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Nei giorni 22-23 ottobre si è tenuto presso l'aula Rogers della Facoltà di Architettura un convegno con il patrocinio del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, dal titolo, "La cultura architettonica nell'età della restaurazione", aperto a studiosi italiani e stranieri invitati a relazionare sull'architettura e sulla cultura architettonica del periodo negli ambiti territoriali di riferimento. Questo convegno era uno degli obiettivi del progetto di ricerca dal titolo "La cultura architettonica nell'età della restaurazione (1814-1859). Metodiche di archiviazione elettronica del patrimonio documentario". Il CILEA ha collaborato con il Dipartimento di Conservazione e Storia dell'Architettura realizzando il sito Internet http://restaurazione.cilea.it che contiene parte del materiale raccolto nell'ambito del progetto di ricerca su citato. Con l'occasione illustriamo brevemente il progetto di ricerca e il contributo del CILEA.

The efficacy and safety of desmopressin (Minirin/DDAVP) treatment compared with imipramine were investigated in a multicentre, open, cross-over design in 57 patients, aged 6-15 years, affected by nocturnal enuresis to establish the best therapeutic approach to this condition. After a two-weeks observation and control period, patients were randomised to one of two groups: intranasal administration of desmopressin, 30 micrograms/day for three weeks, followed by imipramine, 0.9 mg/kg for a further three weeks, or imipramine 0.9 mg/kg for three weeks, followed by desmopressin, 30 micrograms/day for a further three weeks. Following treatment, all patients were observed for a further two weeks. Administration of either treatment protocol resulted in a statistically significant decline in the number of enuretic episodes per week compared to the control. The greater antidiuretic effect observed in the group receiving imipramine followed by desmopressin suggests the two compounds have different profiles. Also, when the treatment period was compared with the follow-up, the antidiuretic effect had a longer duration in the group initially given imipramine. No further improvement was seen when desmopressin was administered first, with a mild worsening of the effect sometimes occurring, suggesting a different carry-over effect between the two treatments. This suggests that desmopressin offers a better approach to the management of nocturnal enuresis.

Una riflessione sulla relazione tra città e monumento

La scuola secondaria superiore Hunstanton è considerata il manifesto del New Brutalism dallo storico inglese Peter Reyner Banham (1956). La voce ricostruisce il dibattito architettonico nella Londra del 2° dopoguerra, chiarisce i ruoli dei progettisti (A&P Smithson e R. Jenkins) e contestualizza l'autonomia dell'opera in rapporto alle sue soluzioni materiali e spaziali.

Il testo ricostruisce criticamente la storia dell'Istituto Universitario di Architettura di Venezia. Fondato nel 1923, a partire dal secondo dopoguerra l’Istituto acquisisce fama internazionale come “la scuola di Venezia” sotto la lunga direzione di Giuseppe Samonà. Nel 1945 infatti l’ingegnere siciliano dà avvio ad un ampio progetto che trasformerà lo Iuav da piccola e provinciale scuola di architettura, in un luogo rilevante per la cultura e il dibattito architettonico nazionale e internazionale.

Il saggio tratta delle peculiarità del progetto della metropolitana di Porto. Dal progetto urbano alla strategia costruttiva.

Un approccio innovativo ai cent'anni più densi e avvicenti della storia dell'architettura mondiale, un punto di vista contemporaneo lontano da ogni compilazione enciclopedica che tende invece a «costruire - e non semplicemente ricostruire - un possibile scenario con quanto ritenuto memorabile tra tutto ciò che è stato progettato, realizzato, teorizzato nel corso del XX secolo». I curatori Marco Biraghi, docente di Storia dell'architettura contemporanea del Politecnico di Milano, e Alberto Ferlenga, docente di Progettazione architettonica presso l'Istituto universitario di architettura di Venezia, inaugurano con questo primo volume, focalizzato su tutto ciò che riguarda l'architettura senza tuttavia «esserlo» in senso proprio, la nuova Grande Opera Einaudi dedicata all'architettura del Novecento. Al primo seguirà nel 2013 un secondo volume, suddiviso in due tomi, e dedicato a edifici, luoghi fisici di progettazione, città e territori. Teorie, scuole, eventi esplora il secolo appena trascorso allo scopo di individuare i temi, le correnti di pensiero e le radici della ricerca architettonica contemporanea. Un'indagine a tutto campo che, evitando le convenzionali elencazioni dei grandi nomi, sposta l'asse interpretativo dal piano biografico a quello del concreto lavoro architettonico - nella cultura novecentesca e nella produzione ideativa che si è andata depositando libri e riviste, si è diffusa e sintetizzata mediante l'insegnamento o è stata valorizzata grazie all'attività dei luoghi espositivi e l'assegnazione di premi. A queste macro-categorie interpretative i curatori affiancano una serie di voci tematiche di carattere generale, al fine di illustrare di volta in volta un aspetto o un problema cruciale per l'architettura del Novecento o la sua relazione con discipline all'apparenza distanti, come la fotografia o il cinema.

Il testo tratta della tesi di dottorato su Nervi e delle sue caratteristiche peculiari all'interno del tema unico del dottorato sul restauro del moderno. Inoltre viene descritta la procedura dei lavori dottorali, fondata sulla scientificità del progetto, con particolare riferimento al tema

L'articolo tratta della varie accezioni dell'idea di riuso, in architettura - in particolare nei campi della progettazione architettonica, del restauro e della conservazione - e nelle scienze di piano, e pone più particolare attenzione alla graduazione dei passaggi dall'idea di riuso a quella di restauro (passando per riattamento, recupero, ripristino) in funzione degli obiettivi preminenti, se legati ad una funzione pratica da sostituire ad una precedente, o se ad una necessità preminentemente culturale e/o di testimonianza. Sono riportati alcuni esempi ad illustrazione della casistica assunta. Il riuso nella accezione di riciclo è soprattutto riferito all'ambito del progetto urbano e a quello delle scienze di piano, soprattutto in relazione alle aree dismesse già a destinazione produttiva o terziaria.