Search

Целью данного исследования является изучение понятия «семейный бизнес» (СБ) в историческом аспекте его формирования и его отличительных особенностей в представлении этого понятия специалистами различных научных школ в России и за рубежом, а также разработка собственного определения семейного бизнеса. В рамках поставленной цели на основе анализа российского и зарубежного опыта выявлены основные научные школы, которые занимались исследованиями особенностей семейного бизнеса, рассмотрен процесс становления определения СБ. Bведено авторское определение семейного бизнеса и разработана классификация семейного бизнеса. Актуальность изучения данных вопросов обусловлена важностью решения текущих экономических задач в России, определенных руководством страны, а также необходимостью повышения точности стоимостной оценки семейных бизнесов, составляющих основную часть малых и средних предприятий в любой стране., The purpose of this paper is to study the concept of «family business» (FB) in the historical aspect of its formation and its distinctive features in the presentation of this concept by specialists of various scientific schools in Russia and abroad, as well as to develop the author's own definition of family business. As part of the goal, based on the analysis of Russian and foreign experience, the main scientific schools that were engaged in researching the features of family business were identified, the process of establishing the definition of FB was considered. The author's definition of family business is introduced and a classification of family business is developed. The relevance of studying these issues is due to the importance of solving current economic problems in Russia, determined by the country's leadership, as well as the need to improve the accuracy of the valuation of family businesses, which make up the bulk of small and medium enterprises in any country.

The article contains a brief analysis of scientific activity and an overview of the main scientific works of Doctor of Philology, Professor Z. K. Temirgazina. The article describes her contribution to the study of the category uation, semantic syntax, and theory of speech communication and highlights the results in the field of investigation of linguis-tic manipulation in political discourse and gender-related aspects of language. The authors demonstrate her role in the for-mation of the linguoaxiological scientific school in Kazakhstan for over two decades. Apart from the theoretical issues, the scholar also deals with the applied tasks of linguistics, and specifically, with the implementation of multilinguistic education in the secondary schools of Kazakhstan and with the development of functional literacy of schoolchildren by means of the Russian language., В статье представлена характеристика профессиональной деятельности, научных достижений и личных качеств профессора З. К. Темиргазиной.

The article deals with research of the early stage of formation of scientific school of department of Civil Procedure of Yaroslav Mudryi National Law University. The achievements of the scientists of the department are analyzed, who were the intellectual founders of its scientific and pedagogical traditions. The urgent problems of civil procedure law science of that time and the scientific achievements of the department, which became cornerstones for its future development and next generations of procedural law scientists, are highlighted.The article presents the research of the subject of civil procedural law by S.Yu. Katz and L.Y. Nosko. Description of L.Y. Nosko’s works is made, in which the author examined some aspects of the method of legal regulation of civil procedure law, which at that time was innovative research direction. M.M. Vasilchenko’s research on the problem of the right to judicial protection as applied in terms of realization of the right to judicial protection by the defendant in a civil process is highlighted.Attention is drawn to the problem of theory of judicial decisions as judicial acts on implementation of the functions of justice in civil cases, particularly to T.N. Gubar’s dissertation research on this issue and to some other research works of the scientist.Yu. M. Chuikov’s position on the legal nature of a separate ruling are analyzed, which were highlighted in a monographic work of a scientist "Separate ruling in civil proceedings". In his further research, the scientist through the institute of separate ruling moves to more generalized research subject - preventive and educational activities of the court as a whole. Part of the work describes the research activities and scientific interests of A.M. Smetska, namely research on general issues on enforcement proceedings.The article also gives a brief description of the further research of the department and educational-methodical literature of the department, published during its existenc

Цель. Исследование предполагает анализ этапов, форм и методов формирования научного потенциала Днепропетровского национального университета железнодорожного транспорта имени академика В. Лазаряна (ДНУЖТ) и вклада его коллектива в развитие отечественной и мировой науки. Методика. Применение историко-хронологических, сравнительных, описательных методов исследования, систематизация архивных документов позволяет выявить формы и средства формирования научного потенциала ДНУЖТ на протяжении 85 лет его существования. Применение метода периодизации дает возможность выделить основные этапы и особенности этого процесса. Использованы методы анализа и синтеза, а также методы экспертных оценок. Результаты. На основе детального анализа значительного массива архивных документов выделены основные этапы формирования научного потенциала ДНУЖТ за 85 лет его деятельности, определены их особенности с учетом исторических и социальных условий, а также вклад поколений профессорско-преподавательского состава (и отдельных представителей) в этот процесс. Проанализированы формы и методы сохранения преемственности научных кадров и результативности их исследований в рамках научных школ, которые сформировались в Днепропетровском институте инженеров железнодорожного транспорта (ДИИТе), и до настоящего времени играют значительную роль в укреплении авторитета ДНУЖТ как ведущего отечественного высшего учебного заведения и головной научной организации в области железнодорожного транспорта и транспортного строительства. Проанализированы основные этапы процесса становления высшего учебного заведения, начиная от специализированного отраслевого института до политехнического исследовательского университета с современной научной базой для проведения теоретических и экспериментальных исследований. Научная новизна. В контексте исследования проблем реформирования системы высшего образования как одной из сфер генерирования и трансляции научных знаний анализ формирования научного потенциала одного из крупнейших, Мета. Дослідження передбачає аналіз етапів, форм і методів формування наукового потенціалу Дніпропетровського національного університету залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна (ДНУЗТ) і вкладу його колективу у розвиток вітчизняної та світової науки. Методика. Застосування історико-хронологічних, порівняльних, описових методів дослідження, систематизація та аналіз архівних документів вітчизняних і зарубіжних фондів дозволяє виявити форми та засоби формування наукового потенціалу ДНУЗТ протягом 85 років його діяльності. Застосування методу періодизації надає можливість виділити основні етапи та особливості цього процесу. Використано методи аналізу та синтезу, а також методи експертних оцінок. Результати. На основі детального аналізу значного масиву архівних документів виділені основні етапи формування наукового потенціалу ДНУЗТ за 85 років його існування, визначено їх особливості з урахуванням історичних та соціальних умов, а також внесок поколінь професорсько-викладацького складу (і окремих представників) у цей процес. Проаналізовано форми та методи збереження спадкоємності наукових кадрів і результативності їх досліджень у рамках наукових шкіл, які сформувалися в Дніпропетровському інституті інженерів залізничного транспорту (ДІІТі), та до теперішнього часу відіграють значну роль у зміцненні авторитету ДНУЗТ як провідного вітчизняного вищого навчального закладу та головної наукової організації в області залізничного транспорту та транспортного будівництва. Проаналізовано основні етапи процесу становлення вищого навчального закладу, починаючи від спеціалізованого галузевого інституту до політехнічного дослідницького університету із сучасною науковою базою для проведення теоретичних та експериментальних досліджень. Наукова новизна. У контексті дослідження проблеми реформування системи вищої освіти як однієї зі сфер генерування й трансляції наукових знань аналіз формування наукового потенціалу одного з найбільших вітчизняних вузів є актуальним, оскільки ге, Purpose. The study involves the analysis of stages, formation forms and methods of the scientific potential of Dnipropetrovsk National University of Railway Transport named after Academician V. Lazaryan (DNURT) and contribution of its staff in the development of national and world science. Methogology. The use of historical and chronological, comparative, descriptive methods of research, systematization and analysis of archival documents of domestic and foreign funds allows identifying formation forms and means of scientific potential of DNURT over the 85 years of its existence. The periodization method makes it possible to distinguish the main stages and peculiarities of this process. The methods of analysis and synthesis as well as methods of expert assessments were applied. Findings. On the basis of a detailed analysis of the considerable archival documents array the basic stages of scientific potential formation of DNURT in the 85 years of its existence were highlighted. Their features with taking into account the historical and social conditions as well as contribution of university faculty generations (and some individuals) in this process were determined. The forms and methods of continuity of scientific personnel and the impact of their research within the academic schools, formed at the Dnipropetrovsk Institute of Engineers of Railway Transport (DIERT) were analyzed. Up to the present they play a significant role in strengthening the authority of DNURT as a leading national institution of higher education and principal scientific organization in the field of railway transport and transport construction. Main stages of the University formation beginning from specialized industry institution to the Polytechnic Research University with modern scientific base for theoretical and experimental research were highlighted. Originality. In the research context concerning reforming problems of higher education system as one of the areas of generation and translation o

Es conocido por todos que con el nombre de L. S. Vigotsky se vincula la formación de una de las escuelas científicas más importantes en los últimos tiempos, que comienza ejercer una influencia cada vez mayor sobre el desarrollo de toda la ciencia psicológica mundial y sobre la Educación Especial en particular. Para comprender mejor su obra y acercarse más a L. S. Vigotsky el presente artículo incluye algunos apuntes sobre la vida personal y profesional que están signadas por su invariable compromiso con la ciencia. En la vasta discusión de la conexión entre la teoría y la práctica las ideas de Vigotsky L. S. perdurarán por muchas generaciones y hoy sirven de fundamento para desarrollar el proceso pedagógico sobre la base de las exigencias de la sociedad contemporánea., It is well known that the name L. S. Vigotsky is related to the formation of one of the most important scientific schools in the last time, which starts to exert an increasing influ ence on the development of the world psychological science and on the special education in particular. To understand better his work and life this article includes some notes on his personal and professional life which are characterized by his steady commi tment with science. In the vast discussion of the connection between theory and practice the ideas of this author will last ever after and today they are the scientific foundations to develop the pedagogical process on the basis of the demands of the prese nt society.

This paper analyses the effect of contemporary plural thought and ideas on the field of Library Science. It focuses on the object of Library Science and its changes as affected by the diversity and plurality of the concept of information it may assume., Análisis del nuevo ambiente de pluralidad de ideas y pensamientos propios de nuestro siglo aplicados al pensamiento bibliotecológico. Reflexión sobre el objeto de la Bibliotecología y su papel cambiante en función de hechos como la diversidad y pluralidad en relación con el concepto de información.

В этом году Радиотехнический факультет НИУ МЭИ отмечает 110 лет со дня рождения проф.Маркова Г. Т. - основателя научной школы электродинамики и антенн кафедры Антенных устройств и распространения радиоволн и 90 лет со дня рождения проф. Васильева Е. Н. - основателя научной школы численных методов решения задач электродинамики и распространения радиоволн той же кафедры., This year, the institute of Radio and Electronic Engineering of NRU MPEI celebrates 110 years since the birth of prof.Markov G. T. - the founder of the scientific school of electrodynamics and antennas of the Department of Antenna Devices and Radio Wave Propagation and 90 years since the birth of prof.Vasiliev Ye. N. - the founder of the scientific school of numerical methods for solving problems of electrodynamics and radio wave propagation of the same department.