para fazerem emergir gestos de criação. Problematiza-se como se dinamizaram as intervenções nos diferentes grupos sociais, como se caracterizam as abordagens dadas aos temas ambientais nos audiovisuais e que aproximações e distanciamentos observam-se em relação aos modos de fazer que emergiram. Trata-se de um estudo qualitativo, exploratório, descritivo e de cunho intervencionista. With the challenge of expanding the university’s relations with the community, the undergraduate course in Journalism started to include activities that propose the students’ prota-gonism. In the course called Workshop on Journalism in Communities, part of the Journalism Program at the Universidade do Vale do Taquari (Univates), students were invited to carry out a communit y inter vention with four social groups, using audiovisual language to address environmental issues. The aim of the study is to analyze the power of community journalism practices of making gestures of creation emerge. Here we ask how the interventions in the different social groups were dynamized, how the approaches given to environmental themes are characterized in audiovisuals and what approximations and distances are observed in relation to the ways of doing that have emerged. It is a qualitative, explorator y, descriptive and inter ventionist study. Fil: Mazzarino, Jane. Universidade do Vale do Taquari; Brasil. Fil: Zanatta, Lilian. Universidade do Vale do Taquari; Brasil.

Periodistas y comunicadores descubrieron Twitch a mediados del año 2020, coincidiendo con los meses de cuarentena decretados por la covid-19, durante los que una gran parte de la población buscó en Internet la comunicación con el exterior que el confinamiento impedía. Debido a su temática, dedicada a los deportes electrónicos, y a la juventud de sus seguidores, esta red social especializada había pasado desapercibida durante años para el gran público. Lo que en un principio era una plataforma de difusión de partidas de videojuegos, empezó a convertirse, con la llegada de los periodistas, en un espacio de información y entretenimiento tras la creación de nuevos canales dirigidos a un público más adulto. El objetivo de este trabajo es analizar la presencia de periodistas y comunicadores en Twitch, cómo estructuran sus canales, el uso que hacen de este soporte en comparación con otras plataformas similares, así como las diferencias y semejanzas con la actividad de los creadores videojugadores nativos de Twitch y, por último, evaluar si Twitch reúne las condiciones necesarias para convertirse en un soporte apropiado para la comunicación informativa. A partir de las emisiones realizadas en Twitch por cinco periodistas y comunicadores, se estudia cómo adaptan su contenido a las características comunes de la plataforma, que pueden observarse en los comportamientos y en los contenidos generados por los creadores videojugadores. Periodistes i comunicadors van descobrir Twitch a mitjans de l'any 2020, coincidint amb els mesos de quarantena decretats per la covid-19, durant els quals una gran part de la població va buscar a Internet la comunicació amb l'exterior que el confinament impedia. A causa de la seva temàtica, dedicada als esports electrònics, i a la joventut dels seus seguidors, aquesta xarxa social especialitzada havia passat desapercebuda durant anys per al gran públic. El que al principi era una plataforma de difusió de partides de videojocs va començar a convertir-se, amb l'arribada dels periodistes, en un espai d'informació i entreteniment després de la creació de nous canals dirigits a un públic més adult. L'objectiu d'aquest treball és analitzar la presència de periodistes i comunicadors a Twitch, com estructuren els seus canals, l'ús que fan d'aquest suport en comparació amb altres plataformes similars, així com les diferències i semblances amb l'activitat dels creadors videojugadors nadius de Twitch i, finalment, avaluar si Twitch reuneix les condicions necessàries per convertir-se en un suport apropiat per a la comunicació informativa. A partir de les emissions realitzades a Twitch per cinc periodistes i comunicadors, s'estudia com adapten el seu contingut a les característiques comunes de la plataforma, que poden observar-se en els comportaments i en els continguts generats pels creadors videojugadors. Journalists and communicators discovered Twitch in mid-2020, during the months of quarantine imposed by Covid-19, during which a large part of the population used the Internet to seek communication with the outside world that confinement prevented. Given its content, dedicated to e-sports, and the youth of its followers, this specialized social network had gone unnoticed by the general public for years. Having initially been a platform for broadcasting video games, thanks to the arrival of journalists it started to become a space for information and entertainment, with the creation of new channels aimed at a more adult audience. The aim of this paper is to analyse the presence of journalists and communicators on Twitch, how they structure their channels, the use they make of this platform compared to other similar platforms, the differences and similarities in their use of the platform compared to the streamers already present on Twitch and, finally, to evaluate whether Twitch meets the necessary conditions to become an appropriate medium for news communication. By looking at the content generated on Twitch by five journalists and communicators, we study how they adapt their channels to the common characteristics of the platform, which can be seen in the behaviours and content generated by video game creators. Anàlisi is a science journal published by the Journalism and Communication Sciences Department of the Autonomous University of Barcelona (UAB). The journal has been published by the UAB Journalism Department since 1980. Anàlisi publishes science articles in the fields of the communication sciences: journalism, advertising and public relations, audiovisual communication, internet, multimedia and similar areas, always from the social and cultural viewpoint and following the theoretical and methodological approaches of the media studies disciplines. Anàlisi will especially value articles from competitive research projects, with a clear articulation of theory and methodology, a well-defined and up-to-date theoretical framework, and proposed as a significant contribution to their subject area and field.

ilustraciones, fotografías Este documento presenta los tres componentes escritos que conforman el trabajo final de grado para optar al título de Magister en Museología y Gestión del Patrimonio. La primera parte contiene un trabajo conceptual denominado ‘Experiencias participativas en el Museo Itinerante de la Memoria y la Identidad de los Montes de María — El Mochuelo —’, que describe las prácticas participativas del museo a partir de su modelo educativo denominado ‘Mochuelos Cantores’. La segunda parte consta de la memoria crítica de la estancia en la Casa Museo Tequendama, donde se realizó un diagnóstico para la formulación de un plan museológico de la institución. Finalmente, la memoria crítica de la práctica académica en el área educativa del Museo de Arte Moderno de Bogotá (MAMBO) en el que desempeñé actividades de mediación y realicé un estudio de públicos en el marco de la exposición ‘Conversación al Sur’. A través de estas tres experiencias se proponen algunas reflexiones sobre la cultura de la participación en los museos. (Texto tomado de la fuente) This document presents the three written components that constitute the final project for the Master's degree in Museology and Heritage Management. The first part contains a conceptual essay called 'Participatory experiences in the Itinerant Museum of Memory and Identity of the Montes de María - El Mochuelo -', which describes the participatory practices of the museum by its educational model called 'Mochuelos Cantores'. The second part consists of the critical memory of the work at the Casa Museo Tequendama, where was made a diagnosis for the formulation of a museological plan for the institution. Finally, the critical memory of the academic practice in the educational area of the Museum of Modern Art of Bogota (MAMBO) where I performed mediation activities and conducted a visitor study in the framework of the exhibition ‘Conversación al sur'. These three experiences offer some reflections on the culture of participation in museums. Maestría Magíster en Museología y Gestión del Patrimonio

El proyecto modernizador, iniciado con el “descubrimiento de América” escribe una historia mundo desde un “centro” europeo diferente del otro no europeo que acaba de conocer y que se ubica en la “periferia”. La Comunicación viene de la mano de este posicionamiento histórico que alcanza al ejercicio técnico y tecnológico del periodismo.¿Para qué sirvió el periodismo ilustrado? ¿Qué criterios son determinantes en el modo hacer periodismo en Bolivia? ¿El periodista boliviano es consciente de las condiciones de colonialidad que sostiene su práctica?La investigación indaga criterios y condiciones de la práctica periodística, a través de un cuestionario con una escala de Likert, también se analizaron publicaciones periodísticas alrededor del día del periodista boliviano para identificar el enfoque utilizado.

Las formas de escribir en los medios son tan importantes como el contenido o la búsqueda de información. Para los periodistas y los medios elegir qué género seguir para informar a sus lectores es altamente relevante debido a que están decidiendo no sólo qué es lo que van a saber sino cómo lo van a saber. Escribir una noticia, una entrevista o un reportaje de un mismo hecho es una elección con propósitos diferentes y demandan actitudes distintas del receptor, además de que cada uno de esos tipos de textos poseen estructuras distintas. Leyendo una noticia, el lector se informa rápidamente sobre el hecho respondiendo al ¿qué?, ¿quién?, ¿cuándo?, ¿dónde?; con una entrevista, en cambio, conoce a fondo a los participantes del hecho, y con un reportaje profundiza en todo sentido al brindar este género más información. Por casi dos siglos, la prensa escrita usó los tradicionales géneros periodísticos -informativos y de opinión-, con los diarios y revistas como centros de atención, hasta que internet llegó. Su arribo provocó un cambio social dentro del cual la forma de leer y los medios no estuvieron exentos. La lectura de las noticias se direccionó hacia el soporte digital, que ofrece múltiples formas para informar. La tradicional prensa papel se vio obligada a incorporar las multiplataformas. Fue un desafío en 360 grados. Propietarios de los medios remodelaron sus negocio, y las redacciones se vieron insertas en un mundo digital que permite combinar lo clásico -redacción, videos y audios- con lo nuevo: la hiperconectividad, la interacción, la inmediatez por segundos, la agudeza para encontrar algo nuevo en la extensa maraña informativa. Para editores y periodistas el cambio también incluyó las herramientas de redacción y eso dio origen al debate sobre los géneros periodísticos: ¿en el mundo digital siguen vigentes los géneros periodísticos tradicionales? ¿ha surgido una nueva clasificación? o, en todo caso, ¿los géneros históricos solo se ampliaron y se enriquecieron para aprovechar al máximo lo digital? Como nunca antes, la digitalización puso en relieve tres elementos en la prensa: intencionalidad informativa, adaptación de la información a los diferentes soportes y monetización de las plataformas. Una porción de ese debate es lo que esta investigación intenta abordar partiendo de una revisión sobre los géneros periodísticos o la forma de escribir de los medios Informate Salta y El Tribuno en su formato digital. The forms of writing in the media are as important as the content or the search for information. For journalists and the media, choosing which genre to follow to inform their readers is highly relevant because they are deciding not only what they are going to know but how they are going to know it. Writing a news item, an interview or a report on the same event is a choice with different purposes and demands different attitudes from the receiver, in addition to the fact that each of these types of texts have different structures. Reading a piece of news, the reader is quickly informed about the fact by answering the question: what?, who?, when?, where?; With an interview, on the other hand, he knows the participants in the event in depth, and with a report he delves deeper in every way by providing this genre with more information. For almost two centuries, the written press used the traditional journalistic genres -informative and opinion-, with newspapers and magazines as the centers of attention, until the Internet arrived. His arrival caused a social change within which the way of reading and the media were not exempt. The reading of the news was directed towards the digital support, which offers multiple ways to inform. The traditional paper press was forced to incorporate multiplatforms. It was a 360 degree challenge. Media owners remodeled their business, and newsrooms found themselves inserted in a digital world that allows combining the classic -writing, video and audio- with the new: hyper-connectivity, interaction, immediacy by seconds, the sharpness to find something new in the extensive information tangle. For editors and journalists, the change also included writing tools and that gave rise to the debate on journalistic genres: are traditional journalistic genres still valid in the digital world? Has a new classification emerged? Or, in any case, were the historical genres only expanded and enriched to take full advantage of the digital? As never before, digitization highlighted three elements in the press: informative intentionality, adaptation of information to different supports, and platform monetization. A portion of that debate is what this research tries to address starting from a review of the journalistic genres or the way of writing of the Informate Salta and El Tribuno media in their digital format. Fil: Abraham, Amalia Yamile. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina. Fil: García, Rocío de los Ángeles. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina.

[EN] The implementation of artificial intelligence techniques and tools in the media will systematically and continuously alter their work and that of their professionals during the coming decades. To this end, this article carries out a systematic review of the research conducted on the implementation of AI in the media over the last two decades, particularly empirical research, to identify the main social and epistemological challenges posed by its adoption. For the media, increased dependence on technological platforms and the defense of their editorial independence will be the main challenges. Journalists, in turn, are torn between the perceived threat to their jobs and the loss of their symbolic capital as intermediaries between reality and audiences, and a liberation from routine tasks that subsequently allows them to produce higher quality content. Meanwhile, audiences do not seem to perceive a great difference in the quality and credibility of automated texts, although the ease with which texts are read still favors human authorship. In short, beyond technocentric or deterministic approaches, the use of AI in a specifically human field such as journalism requires a social approach in which the appropriation of innovations by audiences and the impact it has on them is one of the keys to its development. Therefore, the study of AI in the media should focus on analyzing how it can affect individuals and journalists, how it can be used for the proper purposes of the profession and social good, and how to close the gaps that its use can cause. [ES] La implantación de las técnicas y herramientas propias de la Inteligencia Artificial en los medios de comunicación va a alterar de forma sistemática y continuada su trabajo y el de sus profesionales. Este artículo realiza una revisión siste-mática de las investigaciones realizadas sobre la implantación de la IA en los medios de comunicación durante las dos últimas décadas, en particular las empíricas, para identificar los principales retos sociales y epistemológicos que plantea su adopción. Para los medios de comunicación, la mayor dependencia de las plataformas tecnológicas y la defensa de su independencia editorial serán algunos de los principales retos. Los periodistas, por su parte, se debaten entre la amenaza que perciben para sus puestos de trabajo y la pérdida de su capital simbólico como intermediarios entre la realidad y las audiencias, y una liberación de las tareas rutinarias que les permita elaborar contenidos de mayor calidad. Las audiencias, por último, no parecen percibir una gran diferencia en la calidad y credibilidad de los textos automatiza-dos, aunque la facilidad con la que se leen los textos se decante aún en favor de la autoría humana. En definitiva, más allá de planteamientos tecnocéntricos o deterministas, el uso de la IA en un ámbito específicamente humano como el periodismo requiere de una aproximación social, en la que la apropiación de las innovaciones por parte de las audiencias y el impacto que tiene en ellas constituye una de las claves para su desarrollo. Por ello, el estudio de la IA en los medios de comunicación debería centrarse en analizar cómo puede afectar a las personas y a los periodistas, cómo puede ser usada para los fines propios de la profesión y el bien social, y cómo acabar con las brechas que su uso puede ocasionar. Este trabajo forma parte del proyecto de investigación TED2021-130810B-C22 financiado por Agencia Estatal de Investigación (AEI) del Ministerio de Ciencia e Innovación (Micin) de España 10.13039/501100011033 y por la Comisión Europea NextGeneration EU/PRTR. También forma parte de la producción científica del Grupo de Inves-tigación Consolidado del Sistema Universitario Vasco Gureiker (IT1496-22).

Resumen La sonificación es una técnica de representación de datos mediante sonidos, que se ha empleado en distintas disciplinas, incluido el periodismo, de forma más intensiva en los últimos 30 años. Su uso con contenidos periodísticos está íntimamente ligado a prácticas en otros campos, como la representación de grandes volúmenes de datos en algunas disciplinas científicas, así como la interpretación sonora de series de datos para personas con discapacidad visual. Este artículo pretende efectuar una aproximación teórica a la sonificación, ofrecer una panorámica sobre su evolución y sobre los retos de su uso en el contexto de la información de actualidad. Incluye una introducción general sobre la sonificación, sus elementos y técnicas principales, así como un análisis bibliográfico tanto a nivel académico como profesional. Como resultado, se presenta una panorámica de trabajos basados en sonificaciones: en primer lugar, aplicados a producciones científicas y a personas con discapacidad; y basadas en las anteriores, se presentan ejemplos específicos de sonificaciones periodísticas, así como descripciones de herramientas empleadas para desarrollar esta técnica. La sonificación se ha demostrado útil como representación alternativa para discriminar diferencias en grandes volúmenes de datos. A cambio, buena parte de las producciones y herramientas usadas son aún experimentales. Queda aún pendiente su conversión en una forma masiva de representar datos, debido a la complejidad de la percepción humana del sonido, la dificultad para conciliar sus valores emotivos e informativos, y la necesidad de formar al público en el uso de esta técnica. Abstract Sonification is a technique for representing data using sound, which has been used in various disciplines, including journalism, more intensively in the last 40 years. Its use with journalistic content is closely linked to practices in other fields, such as the representation of large scientific volumes of data, as well as the interpretation of data sets through sounds for visually impaired people. This article aims to provide a theoretical approach to sonification, an overview of its evolution and the challenges of its use in the context of news reporting. It includes a general introduction to sonification, its main elements and techniques, as well as a bibliographical analysis of both academic and professional literature. As a result, an overview of work based on sonifications is presented: firstly, applied to scientific productions and to people with visual impairment. Based on the above, specific examples of journalistic sonifications are presented, as well as descriptions of tools used to develop this technique. Sonification has proved useful as an alternative representation for discriminating differences in large volumes of data. However, much of its output and tools are still experimental. The complexity of human perception of sound, the difficulty of balancing its emotive and informative values, and the need to train the public in the use of this technique mean that it has yet to become a mass form of data representation.

Resumen Tras ser fundadas de forma mayoritaria entre 2017 y 2019, las plataformas de verificación en España han conseguido presencia y estabilidad públicas suficientes como para comprender el papel que realizan en la lucha contra la desinformación. Con el objetivo de investigar cuál es el seguimiento que estas organizaciones realizan de las normas internacionales, este artículo investiga la asunción de los principios de la International Fact-Checking Network (IFCN) por parte de las plataformas españolas vinculadas: Maldita.es, Newtral, Verificat y EFE Verifica. Para llevarlo a cabo, se elabora una ficha de codificación con el objetivo de testar la asimilación de los principios de imparcialidad, transparencia de las fuentes, financiación, metodología y política de corrección de errores. En general, se da un alto cumplimiento de los principios de la IFCN, en especial en la aplicación de una metodología estándar internacional en los procesos de verificación, que ha sido asumida en las cuatro plataformas estudiadas. Sin embargo, algunos índices presentan un menor cumplimiento, como aquellos que tienen que ver con la transparencia económica y empresarial de las plataformas, mejorable tanto al detallar en los balances anuales las listas de principales donantes como en informar en detalle acerca de los tratos comerciales con terceros, ya sean otras empresas informativas o entidades con las que se firman convenios comerciales, como ocurre por ejemplo con Google o Facebook. Con todo, las plataformas de fact-checking españolas han encontrado en la colaboración supranacional una forma de legitimidad y seguridad institucional, pero su consolidación presenta algunas fisuras deontológicas y metodológicas que podrían comprometer su legitimidad en un futuro. Abstract Ethics and accountability have proved to be crucial aspects in fact-checking, which can only be understood in connection with social responsibility and public service. This research aims to provide a new scope of analysis by taking the code of principles of the International Fact-checking Network as a reference to observe the level of compliance and accountability of several fact-checking platforms. The study focuses on the Spanish context, where four fact-checking initiatives are verified signatories of the aforementioned code: Maldita.es, Newtral, EFE Verifica and Verificat. To carry out the analysis, the basic principles of the IFCN code were included in a list of 37 items related to fairness, transparency and accountability. The study has two objectives. On one hand, it measures the level of compliance to international fact-checking standards and, therefore, the quality of the service offered by the platforms examined. On the other hand, it provides comparisons between the platforms while highlighting their strengths and weaknesses as well as addressing common trends among them. This qualitative approach offers new and significant evidence of how the main Spanish fact-checking platforms are achieving most of the accountability principles established by the IFCN, especially in the implementation of a standard methodology within the verification process. It also shows that there is room for improvement in terms of transparency, mostly in the area of economic and business-related data: annual balances and alliances with third parties, such as Google or Facebook; as well as the purpose of those relationships.

Resumen Definiciones de inteligencia artificial y sus principales usos en medios de comunicación. Diferenciación (con ejemplos) del concepto de IA con la automatización de contenidos. Experiencias periodísticas en ChatGPT. Casos ciberperiodísticos destacados en el uso de herramientas de inteligencia artificial para el desarrollo de contenidos informativos. Listado de herramientas de IA útiles para periodistas, estudiantes de Periodismo u otras áreas relacionadas con la comunicación social. Conclusiones principales sobre el valor del desarrollo de herramientas de inteligencia artificial y sobre sus desafíos pendientes. Abstract Definitions of artificial intelligence and its main uses in the news media. Differentiation (with examples) of the concept of AI with content automation. Journalistic experiences in ChatGPT. Outstanding cyberjournalistic cases in the use of artificial intelligence tools for the development of news content. List of useful AI tools for journalists, journalism students or other areas related to social communication. Main conclusions on the value of the development of artificial intelligence tools and on its pending challenges., Contexto: presentación a estudiantes del curso "Introducción a Medios Digitales y Emergentes" de la Universidad INTEC (República Dominicana)., {"references":["Apablaza-Campos, Alexis; Flores, José; Lopezosa, Carlos (2022). Cibermedios y automatización de contenidos: la experiencia de Infobae con notas algorítmicas sobre LaLiga. VIII Congreso INCOM Chile. Viña del Mar: Universidad Adolfo Ibáñez. Acceso: http://eprints.rclis.org/43683/","Bruell, A. (26 de enero de 2023). BuzzFeed to Use ChatGPT Creator OpenAI to Help Create Quizzes and Other Content . Obtenido de The Wall Street Journal: https://www.wsj.com/articles/buzzfeed-to-use-chatgpt-creator-openai-to-help-create-some-of-its-content-11674752660?siteid=yhoof2&yptr=yahoo","Calvo-Rubio, L. M., & Ufarte-Ruiz, M.-J. (2021). Artificial intelligence and journalism: Systematic review of scientific production in Web of Science and Scopus (2008-2019). Communication & Society, 34(2), 159 - 176. https://doi.org/10.15581/003.34.2.159-176","Christian, J. (17 de enero de 2023). CNET's Article-Writing AI Is Already Publishing Very Dumb Errors. Obtenido de Futurism: https://futurism.com/cnet-ai-errors","Codina, L., Lopezosa, C., & Apablaza-Campos, A. (2023). SEO ético de contenidos para comunicadores: conceptos, componentes, plugins y ChatGPT. Barcelona: Universitat Pompeu Fabra-BSM, Departamento de Comunicación. http://hdl.handle.net/10230/55718","Google. (8 de Febrero de 2023). Guía de la Búsqueda de Google sobre el contenido generado por IA. Obtenido de Blog del Centro de la Búsqueda de Google: https://developers.google.com/search/blog/2023/02/google-search-and-ai-content?hl=es","Ingram, M. (9 de febrero de 2023). Is AI software a partner for journalism, or a disaster? . Obtenido de Columbia Journalism Review: https://www.cjr.org/the_media_today/ai_software_chatgpt_journalism.php","Jiménez de Luis, Á. (24 de febrero de 2023). El inesperado milagro de ChatGPT: crece más rápido que TikTok y cuenta ya con cientos de millones de usuarios . Obtenido de El Mundo: https://www.elmundo.es/tecnologia/2023/02/24/63f8edfdfc6c8392358b459b.html","Lopezosa, C., & Codina, L. (2023a). ChatGPT y software CAQDAS para el análisis cualitativo de entrevistas: pasos para combinar la inteligencia artificial de OpenAI con ATLAS.ti, Nvivo y MAXQDA. Departament de Comunicació. Barcelona: Universitat Pompeu Fabra. http://hdl.handle.net/10230/55477","Lopezosa, C., Codina, L., & Ferran-Ferrer, N. (2023b). ChatGPT como apoyo a las systematic scoping reviews: integrando la inteligencia artificial con el framework SALSA. Barcelona: Universitat de Barcelona. http://hdl.handle.net/2445/193691","Newman, N. (11 de enero de 2023). Periodismo, medios y tecnología: tendencias y predicciones para 2023 . Obtenido de Reuters Institute for the Study of Journalism: https://reutersinstitute.politics.ox.ac.uk/es/periodismo-medios-y-tecnologia-tendencias-y-predicciones-para-2023","Tech, A. (15 de febero de 2023). Prompt Engineering: Qué es y cómo funciona el nuevo concepto de la Inteligencia Artificial Generativa. Obtenido de GizTab: https://www.giztab.com/prompt-engineering-que-es-que-hace/"]}

La comunicación en Internet ha planteado una reconfiguración casi total del panorama informativo en el que los periodistas ejercían como filtro entre la información y la audiencia. Actualmente, los profesionales de la información comparten canales con una variedad de actores que, gracias a las características de la comunicación en red, pueden tener el alcance que antes solo conseguían los medios de comunicación de masas. De ahí que, al preguntarnos por la influencia en el uso del español que tiene actualmente el periodismo como mecanismo difusor del idioma, haya sido necesario, en un principio, tener presente el cambio de paradigma que ha traído consigo Internet. En esta tesis hemos pretendido determinar el papel de los periodistas como fuentes de información e influencia en el uso del lenguaje en el nuevo modelo de la comunicación. La consecución de ese objetivo partió de la creación de un esquema útil para examinar la comunicación en nuestros días y así explicar cómo intervienen los periodistas y otros comunicadores en la difusión de nuestro código verbal; así como dela selección de una lista de expresiones que se rastrearon y analizaron en tres medios de comunicación escrita...

La tesis doctoral investiga cómo el relato periodístico sobre la participación de España en las guerras del Golfo (1991) e Irak (2003) condicionó tanto la visión con que la opinión pública percibió ambos conflictos, desde su gestación hasta el final de los combates, como la valoración divergente que la sociedad realizó de los dos apoyos gubernamentales ofrecidos. Se propone al editorial como la herramienta a partir de la que realizar un doble análisis cuantitativo, a partir de la Teoría del Framing, y cualitativo, mediante el recuento de determinados conceptos seleccionados, que permitirá extraer los elementos propagandísticos presentes en las tribunas desde las que dos periódicos españoles de élite y notable tirada, El País y ABC, expresaron sus respectivas opiniones institucionales sobre los dos acontecimientos bélicos. La investigación apunta al editorial como el género periodístico más apropiado para la aproximación a la voluntad ideológica de cualquier medio ante un hecho de impacto noticioso. Se considera a este género un espacio donde los matices y la reflexión se imponen a aquellos hábitos periodísticos determinados por la inmediatez o una fuerte carga personalista de opinión. El trabajo de campo, además, trata de completar, reforzar o refutar, según su caso, anteriores investigaciones acerca del impacto que el trabajo informativo que trasladó ambos conflictos tuvo en la opinión pública española...

Periodismo automatizado y algoritmos / Kazetaritza automatizatua eta algoritmoak / Automated Journalism and Algorithms

La presente investigación tiene como objetivo principal el determinar discursos de violencia y machismo dentro del programa deportivo “Esto es fútbol”, con el fin de analizar aquellos discursos violentos dentro del periodismo ecuatoriano, la investigación es de carácter descriptivo, con un enfoque cualitativo mediante el análisis del discurso de diez programas deportivos, además de la realización de 4 entrevistas a periodistas y profesionales que laboren en el ámbito del periodismo deportivo. La muestra de la investigación fue tomada mediante 5 programas donde participen periodistas femeninas y 5 que cuente únicamente con participación masculina, a partir de la fecha 06-10-2022 dónde se viralizó un programa por violentar a una periodista en vivo, se fue analizando los discursos desde los significados de carácter explícitos, implícitos, donde mayormente se evidencian aquellos mensajes que conllevan violencia hacia la mujer. Se pudo dar respuesta a la pregunta de investigación conociendo que los discursos machistas en programas deportivos se construyen a través de la cultura, y se siguen reproduciendo gracias a los medios de comunicación, que son los principales conductores de estereotipos. Entre los principales resultados se encontró, que los programas tienen gran carga de estereotipos de género, mediante el humor manejan conductas machistas, sexistas, que se normalizan, como también la poca participación que tienen las periodistas en aquel programa. The objective of this research is to determine discourses of violence and sexism in the sports program “Esto es fútbol”, in order to analyze violent discourses within Ecuadorian journalism, the research is descriptive, with a qualitative approach through the critical discourse analysis of ten programs, in addition to the realization of 4 interviews to journalists and professionals who work in the area of sports journalism. The research was taken through 5 programs where female journalists participate and 5 that have only male participation, until 10-06-2022, where a program went viral for present online, a violating action to a journalist, the results were analyzed through the speeches and the meanings who have an explicit, implicit character, where those messages evidence violence to women. It was possible to answer the research question knowing that sexist discourses in sports programs that are built through culture, and continue reproduced through the mass media, which are the main reproducers of stereotypes. The main results was that we found that the programs have a large amount of gender stereotypes, through humor they manage, sexist behaviors, which are normalized. In addition, the short participation that the feminine journalists have in this program.

Los atentados terroristas acontecidos en Las Ramblas de Barcelona y Cambrils en agosto de 2017 acapararon una gran atención mediática. El papel de los medios de comunicación es fundamental en situaciones de crisis, y las televisiones públicas son especialmente importantes para servir a la ciudadanía y garantizar su derecho a la información. En este estudio se analiza la cobertura informativa sobre estos atentados realizada por tres canales de televisión pública (TVE, TV3 y Betevé). Se describe su implicación, sus estrategias informativas y sus malas praxis y, finalmente, se postula una serie de propuestas de acción y de mejora dirigidas a obtener una mejor capacitación profesional y ética de los/as periodistas que interactúan con escenarios de catástrofe. The terrorist attacks on Las Ramblas in Barcelona and Cambrils in August 2017 attracted a great deal of media attention. The role of the media is fundamental in crisis situations, and public broadcasters are particularly important in serving citizens and guaranteeing their right to information. This study analyses the news coverage of these attacks by three public television channels (TVE, TV3 and Betevé). It describes their involvement, their news strategies and their malpractices and, finally, puts forward a series of proposals for action and improvement aimed at improving the professional and ethical training of journalists who interact with disaster scenarios.

Este estudio mide la evolución (2010-2017) de la cobertura informativa en la prensa digital española de las principales causas de muerte externa en España: suicidios, caídas accidentales, ahogamientos y accidentes de tráfico. Se analizan las principales características de su tratamiento (sensacionalismo, enfoque preventivo, víctima joven, víctima famosa y proximidad). Para ello, se ha realizado un análisis de contenido de 4.733 piezas periodísticas recogidas a través de la hemeroteca digital Mynewsonline publicadas en los medios digitales elpais.com, elmundo.es, abc.es, lavanguardia.com, elconfidencial.com y 20minutos.es. Los resultados confirman una tendencia creciente en la publicación de noticias sobre accidentes de tráfico y una ausencia de enfoque preventivo en noticias de suicidios.

Presentación del número monográfico dedicado al periodismo y algoritmos. Se ofrece la visión panorámica de algunos de los problemas de investigación relacionados, como son los algoritmos que deciden la visibilidad de las noticias, los que afectan a los sistema de agregación y recomendación de noticias, y algunos aspectos del así llamado robot periodista. Por último, se presentan las investigaciones que forman parte de este monográfico. Se concluye reclamando líneas de investigación sólidas alrededor de estos temas, no solo desde las ingenierías, sino desde las ciencias sociales y las humanidades. Dado el impacto para el futuro del periodismo y de las sociedades libres de epidemias de desinformación, es imprescindible aportaciones desde la comunicación social.

Reseña. Geraldine Rogers. Raúl G. Tuñón, poesía y reportaje: incluye crónicas viajeras del escritor 1932-1936. Mérida: Universidad Nacional Autónoma de México, 2020

El presente trabajo analiza la importancia de la verificación de noticias e informaciones desde los departamentos de comunicación de empresas y organizaciones, para combatir la desinformación y los bulos que, bien desde fuera -la competencia, clientes y otros agentes- o desde dentro, se generan con diferentes intenciones. El objetivo de esta investigación se centra en definir la organización, la estructura, las herramientas, los planes de acción para combatir estos bulos, rumores y la desinformación sobre empresas e instituciones. Para ello, esta investigación se basa en el estudio de caso de la cooperativa Dcoop. En concreto, partiendo de la observación directa, el análisis de contenido y el cuestionario a socios y empleados de la sociedad se pretende diseñar una estrategia para luchar contra la desinformación y los bulos, con la implicación de los diferentes grupos de interés. Como solución se propone reforzar la estrategia de comunicación con su complicidad y una propuesta de organización y protocolo de acción desde el área de Comunicación de la empresa, reforzando también la comunicación permanente y la transparencia.

En el actual contexto mediático cada vez son más las voces que alertan sobre la desinformación, las fake news o las noticias falsas y el impacto que éstas tienen a través de las redes sociales en jóvenes. Conocer en qué grado estudiantes de Periodismo detectan e interactúan con este tipo de información es necesario para articular estrategias dentro de los propios estudios que capaciten a futuros profesionales a detectar y evitar la propagación de piezas desinformativas. A partir de una triangulación metodológica se han obtenidos datos cuantitativos, mediante un cuestionario online administrado a una muestra de 200 estudiantes matriculados en el curso académico (2019/2020) en los grados del área de Periodismo. Y a través de dos focus group con estudiantes de estas titulaciones se han obtenido datos cualitativos sobre la opinión de los futuros periodistas acerca de las fake news. A pesar de que casi tres de cada cuatro estudiantes afirman saber distinguir una noticia falsa de una verdadera y más de la mitad consideran que el profesorado les ha facilitado herramientas para luchar contra la desinformación, el 97,6% considera importante potenciar la alfabetización mediática desde las aulas universitarias. In the current media context more and more voices warn about disinformation, fake news or false news and the impact that these have through social media on young people. It is important to know to what degree Journalism students detect and interact with this type of information to design strategies within the studies themselves that enable these professionals to detect and avoid the spread of misinformation pieces of news. It is based on a methodological triangulation. Quantitative data have been obtained through an online questionnaire administered to a sample of 200 students enrolled in the academic year (2019/2020) in the degrees of the area of Journalism. And through two focus groups with students of these degrees we have qualitatively approached the opinion of future journalists about fake news. Despite the fact that almost three out of every four students surveyed state that they know how to distinguish a false news from a true one and more than half consider that the teachers have provided them with tools to fight against misinformation, 97.6% of students consider important to enhance media literacy in the university classrooms.

Las metodologías docentes con TIC en tiempos de pandemia han tenido que crecer y adaptarse a la realidad online en la que profesores y estudiantesvivieron durante ese período. Este contexto fue un reto más para el profesorado, en tanto en cuanto requerían de toda su imaginación y de las metodologías digitales a su alcance para captar la atención del alumnado (dispersa, en líneas generales), llamar a su participación y poder medir la evolución de su formación y conocimiento acerca de los contenidos impartidos. En este contexto, se presenta la experiencia de innovación en el proceso de enseñanza-aprendizaje en dos asignaturas del Grado de Periodismo de la Universidad Rey Juan Carlos (España), en las que se han empleado una misma metodología de innovación digital de seguimiento del aprendizaje y evaluación de los contenidos aprendidos por el alumnado: Wooclap. Además, se plantea una comparativa en función del curso sobre la experiencia detectada entre los alumnos. En términos generales, los estudiantes reconocen más fortalezas que debilidades en el manejo de esta herramienta.

Las restricciones sociales a consecuencia de la pandemia global por coronavirus han propiciado la organización de eventos de prensa virtuales, donde las aplicaciones tecnológicas suplen la imposibilidad del contacto presencial. Estos cambios en los procedimientos de trabajo y en la transmisión de los mensajes obligan a los profesionales del sector a una adaptación y un aprendizaje, que también deben ser revisados en las facultades de Comunicación. En este contexto, el presente trabajo describe y evalúa una experiencia docente basada en la simulación de un evento de prensa online con alumnos del grado en Periodismo. Empleando una doble metodología: la observación participante y un estudio cuantitativo de percepciones, los resultados concluyen que se trata de una práctica inmersiva, basada en proyectos, donde los estudiantes se implican en su propio aprendizaje. Y en este sentido, indican que han mejorado sus competencias en aspectos tales como la redacción de textos periodísticos, la oratoria, la búsqueda de información en internet o el uso de TIC. En el marco de las implicaciones, cabe decir que este proyecto puede servir de inspiración para aquellos docentes que deseen innovar, a través de actividades con proyección real, en la enseñanza de los futuros informadores. Social restrictions as a result of the global coronavirus pandemic have led to the organization of virtual press events, where technological applications make up for the impossibility of face-to-face contact. These changes in work procedures and in the transmission of messages force professionals in the sector to adapt and learn, which must also be reviewed in the Communication faculties. In this context, this work describes and evaluates a teaching experience based on the simulation of an online press event with students of the degree in Journalism. Using a double methodology: participant observation and a quantitative study of perceptions, the results conclude that it is a project-based practice, where students are involved in their own learning. And in this sense, they indicate that they have improved their skills in aspects such as writing journalistic texts, public speaking, searching for information on the Internet or the use of ICT. In the context of the implications, it should be said that this project can serve as inspiration for those teachers who wish to innovate, through activities with real projection, in the teaching of future informants.

Proyecto de investigación periodístico basado en la minería de datos para analizar grandes volúmenes de información que permitan establecer las causas de la violencia en el departamento de Córdoba. A través de una reconstrucción en el tiempo en el que transcurre el fenómeno se identificarán los factores de riesgo de las víctimas potenciales.

El fútbol despierta grandes pasiones en todos los sectores sociales y económicos del mundo. Colombia, no es la excepción. La pasión por este deporte se masificó a tal punto, que ya es considerado como una institución tal como la iglesia y la escuela. Comunicador Social Pregrado

Esta disertación expone y analiza cómo la tecnología, el uso de algoritmos y la automatización de procesos — técnicas propias de disciplinas como la matemática, la estadística o la ingeniería informática — han transformado el sector del periodismo y el perfil del profesional de la información. Este estudio elabora una taxonomía y describe las diferentes disciplinas periodísticas que han surgido en la intersección entre periodismo y tecnología, así como sus características, evolución, beneficios y desafíos que suponen. Además, esta tesis investiga el impacto que la automatización, es decir, el periodismo robot, ha tenido en el periodismo, analizando el futuro de la comunicación bajo el paraguas del periodismo robot.

The media can play an important role in suicide prevention and mental health care, especially in a country like Colombia, affected by an internal armed conflict, and with worrying cases of suicide that increased during the COVID-19 pandemic. It is known that mental health conditions were accentuated during the first year of this pandemic, with the deaths of family and friends, mandatory isolation, and the economic crisis, among others. This study examines the relationship between media reception and suicidal ideation in Colombia during this period. Methodologically, this predictive, cross-sectional, and non-experimental correlational study presents the results of a survey of Colombians aged 18 to 59 (N=660) from the three most populated regions of the country, conducted from January 1 to November 30, 2020. It was found that both frequent reception of news about deaths coronavirus, as well as the intentional search for or access to information in the media about suicide cases, acted as risk predictors of suicidal ideation. Conversely, the reception of programs that promoted or strengthened spiritual life was a protective factor against suicidal ideation. Age and physical and mental health did not influence the relationship between suicidal ideation and the reception of information about these human losses. In conclusion, the way in which a pandemic and suicide cases are journalistically covered influences suicidal ideation. Exposure to audiovisual entertainment programs could help lower the levels of suicidal ideation in contexts of a health crisis, as long as they emphasize the support networks and the reasons for living that are present in the programs that promote spiritual life. Los medios de comunicación pueden desempeñar un rol importante en la prevención del suicidio y el cuidado de la salud mental, especialmente en un país como Colombia, afectado por un conflicto armado interno, y con cifras preocupantes de suicidio que aumentaron durante la pandemia de COVID-19. Se sabe que en el primer año de esta pandemia se acentuaron las condiciones de salud mental, con la muerte de familiares y amigos, las cuarentenas y la crisis económica. Este estudio examina la relación entre la recepción de medios y la ideación suicida en Colombia durante este período. Metodológicamente, este estudio correlacional predictivo y transversal presenta los resultados de una encuesta a colombianos de 18 a 59 años (N=660) provenientes de las tres regiones más pobladas del país, realizada del 1 de enero al 30 de noviembre de 2020. Se encontró que la recepción frecuente de noticias sobre muertes por coronavirus y la búsqueda o acceso intencional a información sobre suicidios fue un predictor de ideación suicida. En cambio, la recepción de programas que fortalecen la vida espiritual fue un factor protector. La edad y la salud física y mental no influyeron en la relación entre la ideación suicida y la recepción de información sobre estas pérdidas humanas. En conclusión, la forma en que se cubre periodísticamente esta pandemia y los suicidios influye en la ideación suicida. La recepción de entretenimiento ayuda a reducir la ideación suicida cuando el contenido enfatiza en las redes de apoyo y en las razones para vivir que están presentes en los programas que promueven la vida espiritual. Universidad Tecnológica de Bolivar Abstract Main Text 1. Introduction and literature review 2. Methodology 3. Analysis of results 3.1. Relationship between media reception and suicidal ideation in pandemic 3.2. Media predictors of suicidal ideation 4. Discussion and conclusions

El documento presenta la compilación de los primeros 100 artículos publicados en medios digitales de Costa Rica, en reconocimiento a quienes han colaborado con esta iniciativa y a los medios digitales que nos abrieron sus puertas para recibir sus contribuciones. Hemos publicado numerosos artículos, de muy diversas temáticas, en dos espacios de opinión muy reconocidos: en la sección “En la Columna” de El Observador y en la sección “Teclado Abierto” de Delfino.cr. Nos propusimos con esta iniciativa dar mayor proyección al conocimiento y experiencia de nuestros docentes e investigadores asociados. Con el patrocinio financiero de LEAD Institute. https://leadinstitute.ulead.ac.cr/

This article presents an immersion in the narrative of César E. Arroyo (Quito, 1886-Cádiz, 1937). It analyses ten chronicles sent from Spain by the Ecuadorian writer and diplomat and published in Quito in the magazine Letras, between 1912 and 1919. In this set of texts, Arroyo reveals a deep humanist vocation and a permanent creative attitude regarding language and its possibilities. Topics such as literature, war, socialism, religion, art, philosophy, among others, flow through various genres, such as the chronicle, the profile, the essay, the critical review. In most cases, Arroyo achieves a harmonious coexistence between them. Este artículo presenta una inmersión en la narrativa de César E. Arroyo (Quito, 1886-Cádiz, 1937). Se analizan diez crónicas enviadas desde España por el escritor y diplomático ecuatoriano y publicadas en Quito por la revista Letras, entre 1912 y 1919. Arroyo deja ver en este conjunto de textos una profunda vocación humanista y una permanente actitud creativa respecto del lenguaje y sus posibilidades. Temas como la literatura, la guerra, el socialismo, la religión, el arte, la filosofía, entre otros, fluyen mediante diversos géneros, como la crónica, el perfil, el ensayo, la reseña crítica. En la mayoría de los casos, Arroyo logra una convivencia armónica entre ellos.

Este artículo presenta los resultados de una encuesta realizada a 719 seguidores de The Newsroom (HBO) en España. El estudio examina la identificación con los personajes favoritos y el reconocimiento de roles periodísticos en la ficción audiovisual. Los resultados presentan seis perfiles diferenciados de fans en función de su opinión sobre la serie (realista, idealista, critica o didáctica) y su ocupación laboral (comunicadores, estudiantes o público general). Entre los seguidores, que tienen una implicación emocional fuerte y positiva con la serie, predomina la percepción de que ésta ofrece una visión idealizada de la profesión. Los roles más reconocidos en el relato serial son los de periodista participativo, periodista como perro guardián y movilizador de la ciudadanía. This article presents the results of a survey of 719 followers of The Newsroom (HBO) in Spain. The study examines identification with favorite characters and recognition of journalistic roles in audiovisual fiction. The results present six different profiles of fans based on their opinion of the series (realistic, idealistic, critical, or didactic) and their occupation (communicators, students, or general public). Among the followers, who have a strong and positive emotional involvement with the series, the perception prevails that it offers an idealized vision of the profession. The most recognized roles in The Newsroom are participatory journalist, journalist as a watchdog, and citizen mobilizer.

En las dos guerras de 1833-1840 y 1872-1876, los carlistas fundaron, gracias al apoyo de exiliados instalados en el país, periódicos en Francia a través de los cuales pretendían tanto eludir la censura y la represión en su país como dirigirse a la opinión pública europea y más precisamente a sus partidarios contrarrevolucionarios más allá de las fronteras. La Voz de la Patria, creado en Bayona en 1874 por Carlos Benítez Caballero es buena muestra de esta prensa carlista en el exilio y de su papel fundamental en la conformación de una internacional blanca pro-carlista, tanto por las mismas condiciones de elaboración del periódico como por el ideario propagado por este título bilingüe. De hecho, los promotores de esta empresa no se limitaron en crear un periódico dirigido hacia los propios refugiados carlistas en Francia y destinado a hacer de vínculo entre ellos. Bien al contrario, hicieron de La Voz de la Patria un laboratorio y una caja de resonancia de la solidaridad pro-carlista que se organizó en Francia y en toda Europa durante la guerra de 1872-1876 y se dirigieron tanto a los carlistas como a los monárquicos y católicos de Europa –en especial franceses. La represión que padeció el periódico y el proceso que derivó en 1875 subrayan las angustias márgenes de maniobra del Estado francés para luchar contra un instrumento de subversión contrarrevolucionaria que usaba los códigos del espacio público liberal y pone de relieve la paradójica modernidad de los carlistas y de sus aliados que supieron adaptar los instrumentos de la política liberal para usarlos en su propio combate. During the two wars of 1833-1840 and 1872-1876, the Carlists founded newspapers in France, thanks to the support of exiles settled in the country, through which they sought both to evade censorship and repression at home and to address European public opinion and more precisely their counter-revolutionary supporters beyond their borders. La Voz de la Patria, created in Bayonne in 1874 by Carlos Benítez Caballero, is a good example of this Carlist press in exile and of its fundamental role in the shaping of a pro-Carlist white international, both because of the very conditions under which the newspaper was produced and because of the ideology propagated by this bilingual title. In fact, the promoters of this enterprise did not limit themselves to creating a newspaper aimed at the Carlist refugees themselves in France and intended to act as a link between them. On the contrary, they turned La Voz de la Patria into a laboratory and a sounding board for the pro-Carlist solidarity that was organized in France and throughout Europe during the war of 1872-1876 and addressed both the Carlists and the monarchists and Catholics of Europe – especially the French. The repression suffered by the newspaper and the process that resulted in 1875 underline the anxious margins of manoeuvre of the French state to fight against an instrument of counter-revolutionary subversion that used the codes of the liberal public space and highlights the paradoxical modernity of the Carlists and their allies who knew how to adapt the instruments of liberal politics to use them in their own combat.

Número 11. Dedicado a: El problema de la verdad. Retos y riesgos en la comunicación (2022, ISBN: 978-84-17600-75-4) En el contexto de la COVID-19 la ciudadanía ha incrementado sustancialmente su consumo de información, especialmente de aquella relacionada con la pandemia. Las redes sociales han actuado como canales propicios para la circulación de noticias falsas, en un entorno de hibridación mediática. Esto ha convertido a los ciudadanos no sólo en objeto de influencia sino también en potenciales difusores de falsedades sobre el virus. En este escenario, el periodismo necesita reinventarse y revalorizar su papel de gatekeeper ante las noticias falsas. Este capítulo relata el nuevo reto del periodismo en su batalla para recuperar el prestigio, debilitar a los impulsores de las fake news y sumarse a la batalla por la construcción de la democracia.

The study of factual narratives is in full development at the international level and represents a growing object of interest for post-classical narratology. The aim of this paper is to account for the usefulness of the gradualist notion of “narrativity” for the study of the similarities and differences between three genres of journalistic praxis (news, serial news and a sub-type of journalistic narrative that we will call “overcoming story”) and the way they are received by the reader. Accordingly, firstly, the usefulness of two variables (completeness/incompleteness and presence/absence of narrative tension) is explored in order to make a first series of typological distinctions. Secondly, the result of this enquiry is reconsidered from the perspective of “degrees of narrativity”. Finally, the article proposes some conclusions aimed at showing the productivity of applying this focus to an approach to narrative in journalism as a particular field within the broad spectrum of factual discursivity. El estudio de las narrativas factuales se encuentra en pleno desarrollo a nivel internacional y representa un objeto de interés creciente para la narratología posclásica. El objetivo de este trabajo es dar cuenta de la utilidad de la noción gradualista de “narratividad” para el estudio de las similitudes y diferencias entre tres géneros de la praxis periodística (la noticia, la noticia serial y un subtipo de narrativa periodística a la que denominaremos “historia de superación”) y el modo en que son recibidos por el lector. Con arreglo a ello, se explora, en primer lugar, la utilidad de dos variables (completitud/incompletitud y presencia/ausencia de tensión narrativa) para llevar a cabo una primera serie de distinciones tipológicas. En segundo lugar, el resultado de esta indagación es reconsiderado desde la perspectiva de los “grados de narratividad”. El artículo propone, finalmente, algunas conclusiones tendientes a mostrar la productividad de aplicar este enfoque para una aproximación a la narración en periodismo en cuanto ámbito particular dentro del amplio espectro de la discursividad factual.

Aunque dado por muerto en repetidas ocasiones, el carlismo mantuvo una significativa presencia en la sociedad española del siglo XX, pese a una progresiva contracción fruto de la suma de divisiones y rupturas. Una de las formas en las que se hizo presente en el espacio público fue a través de una prensa que se profesionalizó, aunque buena parte de sus periodistas combinaran esta actividad con una militancia y un activismo intenso, lo que da lugar a tres preguntas: ¿cuál fue la conexión entre carlismo y militancia? ¿puede hablarse de militancia carlista? ¿cómo se plasma esta militancia en los periodistas de este movimiento? En esta diversidad de situaciones hay algunas significativas trayectorias personales que servirán para un análisis de los procesos de modernización y adaptación de la prensa carlista al cambiante y turbulento contexto del siglo XX. Se trata de Juan María Roma, Melchor Ferrer y Josep Carles Clemente, figuras relevantes de este marco carlista que caracterizan la combinación de actividad profesional y militancia activa. Although repeatedly presumed dead, Carlism maintained a significant presence in Spanish society along the 20th century, despite a progressive contraction resulting from a series of divisions and ruptures. One of the ways it was present in the public sphere was through a professionalised press, although many of its journalists combined this activity with militancy and intense activism. This gives rise to three questions: What was the connection between Carlism and militancy? Can we speak of Carlist militancy? How is such militancy reflected in this movement journalists? Such diverse situations provide significant personal trajectories allowing for an analysis of the processes of modernisation and adaptation of the Carlist press to the changing and troubled context of the 20th century. These are Juan María Roma, Melchor Ferrer and Josep Carles Clemente, all of them important figures in this Carlist context who characterise the combination of professional activity and active militancy. Este artículo forma parte del proyecto «Sociabilidad, identidad y culturas políticas en la España contemporánea. Un estudio de caso en perspectiva comparada», dirigido por la profesora Coro Rubio Pobes, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea del Ministerio de Economía y Competitividad, ref. PGC2018-094133-B-100 (MCIU/AEI/ FEDER, UE).

El presente trabajo de titulación tiene como objetivo principal dar a conocer la actividad y práctica diaria que maneja una mujer dentro del área comunicacional, específicamente desenvolviéndose en el ámbito deportivo, en donde comúnmente es participe el hombre, costumbre que ha cambiado a lo largo del tiempo, demostrando así que la habilidad femenina persiste en el ámbito de comunicación. Así mismo se demuestra la evolución de esta actividad a lo largo de los años, ejemplificando los cambios con mujeres que han sido emblema en el periodismo deportivo, enmarcando un sinnúmero de deportes, no solo en un criterio, abarcando un campo amplio de comunicación. La metodología aplicada se basó en un enfoque cualitativo, radicado en la investigación de distintas fuentes sobre la mujer y el periodismo deportivo, así mismo como un carácter humanista, ya que nos permite adentrarnos en lo que sienten las mujeres al desempeñar esta actividad. La cual como resultado principal se tomó la concientización de las mujeres y su forma de trabajo dentro de una sociedad en la que ha tenido costumbre ver en el ámbito deportivo a hombres. The main objective of this degree work is to publicize the daily activity and practice that a woman manages within the communication area, specifically working in the sports field, where men commonly participate, a custom that has changed over time thus demonstrating that female ability persists in the field of communication. Likewise, the evolution of this activity over the years is demonstrated, exemplifying the changes with women who have been an emblem in sports journalism, framing countless sports, not only in one criterion, covering a wide field of communication. The applied methodology was based on a qualitative approach, based on research from different sources on women and sports journalism, as well as a humanistic character, since it allows us to delve into what women feel when carrying out this activity. The main result of which was the awareness of women and their way of working within a society in which it has been customary to see men in the sports field.

La implantación de las técnicas y herramientas propias de la Inteligencia Artificial en los medios de comunicación va a alterar de forma sistemática y continuada su trabajo y el de sus profesionales. Este artículo realiza una revisión sistemática de las investigaciones realizadas sobre la implantación de la IA en los medios de comunicación durante las dos últimas décadas, en particular las empíricas, para identificar los principales retos sociales y epistemológicos que plantea su adopción. Para los medios de comunicación, la mayor dependencia de las plataformas tecnológicas y la defensa de su independencia editorial serán algunos de los principales retos. Los periodistas, por su parte, se debaten entre la amenaza que perciben para sus puestos de trabajo y la pérdida de su capital simbólico como intermediarios entre la realidad y las audiencias, y una liberación de las tareas rutinarias que les permita elaborar contenidos de mayor calidad. Las audiencias, por último, no parecen percibir una gran diferencia en la calidad y credibilidad de los textos automatizados, aunque la facilidad con la que se leen los textos se decante aún en favor de la autoría humana. En definitiva, más allá de planteamientos tecnocéntricos o deterministas, el uso de la IA en un ámbito específicamente humano como el periodismo requiere de una aproximación social, en la que la apropiación de las innovaciones por parte de las audiencias y el impacto que tiene en ellas constituye una de las claves para su desarrollo. Por ello, el estudio de la IA en los medios de comunicación debería centrarse en analizar cómo puede afectar a las personas y a los periodistas, cómo puede ser usada para los fines propios de la profesión y el bien social, y cómo acabar con las brechas que su uso puede ocasionar. Este trabajo forma parte del proyecto de investigación TED2021-130810B-C22 financiado por Agencia Estatal de Investigación (AEI) del Ministerio de Ciencia e Innovación (Micin) de España 10.13039/501100011033 y por la Comisión Europea NextGeneration EU/PRTR. También forma parte de la producción científica del Grupo de Investigación Consolidado del Sistema Universitario Vasco Gureiker (IT1496-22).