Search

Opresente artigo mostra como foi idealizado e tem sido implantado o Programa de Extensão Meios, da Universidade Federal de Uberlândia. O texto apresenta um rápido histórico sobre os contextos educacional, comunicacional e socioambiental, que justificam a relevância da iniciativa, e faz uma breve apresentação dos estudos sobre a Educomunicação. Na sequência, aborda a criação do programa e apresenta o processo de definição dos objetivos e as primeiras iniciativas. Em seguida, o artigo aponta a formação de parcerias e os principais desafios enfrentados. Por fim, mostra as considerações sobre as ações já realizadas e os resultados esperados.

Opresente artigo mostra como foi idealizado e tem sido implantado o Programa de Extensão Meios, da Universidade Federal de Uberlândia. O texto apresenta um rápido histórico sobre os contextos educacional, comunicacional e socioambiental, que justificam a relevância da iniciativa, e faz uma breve apresentação dos estudos sobre a Educomunicação. Na sequência, aborda a criação do programa e apresenta o processo de definição dos objetivos e as primeiras iniciativas. Em seguida, o artigo aponta a formação de parcerias e os principais desafios enfrentados. Por fim, mostra as considerações sobre as ações já realizadas e os resultados esperados.

Opresente artigo mostra como foi idealizado e tem sido implantado o Programa de Extensão Meios, da Universidade Federal de Uberlândia. O texto apresenta um rápido histórico sobre os contextos educacional, comunicacional e socioambiental, que justificam a relevância da iniciativa, e faz uma breve apresentação dos estudos sobre a Educomunicação. Na sequência, aborda a criação do programa e apresenta o processo de definição dos objetivos e as primeiras iniciativas. Em seguida, o artigo aponta a formação de parcerias e os principais desafios enfrentados. Por fim, mostra as considerações sobre as ações já realizadas e os resultados esperados.