Search

This study aims to describe the creative economy based on local wisdom in Kediri City, namely Weaving, Jaranan and Yellow Tofu. This research is a type of qualitative descriptive research. Methods of data collection using interviews, observation and documentation with research instruments using a list of questions and check lists. The results showed that weaving is located in the Bandar Kidul weaving industry center which began to stand around the 1950s with the main production being goyor sarongs, in its development weaving has now diversified into clothing fabrics, bags, shoes, cushion covers, tablecloths, pencil cases, tissue box and various other creative products. Jaranan Show: 1) Jaranan Dance, 2) Celeng Senggi Dance, 2) Penthul Tembem Dance, and 4) Barongan Dance, all of which feature dances. This Jaranan dance was inspired by the story of the Panji warriors who were training for war, which at first was just imitating with banana fronds and then developing into braids or woven bamboo with a long process of time. Jaranan dance became what we see today. Currently jaranan art has economic value, which is often responded to (performed) at certain events both the government and the community. History Tofu in Kediri was introduced by Chinese traders around the XII century and was only produced for commercial purposes in 1912 by Lauw Soen Hok or Bah Kacung. It was around 1970 that new producers appeared who produced Yellow and White Tofu in all corners of the city of Kediri. The conclusion of this study is Weaving, Jaranan and Yellow Tofu fulfill the requirements as a creative economy or creative products based on local wisdom in the City of Kediri and can be used as references or learning resources for creative economy subjects or courses. Keywords: Creative Economy, Weaving, Jaranan, Yellow Tofu

This research is irritated by the observation that athletic achievement cannot be achieved speculatively, but must go through intensive training with the right training program. These determinants and supporting factors for achievement can be used as a basis for preparing a training program. One of the supporting factors in increasing long jump results is physical exercise. Several methods of physical training can be put forward such as weight training, interval training, circuit training, and small box plyometric exercises. In accordance with the formulation of the problem, the purpose of this study was to determine the difference in the effect of the small box plyometric and Alternate Leg Bound training methods on long jump results in class XI students at State Madrasa Aliyah 5 Jombang. large, medium, and small bodies in class XI students at State Madrasa Aliyah 5 Jombang and to determine the effect of the interaction between the small box plyometric training method and alternate leg bound and the ratio of leg length and height to the results of the long jump in class XI students at State Madrasa Aliyah 5 Jombang. Based on the results of field research, the two plyometric training methods have different results in the long jump. This is evidenced by the value of Fcount = 6.299 > Ftable = 4.04 at a significant level = 0.05 with a p-value = 0.016 Ftable = 3.17 at a significant level = 0.05 with a p-value = 0.000 Ftable = 3.16 at a significant level = 0.05 and p-value = 0.000

The run up to the long jump is the important initial stage. This initial stage determines the results of the jump. Because if the speed is obtained at the start, it will affect the explosive power when making a jump so that the after repulsion becomes perfect and produces the best jump. The problems in this study were (1) What are the results of the analysis of the starting distance with the results of long jumps in class VII A students of Jombang State Madrasah Tsanawiyah 8 (2) Which starting distance produces the farthest jump in class VII A students of Jombang State Madrasah Tsanawiyah 8? This study used a quantitative approach with percentage descriptive techniques. The instrument used in this research was the kinovea application. The conclusions of this study (1) the results of the initial distance analysis in the long jump had an important role in producing the farthest jump. Because the starting distance will determine the inertia force that will occur causing a person's thrust to produce great power at the time of take off, resulting in the farthest jump, (2) The 30 meter run up distance is the best starting distance compared to the 35 meter and 40 run up distances. This was because the initial distance of 30 meters produces maximum speed, causing a greater force when taking off Keywords: [Analysis, Long Jump run up, Athletics.]

PJOK merupakan bagian terpadu dari pendidikan umum yang mempunyai tujuan untuk mengembangkan aspek kebugaran jasmani serta kecakapan dalam meliputi gerak, berpikir kritis, social, kemampuan bernalar, menjaga stabiltas emosi, tindakan moral, pola hidup sehat, serta mengenalkan lingkungan yang bersih melalui pembelajaran PJOK, yang terpilih direncanakan dengan sistematis untuk memenuhi tujuan nasional kebugaran jasmani yang terdapat disekolah dapat dilaksanakan secara maksimal melalui pembelajaran mata pelajaran PJOK serta kegiatan ekstrakurikuler yang dapat memaksimalkan garakan fisik siswa secara menyeluruh. Kebugaran jasmani bagi siswa sangatlah penting, akan tetapi kebugaran jasmani setiap siswa berbeda antara satu dengan yang lainnya. Kegiatan fisik yang dilakukan oleh siswa tentu berbeda antara satu dengan yang lainnya. Sehingga pelu dilakukan penelitian lebih lanjut terkait kebugaran jasmani khususnya pada anak sekolah dasar. Penelitian yang dilakukan termasuk dalam penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode deskriptif presentase. Salah satu varibe dalam penlitian ini adalah Tes Kebugaran Pelajar Nusantara (TKPN). Sampel pada penelitian ini menggunakan 30 siswa SDN 1 Rejomulyo Kecamatan Kras kabupaten Kediri. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa IMT dengan kategori gizi baik sebesar 57% akan tetapi tidak ditunjang dengan kebugaran jasmani yang yang memiliki kategori cukup dengan nilai proporsi 2,2. Sehingga bisa dikatakan penerapan hasil TKPN Siswa SDN 1 Rejomulyo Kecamatan Kras Kabupaten Kediri memiliki kategori cukup.

Penelitian bertujuan untuk mengetahui lebih jauh penerapan aktivitas fisik baik buruknya pada anak usia sekolah dan pengaruh pendidikan jasmani terhadap keterampilan motorik halus pada anak. Adapun penelitian bertujuan untuk menentukan aktivitas fisik keterampilan motorik dasar pada peserta didik kelas V di SDN Tugu Kec. Mantub Kab. Lamongan selama periode pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Subyek adalah anak kelas 5 di SDN Tugu Kecamatan Mantup Kabupaten Lamongan sebanyak 10 peserta didik (L: 6; P: 4). Instrumen menggunakan Test of Gross Motor Development, second edition (TGMD-2). Analisis data yang digunakan adalah deskriptif. Hasilnya menunjukkan aktivitas fisik terhadap fundamental motorskill peserta didik kelas V pada kategori rata-rata dengan rentang nilai GMQ Standard skor 90-110 pada Persentil skor 25-75.

Penelitian ini akan fokus pada pengelolaan Senam Artistik di Persani Kota Kediri yang bertujuan untuk mengetahui lebih jauh tentang apa saja yang dilakukan pihak manajemen dalam mengelola cabang olahraga senam artistik. Kajian ini juga akan mengkaji program pelatihan, evaluasi, dan pengelolaan sarana dan prasarana. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, penelitian deskriptif kualitatif hanya menggunakan satu variabel, peneliti melakukan penelitian dengan prosedur pengumpulan data dari observasi, wawancara, dan dokumentasi kepada pelatih, pelatih, atlet, dan orang tua atlet. peneliti akan mendeskripsikan pengelolaan pada senam artistik Kota Kediri Tahun 2022. Hasil penelitian ini berdasarkan hasil data yang diperoleh bahwa pengelolaan pada senam artistic Kota Kediri Tahun 2022 sudah berjalan dengan baik. bahwa dalam upaya fungsi manajemen terdapat perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan yang telah dilaksanakan dengan baik. Fungsi manajemen, program pelatihan, pengembangan prestasi, dan program evaluasi telah dilaksanakan dan dilaksanakan dengan baik

Tujuan penelitian untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani santriwati kelas VIII. pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif melalui survey tes. Subyek dalam penelitian ini adalah santriwati kelas VIII di Pondok Modern Darul Hikmah Kabupaten Tulungagung, yang terdiri dari 16 santriwati. Dalam penelitian ini teknik pemilihan subyek menggunakan teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling yang ditentukan sendiri oleh peneliti. Teknik pengumpulan data menggunakan survei dengan teknik tes dan pengukuran. Instrumen yang digunakan tes kebugaran jasmani Indonesia (TKJI) untuk remaja umur 13-15 tahun. Berdasarkan data nilai tes TKJI Santriwati mayoritas sebanyak 10 santriwati (62,5%) pada kategori kurang dengan dan sisanya sebanyak 2 santriwati (12,5%) dan para kategori kurang sekali dan setelah itu sebanyak 4 (25%) pada kategori sedang. Dengan demikian bahwa hasil nilai tes TKJI pada santriwati sebagian besar pada kategori kurang.

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis tingkat self confidence atlet pada klub sepatu roda FIST di Tulungagung, dengan jumlah sampel 13 orang atlet. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif non eksperimen. Instrumen dalam penelitian ini berupa angket tertutup dan skala yang digunakan adalah skala likert, dan mendapatkan data dari angket yang telah disebar kepada sampel. Hasil penelitian menunjukkan tingkat self-confidence atlet sepatu roda FIST di Tulungagung berdasarkan 2 faktor yang mempengaruhi tingkat self-confidence yaitu, faktor eksternal memperoleh kategori “tinggi” sebanyak 7 atlet (54%) dan faktor internal memperoleh kategori “tinggi” sebanyak 8 atlet (62%) dengan rata – rata 58 %. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa atlet sepatu roda FIST Tulungagung memiliki tingkat self-confidence tinggi. Pernyataan tersebut dapat dimaknai bahwa atlet sepatu roda FIST Tulungagung memiliki keyakinan/percaya diri dan sportif dalam berlatih maupun bertanding untuk meraih prestasi.

The COVID-19 pandemic makes the physical education learning process take place distance learning so that students still have good fundamental motor skills. Interactive media can be used as an alternative to physical education learning. This study aimed to determine the use of interactive Augmented Reality Mobile App-Based media against Fundamental Motor skills 9-10 Years Old School Children. This research uses a quantitative approach, a type of quasi-experimental research, using matching-only. The samples in this study are 74 students of the basic sector aged 9-10 years, data collection for fundamental motor skills using TGMD-2, and data analysis using the t-test. The results showed that 2-tailed sig = 0.000 < 0.05, which explained that interactive media Augmented Reality Mobile App-Based affects fundamental Motor skills 9-10 Years Old School, Children. The study concludes that interactive media Augmented Reality Mobile App-Based can provide an increase in Fundamental Motor Skills in addition to the use of interactive media, Augmented Reality Mobile App-Based can be an alternative teaching media in physical education subjects.

Latar Belakang: Dalam penelitian adapun ruang lingkup dan tujuan untuk mengetahui kegiatan Kampung Dolanan Semampir, perencanaan yang dilakukan mengenai permodalan dan strategi Kampung Dolanan Semampir, proses pelaksanaan program pengembangan Kampung Dolanan Semampir, daya tarik wisatawan Kampung Dolanan Semampir di Kota Kediri. Metode: Pendekatan yang digunakan deskriptif kualitatif dengan desain model CIPP. Prosedur pengumpulan data yakni observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan subjek ketua pengelola, bendahara, ketua karang taruna, dan wisatawan. Analisis data yakni kualitatif dengan tahapan: reduksi data, display data dan kesimpulan serta menggunakan pengecekan keabsahan temuan. Hasil: Diperoleh bahwa: ruang lingkup dan tujuannya menghilangkah image negative sebagai eks lokalisasi berubah menjadi kampung edukatif (melestarikan permainan tradisional). Terkait perencanaan modal yakni dari swadaya masyarkat dan kerjasama pihak luar, proses pelaksanaan perbaikan sarana dan prasana yang ada kemudian mengikutsertakan beberapa instansi dalam proses pembangunan salah satunya gudang garam dalam bentuk bantuan dana maupun sportifitas, menjadikan warga sekitarnya untuk memajukan UMKM sebagai penghasilan tambahan ekonomi masyarakat sekitarnya, Terakhir daya tarik wisatawan, dengan melakukan promosi melalui media sosial, dor to door mengisi kegiatan di taman Kota Kediri CFD atau senam bersama, mengadakan lokakarya produksi permainan anak, belajar bahasa Jawa, hingga tataboga membuat masakan tradisional. Kesimpulan:Mengenalkan permainan tradisional agar tidak terlalu ketergantungan dengan gadget, serta dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari dalam aktivitas yang salah satunya mampu meningkatkan kesehatan.

Pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan berupa pelatihan pemrograman aktivitas fisik melalui pendidikan luar ruang sebagai implementasi pembentukan karakter dan kedisiplinan bagi guru di kota Kediri. Metode ceramah digunakan untuk menyampaikan informasi kepada guru-guru di Kota Kediri tentang pemrograman aktivitas fisik melalui pendidikan luar ruang. Berdasarkan hasil praktek dilapangan pemahaman guru tentang jenis permainan pendidikan luar ruang dibagi menjadi 3 indikator yaitu hafal permainan sesuai petunjuk prosentase 89% atau sebanyak 53 guru, hafal permainan tetapi tidak sesuai petunjuk prosentase 11% atau sebanyak 7 Guru, tidak hafal permainan dengan prosentase 0%. Kesimpulannya bahwa permainan pendidikan luar ruang sangat diperlukan untuk membentuk karakter dan disiplin dari setiap guru olahraga di Kota Kediri.

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana hasil prestasi belajar siswa sekolah dasar setelah melakukan pembelajaran online. Pada penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan pengambilan subjek secara random sampling kepada siswa sekolah dasar yang berdomisili di desa Puncu dan di Kota Kediri yang terdiri dari 6 sekolah dan responden sebanyak 142 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Dalam penelitian ini pengujian hipotesis menggunakan uji t. Kesimpulan akhir dari hasil penelitian ini yaitu ditemukan adanya perbandingan prestasi belajar siswa sekolah dasar yang berdomisili di kota dan di desa memiliki perbedaan prestasi belajar setelah diadakannya pembelajaran online. Prestasi siswa yang berdomisili di desa memiliki persentase 35,92% sedangkan prestasi belajar siswa yang berdomisili di kota memiliki persentase 64,08%.Berdasarkan kesimpulan hasil penelitian, sistem pembelajaran online yang diterapkan di Indonesia akibat dampak pandemi Covid-19 harus tetap dilakukan secara kompleks. Guru diharapkan tetap memberikan materi pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan atau PJOK kepada siswa sesuai dengan kompetensi inti dan kompetensi dasar yang telah ditetapkan agar siswa tetap aktif, cakap dan tetap sehat selama di rumah.

Scientific publication is an essential part of research dissemination, irrespective of the productivity effects on lecturers' careers. Therefore, this study aims to determine the internal and external factors inhibiting the productivity of sports lecturers' publication in international journals. This is qualitative descriptive research with a survey method and questionnaire used to collect data from 74 sports lecturers in Indonesia by using Google form. The data were further analyzed to reduce the number of the original variables using the factor analysis method with the validity tests includes KMO (Kaiser Meyer Olkin), Bartlett, and MSA (Measure of Sampling Adequacy) used for reliability. The results showed that the sports lecturer’s writing ability and cost are responsible for inhibiting publications' productivity in international journals as opposed to gender analysis. The majority had limited time to write because most of their activities were carried out in the field. Grants offered by both the government and universities are expected to be absorbed to support the sports lecturers' publication activities in Indonesia. Further studies need to be carried out by analyzing the college type, academic position, and age as considerations for stakeholders to take strategic steps to overcome publication challenges.

The purpose of this study was to improve learning outcomes for volleyball service service through the STAD learning model. This research uses the Action Research model of Kemmis & McTaggart with the following stages: Planning, implementation of action, observation, repair or reflection. The subjects in this study were students of class X1 SMA Negeri 1 Kediri with a total of 24 male students and 16 female students, the instrument used in this study was the volleyball service observation sheet. Data on service performance results for volleyball cycle I and cycle II test, the results are determined based on individual completeness, classical completeness. students' average ability . The increase in the percentage of learning completeness from the first cycle to the second cycle was 46.925%. The results of this study can be concluded that the application of the cooperative learning model Student Team Achievement Division (STAD) is effective in improving learning outcomes for volleyball service in class X.1 students of SMA Negeri 1 Kediri

Purnomo Adi Pratama: Implementasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Dengan Menggunakan Kurikulum 2013 di SMP Se - Kecamatan Kertosono” Skripsi, PENJAS, FIKS UN PGRI Kediri, 2020. Kata Kunci: Implementasi, Pembelajaran, Pendidikan Jasmani. Pendidikan merupakan suatu kebutuhan wajib yang harus dimiliki setiap manusia, sampai kapan pun pendidikan sangat dibutuhkan oleh setiap individu manusia untuk memenuhi kebutuhan dan menyempurnakan diri sebagai manusia yang berilmu, berakhlak, dan berguna dalam suatu pembangunan nasional. Permasalahan penelitian ini adalah bagaimana implementasi pembelajaran pendidikan jasmani berdasarkan kurikulum 2013 di smp se - kecamatan kertosono. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif simple random sampling merupakan teknik sampling yang memberikan peluang sama bagi individu yang menjadi anggota populasi untuk dipilih menjadi anggota sampel” ( AliMaksum 2012 : 55 ). Sampel dalam penelitian ini di ambil dari 10% populasi dengan teknik simpel random sampling dengan menggunakan jumlah 22 siswa. Berdasarkan hasil di atas bahwa survey implementasi pembelajaran pendidikan jasmani berdasarkan kurikulum 2013 Di SMP Se-Kecamatan Kertosono. adalah pertimbangan frekuensi terbanyak berapa banyak pada kategori “cukup baik” dengan 9 siswa atau 41 %, survey implementasi pembelajaran pendidikan jasmani berdasarkan kurikulum 2013 Di SMP Se-Kecamatan Kertosono. Pada kategori “kurang baik” 5 siswa atau 22%, berkategori “tidak baik” 8 siswa atau 37%.

Tujuan dalam penelitian ini adalah memberikan informasi tentang serangan yang paling efektif yang digunakan selama pertandingan tim proliga putra pada final four seri Kediri tahun 2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, jenis penelitian deskriptif, teknik pengumpulan data observasi nonpartisipan, sumber data sekunder diperoleh melalui video dari channel youtube PBVSI_OFFICIAL sejumlah 6 pertandingan Proliga Final Four Seri Kediri tahun 2019. Intrumen penelitian adalah rekaman pertandingan final four Seri Kediri tahun 2019 dan form statistik serangan open spike, quick, semi, back attack, serve. Teknik analisa data menggunakan rumus efektivitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa serangan yang paling efektif sebagai berikut: open spike memiliki tingkat efektivitas serangan sebesar 15,9%, semi memiliki tingkat efektivitas serangan sebesar 0,5%, quick memiliki tingkat efektivitas serangan sebesar 4,3%, back attack memiliki efektivitas serangan sebesar 6,1% dan serve memiliki efektivitas serangan sebesar 2,8%. Kesimpulan studi ini menyatakan bahwa serangan yang paling efektif digunakan pada pemain bolavoli level profesional yang berlaga di proliga 2019 final four seri Kediri adalah open spike berada diurutan paling pertama, back attack di urutan kedua, quick di urutan ketiga, serve diurutan keempat, dan teknik semi di urutan kelima. Keterbatasan penelitian ini terletak di pengambilan data yakni hanya dilakukan pada satu seri final four proliga bolavoli seri Kediri.

The importance of agility and speed in football players in an effort to get maximum achievement and considering the type of Speed, Agility, Quickness (SAQ) training program, is a method that can be used to increase agility and speed, this study aims to determine the effect of speed, agility, quickness (SAQ) training on agility and speed in football extracurricular students of SMK PGRI 9 Ngawi Regency. This study uses a quantitative approach, the type of research is experimental research, the research design uses rondomized control group pretest-posttest, the sample is 30 people, while agility data is collected using the Illinois agility test instrument and the 20-meter running test. The data analysis technique used is an independent sample t-test. The results showed that the sig value of 0.001 < 0.05 which shows that there is an influence of speed, agility, quickness (saq) training on agility and speed in extracurricular football students of SMK PGRI 9 Ngawi Regency, This is seen from the average pre-test and posttest values of speed, agility, quickness (saq) training has a change of 2.71 to agility and 2.41 to speed, it can be concluded that the speed training method, Agility, Quickness (SAQ) is better for increasing agility.

This study aims to determine the physical condition of rock-climbing athletes in Bogor Regency. Besides, it is also to make the basis for providing training proportions and finding the right solution to overcome the physical condition problems of rock-climbing athletes in Bogor Regency. This study uses a descriptive method approach using tests and measurements. The sample in this study were 15 rock climbing athletes in Bogor Regency. The instrument used in retrieving the data is a test instrument that has been arranged in the test and manual measurement and is following the physical conditions used in the sport of rock climbing. The results showed that athletes in the very good category was 13.34%, then in the good category was 13.34%, then in the moderate category was 66.66%, also in the poor category was 6.66%, and then 0.00% in the poor category. Furthermore, for researchers who will develop this research they ought to cover a wider range of materials, because this research is limited to athletes in Bogor Regency only.

Tujuan dalam penelitian ini adalah memberikan informasi tentang serangan yang paling efektif yang digunakan selama pertandingan tim proliga putra pada final four seri Kediri tahun 2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, jenis penelitian deskriptif, teknik pengumpulan data observasi nonpartisipan, sumber data sekunder diperoleh melalui video dari channel youtube PBVSI_OFFICIAL sejumlah 6 pertandingan Proliga Final Four Seri Kediri tahun 2019. Intrumen penelitian adalah rekaman pertandingan final four Seri Kediri tahun 2019 dan form statistik serangan open spike, quick, semi, back attack, serve. Teknik analisa data menggunakan rumus efektivitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa serangan yang paling efektif sebagai berikut: open spike memiliki tingkat efektivitas serangan sebesar 15,9%, semi memiliki tingkat efektivitas serangan sebesar 0,5%, quick memiliki tingkat efektivitas serangan sebesar 4,3%, back attack memiliki efektivitas serangan sebesar 6,1% dan serve memiliki efektivitas serangan sebesar 2,8%. Kesimpulan studi ini menyatakan bahwa serangan yang paling efektif digunakan pada pemain bolavoli level profesional yang berlaga di proliga 2019 final four seri Kediri adalah open spike berada diurutan paling pertama, back attack di urutan kedua, quick di urutan ketiga, serve diurutan keempat, dan teknik semi di urutan kelima. Keterbatasan penelitian ini terletak di pengambilan data yakni hanya dilakukan pada satu seri final four proliga bolavoli seri Kediri., This study aims to provide information about the most effective attacks used during men's proliga team matches in the final four of the Kediri series in 2019. This research uses quantitative approaches, descriptive research types, nonparticipant observation data collection techniques, secondary data sources obtained through videos from youtube channel PBVSI_OFFICIAL a total of 6 proliga Final Four Seri Kediri matches in 2019. Instrument research is a recording of the final four matches of the Kediri Series 2019 and forms statistics of an open spike, quick, semi, back attack, serve, data analysis techniques using effectiveness formulas. The results showed that the most effective attacks are open spike has an attack effectiveness rate of 15.9%, semi has an attack effectiveness rate of 0.5%, quick has an attack effectiveness rate of 4.3%, back attack or has attack effectiveness of 6.1% and service has an attack effectiveness of 2.8%. The conclusions in this study state that the most effective attacks used on professional-level footballers competing in the 2019 proliga final four series kediri are as follows, open spike is ranked first, back attack in second, quick in third, serve in fourth, and technique semi in fifth. This research's limitations lie in the data retrieval that is only done in one series of the final four proliga bolavoli kediri series.

Pada olahraga renang ada beberapa komponen kondisi fisik dominan yang harus diketahui, sedangkan mitra belum memiliki data kondisi fisik dominan atlet yang dibina kususnya atlet renang dalam persiapan menuju event Porprov 2022. Tujuan pada kegiatan pengabdian masyarakat yakni melakukan analisa kondisi fisik dominan atlet renang. Metode yang digunakan pada kegiatan pengabdian masyarakat yakni tes kondisi fisik atlet renang, intrumen tes yang digunkana terdapat 10 komponen item tes, data dianalisis menggunakan rata-rata dan persentase. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat analisis kondisi fisik atlet putra dan putri yang dipersiapkan untuk event Porprov 2022 menujukkan bahwa 72 persen atlet memiliki kemampuan kurang, 28 persen cukup, sedangkan kurang sekali, baik dan baik sekali masing-masing meliliki persentase 0 persen. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kondisi fisik atlet putra dan putri yang dipersiapkan untuk event Porprov 2022 memiliki kemampuan kondisi fisik kurang.

This research is based on the observations and experiences of researchers, that not all elementary schools in the district know or do gymnastics in general, specifically artistic gymnastics. The problems in this problem are: 1) How big is the contribution of Motor Educability to the ability to do the flic-flac movement? 2) How big is Eye-Hand-Foot Coordination to the ability to do the flic-flac movement? 3) How much do you contribute and are confident in doing the flic-flac movement? 4) Is there a joint contribution of motor educability, coordination, and self-confidence to the ability to perform flic-flac movements? 5) Among the contributions of motor educability, coordination, and self-confidence, which one has the biggest role in the ability to perform artistic gymnastics flic-flac movements? Scientific work, as material to be studied, by further researchers. The type of research used in this study is a quantitative research study whose data is in the form of numbers. Using independent and dependent variables. Instruments that have been tested for validity and reliability. Based on the results that have been obtained, it shows that the contribution of motor educability, coordination, and self-confidence, the ability to perform flic-flac movements of students will increase. A teacher can explain motor educability clearly so that students can understand it. The ability to perform the student's flic-flac movement will decrease if the student's eye-hand and foot coordination are not balanced so that it can be at risk of causing injury. The maturity level of motor educability and self-confidence is high, it will be easier for you to do the flic-flac movement. The lower eye-hand-foot coordination will affect increasing the possibility of injury to students. Based on the conclusions of the research, it is suggested that there is a relationship between the contribution of motor educability, coordination, and self-confidence to the ability to perform extracurricular artistic gymnastics flic-flac at SDN Kayen I Bandarkedungmulyo, Jombang.

Latar belakang masalah dari pelatihan ini adalah masih minimnya pemahaman dari orang tua tentang program latihan yang diberikan oleh pelatih, sehingga sering terjadinya komunikasi yang kurang baik dan juga teknik dari atlet kurang sesuai dengan kebutuhan dari masing-masing gaya yang ada didalam cabang olahraga renang. Dengan metode pendekatan pendampingan, pelatihan, dan pembinaan, program pengabdian pada masyarakat memberikan warna baru dalam meningkatkan teknik renang yang baik melalui program basic swimming techniques di Kota Kediri. Materi yang disampaikan adalah program parenting dalam meningkatkan kualitas basic swimming techniques di Kota Kediri khususnya pada club Arwana serta pemahaman yang dalam waktu 5 hari ini menghasilkan respon yang positif dari orang tua wali. Adapun hasil yang didapatkan adalah adanya pemahaman yang berkaitan tentang langkah–langkah yang harus dilakukan ketika melakukan gerakan teknik dalam berenang, sebagai contoh gerakan upper body dan lower body yang mengalami perubahan yang signifikan.Berdasarkan hasil dilapangan dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan best time dari masing-masing atlet baik pada kategori 200 meter, 100 meter dan juga 50 meter dengan peningkatan rata-rata 200 meter sebesar 20.15, 100 meter sebesar 11.05, dan 50 meter = 04.10.

The purpose of this study was to determine the increase in vo2max and passing skills using small-sided games 3 vs 3 and 6 vs 6 exercises in soccer players. This study uses a quantitative approach, the type of research is experimental research, the sample used is 51 football players in Trenggalek under-14 who were selected randomly, this research was carried out in Trenggalek district, namely the Siwalan field, Sumbergedong field, and Sumberagung field, the instrument in the study This study uses a multistage fitness test and a passing test in football, data analysis uses the Manova test. The results showed that there was a difference between the small-sided games 3 vs 3 exercise group and the 6 vs 6 small-sided games group to increase vo2max with a sig value. 0.031 < 0.05, and there is a difference between the small-sided games 3 vs 3 practice group and the 6 vs 6 small-sided games group to improve passing with a sig value of 0.027 < 0.05. It can be concluded that overall small-side game exercises 3 vs 3 and 6 vs 6 can increase vo2max and passing for football players.

This research is a field experimental study with a 2 x 2 factorial design. The population is all students of the Faculty of Sport Science, Jambi State University with SportsTraining Education samples with a sampling technique is a proportional sampling of 40 people. The data analysis technique used is Analysis of Variance (ANAVA) at a significant level of 95%. By looking at the existing problems, the results obtained from the data processing shows that: there is no significant difference in effect between hurdles and side jump exercises on the ability of heading balls in football (Fo = 0.939> Ft = 4.11). There is a significant difference between the power of high limb muscle explosions with low limb muscle explosiveness to the ability of heading balls in football (Fo = 17,976> Ft = 4.11). For athletes who have high leg muscle explosive power, there is a significant difference in effect between goal jump training and side lomato training on ball heading abilities in football (to = 6.034> tt = 1.73). For athletes who have low leg muscle explosive power, there is a significant difference in effect between hurdles and side jump exercises on heading ball abilities in football (to = 12,357> tt = 1.73).

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan ketrampilan shooting mulai dari sikap awal, impact kaki dengan bola dan gerak lanjutan setelah melakukan permainan modifikasi. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Sampel penelitian adalah siswa kelas VII A SMP Negeri 3 Sugio Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi dan catatan lapangan analisa data menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa keterampilan melakukan teknik shooting siswa kelas VII A SMP Negeri 3 Sugio mengalami peningkatan. Hasil observasi awal dari teknik shooting sikap awal dengan tingkat kesalahan 48,24%, teknik shooting impact kaki dengan bola dengan tingkat kesalahan 59,64% dan teknik gerak lanjutan sikap akhir dengan tingkat kesalahan 47%. Hasil tindakan siklus 1 dari teknik sikap awal dengan tingkat kesalahan 29%, teknik saat shooting dengan tingkat kesalahan 40% dan teknik sikap akhir dengan tingkat kesalahan 35%. Hasil tindakan siklus 2 dari teknik sikap awal tingkat kesalahanya 11%, teknik saat shooting dengan tingkat kesalahan 15% dan teknik sikap akhir dengan tingkat kesalahan 11%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa shooting sepakbola dengan permainan modifikasi dapat meningkatkan keterampilan hasil belajar shooting sepakboal siswa kelas VIIASMP Negeri 3 Sugio

This study aimed to determine how much influence between the four independent variables, namely leg muscle strength, abdominal muscles strength, back muscle strength, self confidence, and the climbing variable bound. The method used in this study is the path analysis method, which is an analysis technique which is used to study the causal relationship between the independent variable and the dependent variable. The sample in this study were 30 rock climbing athletes. Data analysis techniques used in this research are (1) path analysis (2) simple correlation (3) coefficient of determination. From the results of this study indicated that: (1) of the 10 problems that were formulated, all of them showed results there was a direct influence between the research variables. (2) the direct effect of leg muscle strength on the strength of the back muscles shows the highest results between the formulations of other problems., Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar pengaruh antara empat variabel bebas yaitu kekuatan otot tungkai, kekuatan otot perut, kekuatan otot punggung, percaya diri, dan varibel terikat hasil pemanjatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis jalur (path analysis) yang merupakan teknik analisis yang digunakan untuk mempelajari hubungan kausal antara variabel bebas dan variabel terikat. Sampel pada penelitian ini adalah 30 atlet panjat tebing. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah (1) analisi jalur (2) korelasi sederhana (3) koefisien determinasi. Dari hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) dari 10 permasalahan yang dirumuskan, seluruhnya menujukkan hasil ada pengaruh langsung antara variabel-variabel penelitian. (2) pengaruh langsung antara kekuatan otot tungkai terhadap kekuatan otot punggung yang menujukkan hasil paling tinggi antara rumusan masalah lainnya.

Tujuan Penelitian adalah mendapatkan data yang empiris tentang kontribusi kecepatan dan kelentukan terhadap hasil menggiring bola di SMK Pemuda Papar. Sasaran dalam penelitian ini adalah siswa Putra ekstrakurikuler sepakbola SMK Pemuda Papar. jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 30 siswa. Dalam pengolahan data didapatkan hasil penelitian bahwa terdapat kontribusi yang signifikan antara kecepatan terhadap hasil menggiring bola dalam permainan sepakbola, dengan hasil perhitungan data statistik r-hitung : - 0.86 pada taraf signifikan 5%. Terdapat kontribusi yang signifikan antara kelentukan terhadap hasil menggiring bola dalam permainan sepakbola, dengan hasil perhitungan data statistik r-hitung : - 0.38 pada taraf signifikan 5%. Terdapat kontribusi yang signifikan antara kecepatan dan kelentukan terhadap hasil menggiring bola dalam permainan sepakbola, dengan hasil perhitungan data statistik r-hitung : 0.985 pada taraf signifikan 5%. Dengan melihat analisa hasil dalam penelitian maka dapat ditarik kesimpulan bahwa ada kontribusi antara kecepatan dan kelentukan terhadap hasil menggiring bola dalam permainan sepakbola. Maka pemain atau atlet sepakbola, agar bisa mencapai prestasi yang maksimal maka harus memperhatikan kecepatan dan kelentukan.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebugaran jasmani siswa kelas IV SDN Puhrubuh I dan MI Mambaul Hikam di Kabupaten Kediri tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pendekatan survey tes. Populasi yang digunakan adalah siswa kelas IV putra putri dengan jumlah 24 siswa di SD Negeri Puhrubuh I dan MI Mambaul Hikam di Kecamatan Semen. Teknik sampling dalam penelitian ini menggunakan teknik sampel jenuh, dimana semua populasi dijadikan sebagai sampel. Instrumen penelitian dalam penelitian ini menggunakan tes dan pengukuran. Untuk mengetahui kebugaran jasmani pada siswa maka dilakukan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI). Berdasarkan analisis data, hasil tingkat kebugaran jasmani siswa SD Negeri Puhrubuh I dan MI Mambaul Hikam 11 siswa termasuk dalam kategori sedang dengan prosentase 45,83%, 9 siswa termasuk dalam kategori kurang dengan prosentase 37,50%, 2 siswa termasuk dalam kategori baik dengan prosentase 8,33%, 2 siswa termasuk dalam kategori kurang sekali dengan prosentase 8,33%. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis deskriptif prosentase, maka dapat disimpulkan bahwa kebugaran jasmani siswa kelas IV SD Negeri Puhrubuh 1 dan MI Mambaul Hikam Kabupaten Kediri tahun ajaran 2016/2017 dalam kategori sedang dicapai sebanyak 11 siswa dengan jumlah prsentase 45,83%., This study aims to determine the physical fitness of the fourth grade students of SDN Puhrubuh 1 and MI Mambaul Hikam in Kediri Regency academic year 2016/2017.This study usesquantitativeapproachwith test survey technique.The population is 24 students infourth grade in SD Negeri Puhrubuh I and MI Mambaul Hikam in Semen Sub-district.Sampling technique in this research uses saturated sample technique, where all population used as sample.The research instrument in this research uses test and measurement.To know the physical fitness of the students the researchers performed the Tests of Physical Fitness Indonesia (TKJI). Data analysis,the results of the physical fitness level of elementary school students Puhrubuh 1 and MI Mambaul Hikam, there were 11 or 45,83% students who wereincluded in the medium category, 9 or 37,50% students were included in thepoor category,2 or 8,33% students were included inboth categories with percentage of,2 or 8,33% students were included in the category of the least ones. According to the research results and percentage descriptive analysis, it can be concluded that physical fitness of fourth grade students of SDN Puhrubuh I and MI Mambaul Hikam 2016/2017 school year in the category medium reached as many as 11 or 45,83% students.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan ketrampilan shooting mulai dari sikap awal, impact kaki dengan bola dan gerak lanjutan setelah melakukan permainan modifikasi. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Sampel penelitian adalah siswa kelas VII A SMP Negeri 3 Sugio Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi dan catatan lapangan analisa data menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa keterampilan melakukan teknik shooting siswa kelas VII A SMP Negeri 3 Sugio mengalami peningkatan. Hasil observasi awal dari teknik shooting sikap awal dengan tingkat kesalahan 48,24%, teknik shooting impact kaki dengan bola dengan tingkat kesalahan 59,64% dan teknik gerak lanjutan sikap akhir dengan tingkat kesalahan 47%. Hasil tindakan siklus 1 dari teknik sikap awal dengan tingkat kesalahan 29%, teknik saat shooting dengan tingkat kesalahan 40% dan teknik sikap akhir dengan tingkat kesalahan 35%. Hasil tindakan siklus 2 dari teknik sikap awal tingkat kesalahanya 11%, teknik saat shooting dengan tingkat kesalahan 15% dan teknik sikap akhir dengan tingkat kesalahan 11%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa shooting sepakbola dengan permainan modifikasi dapat meningkatkan keterampilan hasil belajar shooting sepakboal siswa kelas VIIASMP Negeri 3 Sugio

Tujuan Penelitian adalah mendapatkan data yang empiris tentang kontribusi kecepatan dan kelentukan terhadap hasil menggiring bola di SMK Pemuda Papar. Sasaran dalam penelitian ini adalah siswa Putra ekstrakurikuler sepakbola SMK Pemuda Papar. jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 30 siswa. Dalam pengolahan data didapatkan hasil penelitian bahwa terdapat kontribusi yang signifikan antara kecepatan terhadap hasil menggiring bola dalam permainan sepakbola, dengan hasil perhitungan data statistik r-hitung : - 0.86 pada taraf signifikan 5%. Terdapat kontribusi yang signifikan antara kelentukan terhadap hasil menggiring bola dalam permainan sepakbola, dengan hasil perhitungan data statistik r-hitung : - 0.38 pada taraf signifikan 5%. Terdapat kontribusi yang signifikan antara kecepatan dan kelentukan terhadap hasil menggiring bola dalam permainan sepakbola, dengan hasil perhitungan data statistik r-hitung : 0.985 pada taraf signifikan 5%. Dengan melihat analisa hasil dalam penelitian maka dapat ditarik kesimpulan bahwa ada kontribusi antara kecepatan dan kelentukan terhadap hasil menggiring bola dalam permainan sepakbola. Maka pemain atau atlet sepakbola, agar bisa mencapai prestasi yang maksimal maka harus memperhatikan kecepatan dan kelentukan.