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Supplemental Material, sj-pdf-2-ajh-10.1177_10499091211061713 for Association Among End-Of-Life Discussions, Cancer Patients’ Quality of Life at End of Life, and Bereaved Families’ Mental Health by Yoko Hayashi, Kazuki Sato, Masahiro Ogawa, Yoshiro Taguchi, Hisashi Wakayama, Aya Nishioka, Chikako Nakamura, Kaoru Murota, Ayumi Sugimura, and Shoko Ando in American Journal of Hospice and Palliative Medicine®

Supplemental Material, sj-pdf-2-ajh-10.1177_10499091211061713 for Association Among End-Of-Life Discussions, Cancer Patients’ Quality of Life at End of Life, and Bereaved Families’ Mental Health by Yoko Hayashi, Kazuki Sato, Masahiro Ogawa, Yoshiro Taguchi, Hisashi Wakayama, Aya Nishioka, Chikako Nakamura, Kaoru Murota, Ayumi Sugimura, and Shoko Ando in American Journal of Hospice and Palliative Medicine®

Supplemental Material, sj-pdf-1-ajh-10.1177_10499091211061713 for Association Among End-Of-Life Discussions, Cancer Patients’ Quality of Life at End of Life, and Bereaved Families’ Mental Health by Yoko Hayashi, Kazuki Sato, Masahiro Ogawa, Yoshiro Taguchi, Hisashi Wakayama, Aya Nishioka, Chikako Nakamura, Kaoru Murota, Ayumi Sugimura, and Shoko Ando in American Journal of Hospice and Palliative Medicine®

主論文ファイル公開：2021年1月1日

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5, KJ00004575039, 研究論文

10, KJ00004575052, 研究ノート

開設10年目を迎えた「総合科日『女性が自分らしく生きるために』」(一般教養科目)の受講前および受講後アンケートの結果や授業レポートなどを考察したところ、自分らしい生き方、結婚、職業、将来への不安、女であること、ニート、共生等々に関しての意識の実態が明らかになった。また、本授業の満足度、分かり易さ、興味関心についてもある程度の高い評価をしていることが分かった。さらに、本授業は現在の自分に影響を与えたと感じており、自分の将来を考える手がかりになったと感じていることが明らかになった。また、本授業の全体的満足度が、現在の自分への影響度、自分の将来への影響度、今後の学びへの影響度を左右することが分かった。これらの結果から、若い女性の自分らしい生き方を考えることを狙いとする本授業の目的は一定程度達成されたと言える。, 6, KJ00004417576, 研究論文

保育者養成校における教育課程は、多様な保育ニーズへの対応を考えて過密状態にある。そこで、本研究では、養成校において本当に必要な教育内容は何かということを、保育者対象の調査を実施して明らかにしようとした。その結果、養成校での学習に対する期待は全般的に高いものの、主として保育実践の理論的基盤となる原理系科目や、習得が難しい実技科目、一般教養科目、実習の充実が求められていることがわかった。, 3, KJ00004242742, 研究論文

昨今の子育てを巡る情勢を看ると、保育者養成教育においても、子育て・家庭支援を取り扱わざるを得ない。本学教員の意識と実態について、シラバス及びアンケート調査で探ったところ、約46%の科目でそれらを扱っていること、うち約31%の科目で内容全体の5割以上を占めていることが明らかになった。又、子育て支援への要望はますます高まるが、短大のカリキュラムの中で今以上の拡充は不可能とする意見が多い。子育て支援のありかたは、期待される社会のあり方に左右される。今後の子育て支援の拡充策及びそれを担う保育者養成教育には困難な課題が多い。, 3, KJ00000685434, 研究論文