Jablonski, Joice Leticia, Guedes, Sandra Paschoal Leite de Camargo, Piva Ferrari, Cibele Dalina, Jablonski, Joice Leticia, Guedes, Sandra Paschoal Leite de Camargo, and Piva Ferrari, Cibele Dalina
The present article deals with the importance of Theory of Social Representations for studies that aim to know the relationship between museums and the society in which they are inserted, as it helps to understand what are and how representations of society about a museum were built through time. The analysis is based on research carried out in one of the oldest museums in Santa Catarina, Brazil, the Museum Irmão Luiz Godofredo Gartner, located in Corupá. The field research interviewed one hundred and thirty people, written documentation analysis and iconographic documents, and the museum’s own exhibition. The results of the research showed that, although the Irmão Luiz Museum has an educational activity that is quite old and consolidated, it affects the local population very little, since the schools served are located, for the most part, outside the city. It also showed that the current exhibition is not attractive to the local population. Another finding was that the collection of taxidermized animals, although considered outdated in museographic terms, it is the most appreciated among those existing in the Museum. In this way, the analysis of the social representations about the museum allowed a redirection of the educational actions and the identification of a reality that was not visible in former researches., O presente artigo trata da importância da teoria das representações sociais para estudos que visem conhecer a relação dos museus com a sociedade em que estão inseridos, na medida em que ajuda a compreender quais são e como as representações da sociedade sobre determinado museu foram construídas através do tempo. A análise está baseada em pesquisa realizada em um dos museus mais antigos de Santa Catarina, o Museu Irmão Luiz Godofredo Gartner, localizado em Corupá, e contou com pesquisa de campo em que se entrevistaram 130 pessoas, além da análise de documentação escrita, iconográfica e da própria exposição da instituição museal. Os resultados da pesquisa mostraram que, apesar de o Museu Irmão Luiz ter uma atuação educativa bastante antiga e consolidada, ela atinge pouco a população local, já que as escolas atendidas são, em sua maioria, de fora da cidade. Indicou, ainda, que a atual exposição não está sendo atrativa para a população local, já que esta não se identifica com o enfoque dado à amostra. Outra constatação foi de que, apesar de antiga e considerada ultrapassada em termos museográficos, é a coleção de animais taxidermizados que a população da cidade mais aprecia dentre as existentes no museu. Dessa forma, a análise das representações sociais sobre o museu possibilitou um redirecionamento das ações educativas ali apreendidas e a constatação de uma realidade que não era visível apenas pelas pesquisas de público ou com os usuários do projeto educativo., Este artículo aborda la importancia de la teoría de las representaciones sociales para estudios que tienen como objeto conocer la relación de los Museos con la sociedad donde están incorporados, eso ayuda a entender cuáles son y cómo las representaciones de la sociedad sobre determinado Museo fueron construidos a través del tiempo. El análisis se sustenta en estudios realizados en uno de los museos más antiguos de Santa Catarina, el Museo Irmão Luiz Godofredo Gartner, situado en Corupá, Santa Catarina, Brasil, fue realizado una encuesta de campo, entrevistando a 130 personas, además del análisis de la documentación, iconográfica y de la propia exposición de la institución museal. Los resultados de la encuesta mostraron que, a pesar del museo Irmão Luiz tenía una actuación educativa muy antigua y consolidada, alcanza poco a la población local, porque las escuelas atendidas son en su mayoría, fuera de la ciudad. También mostró que la actual exposición no está siendo atractiva para la población local, porque ésta no se identifica con el enfoque dado a la muestra. Otro hallazgo fue, que es muy antiguo y considerado anticuado en términos de museográficos es la colección de animales disecados que la población de la ciudad más aprecia entre las existentes en el museo. Así, el análisis de las representaciones sociales sobre el museo posibilitó una redirección de las acciones educativas se agarró y la constatación de una realidad que no era visible sólo por las encuestas de público o con los usuarios del proyecto educativo.