1. Pensamiento ambiental contemporáneo
- Author
-
Chica Cañas, Francisco Alonso, Gómez Pardo, Rafael, and Rey Pardo, Abelardo
- Subjects
Educación ambiental ,Tecnología y política ,Environmental ethics ,Discourse ethics ,Ética -- Enseñanza ,Bioethics ,Ética ambiental ,Desarrollo comunitario ,Problemática ambiental ,Community action ,Medio ambiente -- Aspectos sociales ,Technology and politics ,Environmental issues ,Ética del discurso ,Participación ciudadana ,Citizen participation ,Acción comunitaria ,Bioética - Abstract
El mundo contemporáneo vive sumergido en la crisis del medio ambiente, pues de acuerdo con las decisiones políticas, económicas, culturales, sociales y éticas que diseñó para un futuro, determinará el rumbo del planeta tierra y, por qué no, del universo. La educación se constituye en un medio para debatir y analizar la problemática ambiental, lo que implica retomarla desde el espíritu crítico filosófico, desde donde se asuma una posición emancipadora de la relación del hombre con los demás seres que habitan el planeta tierra, cuestionando y planteando alternativas argumentativas que superen todo racionalismo instrumental de cálculos y fines estratégicos de índole económica, científica y técnica. Igualmente, de nada sirve que un país posea toda la normatividad o legislación ambiental si no existe una concientización de la población acerca de cómo cuidar y preservar los recursos naturales de su región. Esto se logrará en la medida en que el hombre como ser parlante formule argumentos morales ambientales que conduzcan a un compromiso sociocultural (que sea de conocimiento público) por parte de cada una de las personas, reconociendo en el quehacer diario que el hombre no es el "rey del universo", sino un servidor que necesita escudriñar y aprender de la sabiduría de los otros seres que conviven con este ser llamado, entre comillas, inteligente y civilizado. The contemporary world lives immersed in the environmental crisis, because according to the political, economic, cultural, social and ethical decisions designed for the future, it will determine the course of the planet earth and, why not, of the universe. Education is a means to debate and analyze the environmental problem, which implies taking it up again from a critical philosophical spirit, from where an emancipating position of the relationship of man with the other beings that inhabit the planet earth is assumed, questioning and proposing argumentative alternatives that overcome all instrumental rationalism of calculations and strategic purposes of an economic, scientific and technical nature. Likewise, it is of no use for a country to have all the environmental regulations or legislation if there is no awareness of the population about how to care for and preserve the natural resources of their region. This will be achieved to the extent that man as a speaking being formulates environmental moral arguments that lead to a socio-cultural commitment (which is public knowledge) by each of the people, recognizing in their daily work that man is not the "king of the universe", but a servant who needs to scrutinize and learn from the wisdom of the other beings that coexist with this being called, in quotation marks, intelligent and civilized. more...
- Published
- 2021