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Arrivée en France il y a un peu plus de dix ans, la gestion de la diversité, conçue ici comme un ensemble d’actions visant à agir contre les discriminations et à promouvoir des cultures de travail inclusives, est passée du discours aux pratiques. Elle est principalement dévolue aux fonctions Ressources Humaines et à l’encadrement, mais ses enjeux et son application concernent tous les salarié.e.s. Le présent ouvrage est destiné tant aux praticien.nes qu’aux étudiant.e.s et chercheur.e.s. Il comble un besoin de diffusion de recherches récentes sur la mise en oeuvre concrète du management de la diversité en France. Il réunit des études empiriques réalisées par des membres du Groupe de Recherche Thématique (GRT) Diversité au sein de l’Association Francophone de Gestion des Ressources Humaines (AGRH). Ce groupe d’enseignants-chercheurs, créé en janvier 2007, vise à produire et à diffuser à un large public des savoirs liés à la thématique de la diversité et de la lutte contre les discriminations. Les six premiers chapitres de l’ouvrage sont consacrés à des études de cas d’entreprises et tentent de répondre aux questions suivantes : quels sont les enjeux, les processus de conception et le contenu des politiques de diversité ? Quels freins, leviers et premiers effets peut-on observer ? Les six chapitres suivants portent sur des dimensions spécifiques de la diversité : égalité femmes-hommes, origine, handicap, orientation sexuelle et identité de genre. Le dernier chapitre propose une analyse des liens entre politiques de diversité et politiques de gestion de ressources humaines. Les chapitres, tous écrits par des experts reconnus, s’achèvent sur deux tableaux récapitulant les principaux enseignements et les implications managériales.

Plusieurs chercheurs se sont mobilisés en 2011 en créant un groupe de recherche au sein de l’Association francophone de gestion des ressources humaines (AGRH) pour impulser une dynamique de réflexion sur les différentes théories du leadership actuellement existantes et plus largement, pour proposer de nouvelles pistes de réflexion pour les chercheurs et les praticiens. Quels sont les théories et modèles émergents ? Quels sont les concepts et les outils mobilisables pour développer le leadership (coaching) ? Peut-on partager les expériences et les « bonnes pratiques » ? Peut-on questionner les liens entre la fonction RH et le leadership, leadership et genres ? Quelles sont les caractéristiques et les valeurs des leaders ? Cet ouvrage publié dans la collection « Recherche AGRH » réunit douze contributions d’une vingtaine d’auteurs français souhaitant approfondir les approches contemporaines du concept de leadership et nourrit la réflexion sur les pratiques de leadership émergentes dans les entreprises et les organisations. Le livre est le résultat de nombreuses recherches et d’accompagnements d’entreprises et d’organisations sur le thème du leadership. Il s’appuie sur une construction rigoureuse sur le plan scientifique en combinant théorie et pratique. Au-delà des apports conceptuels, l’ouvrage propose des outils d’action pour les managers ou futurs leaders. L’ouvrage s’adresse à des enseignants-chercheurs, doctorants, DBA, professionnels, DRH, managers expérimentés, responsables de service, consultants, stagiaires de la formation continue, étudiants en gestion et management… Il concerne prioritairement les managers soucieux de mieux comprendre les dynamiques de délégation et désireux de faire évoluer leur organisation.

Arrivée en France il y a un peu plus de dix ans, la gestion de la diversité, conçue ici comme un ensemble d’actions visant à agir contre les discriminations et à promouvoir des cultures de travail inclusives, est passée du discours aux pratiques. Elle est principalement dévolue aux fonctions Ressources Humaines et à l’encadrement, mais ses enjeux et son application concernent tous les salarié.e.s. Le présent ouvrage est destiné tant aux praticien.nes qu’aux étudiant.e.s et chercheur.e.s. Il comble un besoin de diffusion de recherches récentes sur la mise en oeuvre concrète du management de la diversité en France. Il réunit des études empiriques réalisées par des membres du Groupe de Recherche Thématique (GRT) Diversité au sein de l’Association Francophone de Gestion des Ressources Humaines (AGRH). Ce groupe d’enseignants-chercheurs, créé en janvier 2007, vise à produire et à diffuser à un large public des savoirs liés à la thématique de la diversité et de la lutte contre les discriminations. Les six premiers chapitres de l’ouvrage sont consacrés à des études de cas d’entreprises et tentent de répondre aux questions suivantes : quels sont les enjeux, les processus de conception et le contenu des politiques de diversité ? Quels freins, leviers et premiers effets peut-on observer ? Les six chapitres suivants portent sur des dimensions spécifiques de la diversité : égalité femmes-hommes, origine, handicap, orientation sexuelle et identité de genre. Le dernier chapitre propose une analyse des liens entre politiques de diversité et politiques de gestion de ressources humaines. Les chapitres, tous écrits par des experts reconnus, s’achèvent sur deux tableaux récapitulant les principaux enseignements et les implications managériales.

Les phénomènes contemporains de libération ou de réinvention de l’entreprise questionnent les chercheurs en sciences sociales. En quoi ces figures de l’entreprise moderne sont-elles novatrices, quel projet original proposent-elles et, surtout, le projet d’autonomisation voire d’émancipation des travailleurs a-t-il, cette fois-ci, une chance de se concrétiser largement ? Alors que les premières recherches sur le sujet se focalisent sur les spécificités des formes organisationnelles en question et s’échinent à démontrer en quoi l’entreprise libérée s’inscrit dans les logiques, traditionnelles, de l’empowerment, du management participatif ou encore de l’organisation par projet, nous proposons d’envisager qu’une spécificité majeure de ce projet tient dans la figure réinventée du patron. L’entreprise libérée ou réinventée est en effet largement personnifiée au travers de son patron, à qui incombe la lourde responsabilité de la libération ou de la réinvention des normes du vivre ensemble. Une clé de lecture qui permet de mieux saisir de quoi ces projets de libération en retournent est selon nous de positionner cette ambition de libération dans une filiation avec la figure du « patron social » du XIXe siècle, éclairé par la doctrine sociale de l’Église catholique et les utopies socialistes. En ce sens, notre proposition plaide pour l’intérêt de la dénaturalisation des évidences managériales et, en particulier, pour la contextualisation des innovations organisationnelles, dans une perspective de recherche critique en management.

Plusieurs chercheurs se sont mobilisés en 2011 en créant un groupe de recherche au sein de l’Association francophone de gestion des ressources humaines (AGRH) pour impulser une dynamique de réflexion sur les différentes théories du leadership actuellement existantes et plus largement, pour proposer de nouvelles pistes de réflexion pour les chercheurs et les praticiens. Quels sont les théories et modèles émergents ? Quels sont les concepts et les outils mobilisables pour développer le leadership (coaching) ? Peut-on partager les expériences et les « bonnes pratiques » ? Peut-on questionner les liens entre la fonction RH et le leadership, leadership et genres ? Quelles sont les caractéristiques et les valeurs des leaders ? Cet ouvrage publié dans la collection « Recherche AGRH » réunit douze contributions d’une vingtaine d’auteurs français souhaitant approfondir les approches contemporaines du concept de leadership et nourrit la réflexion sur les pratiques de leadership émergentes dans les entreprises et les organisations. Le livre est le résultat de nombreuses recherches et d’accompagnements d’entreprises et d’organisations sur le thème du leadership. Il s’appuie sur une construction rigoureuse sur le plan scientifique en combinant théorie et pratique. Au-delà des apports conceptuels, l’ouvrage propose des outils d’action pour les managers ou futurs leaders. L’ouvrage s’adresse à des enseignants-chercheurs, doctorants, DBA, professionnels, DRH, managers expérimentés, responsables de service, consultants, stagiaires de la formation continue, étudiants en gestion et management… Il concerne prioritairement les managers soucieux de mieux comprendre les dynamiques de délégation et désireux de faire évoluer leur organisation.

Plusieurs chercheurs se sont mobilisés en 2011 en créant un groupe de recherche au sein de l’Association francophone de gestion des ressources humaines (AGRH) pour impulser une dynamique de réflexion sur les différentes théories du leadership actuellement existantes et plus largement, pour proposer de nouvelles pistes de réflexion pour les chercheurs et les praticiens. Quels sont les théories et modèles émergents ? Quels sont les concepts et les outils mobilisables pour développer le leadership (coaching) ? Peut-on partager les expériences et les « bonnes pratiques » ? Peut-on questionner les liens entre la fonction RH et le leadership, leadership et genres ? Quelles sont les caractéristiques et les valeurs des leaders ? Cet ouvrage publié dans la collection « Recherche AGRH » réunit douze contributions d’une vingtaine d’auteurs français souhaitant approfondir les approches contemporaines du concept de leadership et nourrit la réflexion sur les pratiques de leadership émergentes dans les entreprises et les organisations. Le livre est le résultat de nombreuses recherches et d’accompagnements d’entreprises et d’organisations sur le thème du leadership. Il s’appuie sur une construction rigoureuse sur le plan scientifique en combinant théorie et pratique. Au-delà des apports conceptuels, l’ouvrage propose des outils d’action pour les managers ou futurs leaders. L’ouvrage s’adresse à des enseignants-chercheurs, doctorants, DBA, professionnels, DRH, managers expérimentés, responsables de service, consultants, stagiaires de la formation continue, étudiants en gestion et management… Il concerne prioritairement les managers soucieux de mieux comprendre les dynamiques de délégation et désireux de faire évoluer leur organisation.

info:eu-repo/semantics/nonPublished

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Depuis la publication en 1994 du Livre blanc sur la croissance, la compétitivité et l’emploi par la Commission européenne, l’emploi se trouve placé au coeur des préoccupations prioritaires pour l’Europe et ses Etats membres. Cette prise en compte de l’emploi comme préoccupation centrale pour les pouvoirs publics et les partenaires sociaux des pays de l’Union européenne donne lieu à un ensemble de transformations dans les relations professionnelles dans les Etats membres. Ces transformations touchent à la fois au rôle des acteurs des négociations et à la forme des compromis qu’ils négocient. Face à des processus de décentralisation des négociations qui confient aux acteurs au sein des entreprises le soin de négocier des accords ouverts à des formules locales de flexibilité et d’adaptabilité de la main-d’oeuvre, on voit se renforcer une coordination des négociations sur l’emploi par des instances ou des accords tripartites d’échelon national. Cette coordination assure un encadrement des négociations sur l’emploi par des critères macro-économiques et, plus précisément, par un double souci de préserver la compétitivité nationale et de respecter les critères de convergence fixés pour l’Union économique et monétaire. Dans l’objet des accords négociés, cela se traduit par des échanges que l’on peut qualifier de “post-fordistes”, qui s’articulent sur le volume d’emploi, l’accès et le retrait du marché du travail, ainsi que l’adaptabilité des salariés, en contrepartie de concessions en matière de salaires, flexibilité et temps de travail. Fondée sur les travaux d'un réseau européen de recherche, cette communication retrace tout d'abord brièvement les développements d'une stratégie européenne pour l'emploi, pour situer le contexte général dans lequel les questions d'emploi sont abordées, avant d'examiner les processus de décentralisation et de coordination qui sont à l'oeuvre dans les quinze Etats membres. Ces processus s'accompagnent de transformations, touchant à la nature