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Cette étude porte sur un corpus de 650 albums de BD francophones consacrés à la Russie et/ou aux Russes et publiés entre 1929 et 2023. L’article présente l’analyse des moyens linguistiques utilisés par les auteurs pour souligner que l’action se passe en Russie et/ou avec des personnages russes, notamment le recours au cyrillique et à son imitation sur les couvertures et dans les cases. On analysera les noms des personnages, les toponymes, les russismes et les emprunts. En deuxième partie on mettra en évidence les techniques pour montrer comment se résolvent les contacts de langue, comment faire comprendre au lecteur que tel personnage parle précisément russe. Nous accorderons une attention particulière aux erreurs, tant dans les répliques que dans leurs traductions. Pour terminer nous étudierons le français des personnages russophones et la représentation de l’accent russe, et les particularités linguistiques des répliques des personnages de la série « Le Goulag » de Dimitri.

Les champs associatifs, formés par les réponses obtenues à des tests psycholinguistiques en réaction à un stimulus donné, comprennent tous des réactions provoquées par des stratégies paradigmatiques et syntagmatiques découlant de la nature même de la langue. Cependant on y trouve également un certain nombre de réactions qui ne s’expliquent pas par ces stratégies : des noms propres, des citations, des réactions à la forme du stimulus. Ces items sont parfois difficiles à interpréter au bout de quelques années, et surtout pour le lecteur étranger, et ils doivent donner lieu à une annotation sous forme de commentaire ; l’article présente trois catégories de réactions nécessitant l’implémentation de commentaires : les noms propres, la précédence textuelle et les jeux de mots qui peuvent d’ailleurs se combiner.

Dans la littérature consacrée aux associations évoquées par les mots le substantif ami occupe une place de choix. En effet on l’a souvent utilisé dans une optique comparatiste dans le but de montrer les différences et similitudes entre l’image mentale véhiculée dans les différentes langues. Dans cette étude nous allons analyser comment cette image a évolué en français durant les quinze dernières années. Pour cela nous allons utiliser les données des différents dictionnaires d’associations évoquées par les mots disponibles pour le français, créés à partir de questionnaires depuis 2007. Nous utiliserons tant les données issues des dictionnaires directs que celles des dictionnaires inverses, pour la France, la Belgique, la Suisse et le Canada sur une période allant de 2007 à 2020.

L’article présente un projet de dictionnaire comparatif des définitions ordinaires des bionymes. Le but en est de mettre en évidence, dans une optique de lexicographie naïve, les définitions données par les usagers ordinaires de la langue de substantifs décrivant des objets naturels (animaux ou plantes courants). Pour ce faire on a recours à des expériences psycholinguistiques au cours desquelles les personnes interviewées donnent leur définition du substantif, une comparaison, une association et une phrase dans laquelle il est utilisé. Outre le français, présenté dans l’article, le projet comprendra des volets russe, kazakh, chinois, serbe, anglais (américain). L’article présente les premiers résultats de ces expériences menées courant 2013.

L’article analyse le niveau de maitrise du français tel qu’il est manifesté dans les cahiers intimes d’une princesse russe, écrits en français entre 1830 et 1848. Nous analyserons tout d’abord les marques transcodiques typiques du code switching et leur fonctionnement dans le texte, puis les erreurs de langage relevées dans les 5 cahiers analysés, qui représentent plus de 1000 pages manuscrites. Nous arriverons à la conclusion que le niveau de langue de la diariste et de son entourage était très élevé, très faiblement marqué par des interférences avec la langue maternelle.

L’article présente une nouvelle étape du projet de création du Dictionnaire associatif du français, dans lequel sont notées les associations évoquées par les mots telles qu’elles sont collectées grâce à des questionnaires de fixation de la première réponse à un stimulus. Nous nous proposons de tenir compte de l’expérience acquise au cours des dix dernières années et des avancées des humanités numériques pour automatiser au maximum la collecte et surtout le traitement des grands massifs de données, de les comparer avec les données précédentes et de visualiser les résultats obtenus.

La communication portera sur l’analyse des résultats d’une étude psycholinguistique de fixation de la première réaction à un stimulus donné à partir d’une liste de 100 mots courants en France métropolitaine, Belgique wallone, Suisse romande et Canada francophone. Pour ces quatre zones seront comparées les réponses les plus fréquentes, le contenu des champs associatifs et l’ensemble des grands connecteurs structurant le réseau lexical figuré dans notre corpus en un « petit monde ». L’ensemble de ces données permettra de mesurer d’une manière objective les différences et les ressemblances profondes des diverses variétés du français au niveau du lexique et des connotations évoquées par les mots.