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Il contributo ragiona sulle direttive recentemente adottate dal legislatore europeo per contrastare il fenomeno dell’ambientalismo di facciata e rafforzare la tutela di consumatori e operatori economici, nell’ambito di una più ampia strategia volta al raggiungimento di una economia sempre più sostenibile. La lettura combinata dei due provvedimenti, seguendo anche le modifiche apportate nel corso del processo di approvazione definitiva, consente di evidenziare alcuni aspetti peculiari della tecnica legislativa europea che, nel voler dettare criteri per armonizzare la disciplina di determinati settori a livello UE, tende ad essere particolarmente minuziosa nella definizione di diritti e oneri e ad abbondare nella emanazione di atti normativi i cui contenuti si sovrappongono parzialmente. I rischi sono quelli di creare più dubbi che certezze nei destinatari e di dare origine a prassi applicative frammentate.

Questo lavoro riporta alcuni risultati preliminari di un progetto di ricerca volto a indagare il rapporto tra il benessere percepito e il lavoro personale in psicoterapia della Gestalt. Nello specifico, presentiamo nel seguente articolo, i risultati relativi alla dinamica e ai cambiamenti che alcuni pazienti, che hanno liberamente partecipato alla ricerca, hanno mostrato riguardo al proprio senso di benessere, costrutto qui indagato attraverso l’uso di una scala autovalutativa nella sua versione adattata e standardizzata per la popolazione italiana. METODOLOGIA. Si tratta di un disegno sperimentale longitudinale qualitativo che ha coinvolto cinque pazienti per tre mesi, tutti presi in carico da psicologi psicoterapeuti di approccio Gestalt fenomenologico-esistenziale. I dati sono stati raccolti ogni quattro sedute individuali.

Il presente lavoro vuole costituire una lettura critica della Consensus conference sulle terapie psicologiche per ansia e depressione che è oggi un documento ufficialmente assunto dal Ministero della Salute e dunque fa da riferimento per gli operatori del settore. Questa autorevolezza formale rende opportuno che il documento venga conosciuto e valutato in modo approfondito. Vengono qui analizzati i principali ambiti trattati distinguendo fra la relazione per la giuria e le raccomandazioni assunte dalla giuria stessa. Come vedremo vi è grande distanza fra le due parti come i giudici stessi hanno colto. Ma altri aspetti riteniamo meritino attenzione: l’insufficiente approfondimento sull’infanzia e l’adolescenza, la prospettiva ristretta assunta rispetto al tipo di studi ritenuti utili, le raccomandazioni sulla formazione. Limiti che definiamo gravi e che rendono il documento, pur animato dalle migliori intenzioni, almeno in apparenza, un testo scarsamente convincente che necessita di ampie revisioni per raggiungere standard accettabili.

Il presente lavoro analizza il tema dell'efficacia (inefficacia) del diritto alla luce delle riflessioni svolte sull'argomento da Theodor Geiger nel volume dal titolo Vorstudien zu einer Soziologie des Rechts (1947), al fine di individuare le variabili che appaiono maggiormente in grado di influenzarla.

Il presente lavoro analizza il tema dell'efficacia (inefficacia) del diritto alla luce delle riflessioni svolte sull'argomento da Theodor Geiger nel volume dal titolo Vorstudien zu einer Soziologie des Rechts (1947), al fine di individuare le variabili che appaiono maggiormente in grado di influenzarla.

Questo articolo approfondisce il tema del rapporto tra ricerca in psicoterapia e pratica clinica. Nonostante gli avanzamenti nell’ambito della ricerca negli ultimi venti anni, permangono ancora diversi ostacoli nel processo di disseminazione di tale conoscenza. a tal fine, verranno messe in evidenza le differenze tra l’evidence-based research, volta a determinare quale trattamento terapeutico sia più efficace per i singoli disturbi psichiatrici e la practice-based research, che prova ad ottenere dei risultati più vicini alla pratica professionale quotidiana, focalizzandosi su aspetti come la relazione terapeutica, le caratteristiche del terapeuta e del paziente ed i fattori contestuali. È possibile costruire una pratica clinica che non sia sganciata dalle evidenze scientifiche su vari aspetti del lavoro terapeutico. infine, verrà evidenziato come le terapie psicodinamiche abbiano ottenuto varie prove di efficacia che le rendono comparabili a trattamenti di altri orientamenti, anche se la complessità dello studio della relazione terapeutica in tale setting richiede uno sforzo sempre maggiore per integrare ricerca quantitativa e qualitativa.

I progetti artistici di natura attivista che trovano esecuzione su internet sono solitamente simulatori, fanno appello fondamentalmente alla riflessione e modificano poco o nulla della vita delle persone interessate. Sebbene ci sianoanche alcune proposte artiviste che sono riuscite a intervenire sulla realtà e a cambiare i fatti, a volte grazie allepotenzialità comunicative della rete, altre perché il contesto dell’arte ha fermato i colpi... ma questa posizionerichiede un equilibrio che è sempre più difficile da mantenere. Quali sono i vantaggi e gli svantaggi dello sviluppo di progetti attivisti nel campo dell'arte? Questo testo solleva una riflessione su questa questione attraverso l’analisi deilavori paradigmatici dei primi collettivi artistici attivisti che utilizzarono internet alla fine degli anni Novanta: Critical Art Ensemble (CAE) con Flesh Machine e Free Range Grains, EDT. The Electronic Disturbance Theatre con Swarm, rtmark con Voteauction, 01.org (Franco e Eva Mattes) con Nikeground, Etoy.com con Toy war.

Il saggio si propone di verificare in che modo il dialogo tra giudice nazionale e Corte di giustizia, attuato tramite lo strumento del rinvio pregiudiziale interpretativo di cui all’art. 267 Trattato FUE, abbia inciso sull’autonomia processuale degli Stati membri in tema di efficacia delle pronunce sulla giurisdizione. A questo fine sono prese ad esame le sentenze Interedil e Gothaer e la loro influenza sul diritto processuale civile italiano.

Chronic pain resulting from nervous system injury is, in almost all cases, difficult to treat. In 1995 the first trial on the efficacy of gabapentin for neuropathic pain appeared. In 2004 pregabalin was introduced, approved as adjunctive therapy in epilepsy and the treatment of generalized anxiety disorder and peripheral and central neuropathic pain in adults (for example pain originating from post-herpetic neuralgia, neuropathy associated with neoplastic disease, post-stroke pain or spinal paralysis, polyneuropathy, multineuropathy, mononeuropathy, and painful diabetic neuropathy). Studies comparing the two drugs indicate a greater power of action of pregabalin with a dose efficacy ratio of 3 to 1. This allows pregabalin to be released at lower doses without the need of lengthy initial titration to achieve therapeutic range. The bioavailability of pregabalin is constant while that of gabapentin decreases with the dose; gabapentin bioavailability at 1600 mg is only 27% while for pregabalin bioavailability is > 90% at all doses. Pregabalin in direct comparison has proved clinically more effective than gabapentin and is also effective in patients unresponsive to gabapentin. Gabapentin absorption takes place only in the small intestine while that of pregabalin even in the ascending portion of the colon. This leads to a higher risk of gabapentin interactions with drugs affecting small intestine motility, such as opioids, often associated in pain therapy. For the same reason, patients with bowel resections benefit best from treatment with pregabalin.

OBJECTIVE: Allergic rhinitis (AR) is a disease with high and increasing prevalence. The management of AR includes allergen avoidance, anti-allergic drugs, and allergen specific immunotherapy (AIT), but only the latter works on the causes of allergy and, due to its mechanisms of action, modifies the natural history of the disease. Sublingual immunotherapy (SLIT) was proposed in the 1990s as an option to traditional, subcutaneous immunotherapy. MATERIAL AND METHODS: We reviewed all the available controlled trials on the efficacy and safety of SLIT. RESULTS AND CONCLUSION: Thus far, more than 60 trials, globally evaluated in 6 meta-analyses, showed that SLIT is an effective and safe treatment for AR. However, it must be noted that to expect clinical efficacy in the current practice SLIT has to be performed following the indications from controlled trials, that is, sufficiently high doses to be regularly administered for at least 3 consecutive years.

The use of a complementary medicine approach, and specifically of the popular medicine Oscillococcinum, for the treatment of influenza-like syndromes remains controversial. This brief paper analyses the currently available literature on this homeopathic preparation and the Cochrane Collaboration’s 2006 systematic review, along with other recent studies, in order to clarify certain fundamental aspects of its use in the treatment of influenza. In the light of the reported findings, and applying the rigorous criteria of evidence-based medicine, we suggest that this medicine should be placed in category "BI".

Nella scuola secondaria di secondo grado gli approcci didattici inclusivi sono spesso erroneamente associati ad una riduzione e semplificazione dei contenuti e ad un conseguente abbassamento del livello e della qualità dell’istruzione. In questo lavoro si propone un modello per utilizzare strategie inclusive come risorsa per lo sviluppo di una didattica esigente dal punto di vista cognitivo, e sono presentati i risultati di una sperimentazione di tale modello su circa 700 studenti.

Basandosi sulle evidenze relative al rapporto tra tecnologia e apprendimento e sul recente rapporto OCSE riguardante il Piano Nazionale Scuola Digitale, l’autore riflette sui criteri che devono orientare le politiche innovative, ispirati a sostenibilità, ottimizzazione dell’impatto educativo, sottolineando anche la necessità di finalizzare meglio l’impiego delle tecnologie verso specifici obiettivi. Viene ricordato come storicamente si tenda a sovrastimare l’effetto positivo delle tecnologie sull’apprendimento; la ricerca ha invece rilevato i limiti della loro efficacia (da ricercare in determinate aree) e la rilevanza del rischio del sovraccarico cognitivo che la loro introduzione può comportare. Si propongono alcuni suggerimenti per i decisori scolastici rispondendo alle due domande “Quali criteri per la politica tecnologica?”, “In che modo usare le tecnologie per apprendere a scuola?”.

L’autore tesse un dialogo tra le svariate istanze emerse dagli altri saggi qui raccolti, rimettendo via via in prospettiva quei problemi all’interno di una originale rilettura della proposta “etica” variamente elaborata dalle voci più avanzate dell’ermeneutica contemporanea: fare filosofia dopo Nietzsche significa esibire il limite e la volontà di verità a partire da cui parla la filosofia stessa; ma esibire quel limite non è più un gesto “veritativo” quanto un atto “politico”: non è un nuovo sapere né un ironico non sapere, ma un fare; non un’esercitazione alla morte ma una messa in opera della vita.