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Das Buch vergleicht persönliche Beziehungen innerhalb von Familien und zu Freunden in Deutschland und Südkorea. Vor dem Hintergrund unterschiedlicher kultureller Traditionen und unterschiedlich verlaufender Industrialisierungs- und Modernisierungsprozesse geht die Studie mittels der Netzwerkanalyse der Frage nach, wie sich die Muster der persönlichen Beziehungen in beiden Ländern darstellen und ob grundlegende Unterschiede bei der Strukturierung sozialer Netzwerke - insbesondere im Hinblick auf Familien- und Verwandtschaftsbeziehungen - vorhanden sind.

Handlungs- und Entscheidungstheorien gelten als erfolgversprechende Ansätze zur Erklärung sozialen Handelns. Individuelles Handeln wird dabei als das Ergebnis eines Abwägungsprozesses gesehen: Menschen wählen aus den verfügbaren Handlungsoptionen diejenige aus, die bei gegebener Situationswahrnehmung und gegebenen Ressourcen ihre Ziele am besten zu verwirklichen verspricht. Handlungen sind damit als Folge einer komplexen Wechselwirkung objektiver und subjektiver Elemente der Handlungssituation zu beschreiben. Bei der Analyse politischer und sozialer Institutionen kann die Handlungs- und Entscheidungstheorie auf zweierlei Weise eingesetzt werden: Die Entstehung von Institutionen kann einerseits als Ergebnis des Zusammenwirkens einer Vielzahl individueller Entscheidungen betrachtet und somit erklärt werden (positive Analyse), politische Institutionen können aber auch als Teil der Restriktionen gesehen und danach beurteilt werden, inwiefern sie individuelles Handeln in einer normativ erwünschten Weise zu steuern helfen (normative Analyse).

Es gehört mittlerweile zum einigermaßen gesicherten Wissensbestand der Soziologie der europäischen Integration, dass im durch eine spezifische institutionelle Architektur geprägten Entscheidungsgefüge der Europäischen Union gesellschaftliche Konflikte wie Verteilungs-, Interessen- und Wertkonflikte weitgehend entpolitisiert werden. An die Stelle von „Politik“ treten dadurch vermehrt „technokratische Lösungen“ und „sachbezogene Verwaltung“, diese beiden werden wiederum permanent von „politischer Rhetorik“ überlagert. Gegenwärtig ist in der Europaso­zio­logie immer deutlicher die Ansicht zu finden, dass gerade der Analyse dieser „politischen“ oder „europapolitischen Rhetoriken“ verstärkt Aufmerksamkeit zu widmen wäre, es – so Maurizio Bach - notwendig sei, „die Selbstbeschreibungen des herrschenden europäischen Systems und deren Mythen sowie Illusionen zum Gegenstand soziologischer Forschung zu erheben“. ​In dieser Arbeit wird eng an diese Forschung angeknüpft.

All former Soviet Union countries experience their past as a heavy burden. It led to the centralisation of scientific personnel, the separation of research from teaching at universities, and a concentration of certain branches of technology in different parts of the Union. This has given rise to a one-sided technology and science potential which frequently cannot be sufficiently supported due to a lack of adequate finance. Cooperation between the Baltic States themselves is often hampered by an exaggerated sense of national identity, and international cooperation can be made difficult by linguistic problems. A critical issue is finance. The Baltic States themselves are experiencing budgetary constraints, and the West is cutting back on funding. The analytical issues dealt with here include specific questions, such as in the sectors of energy policy, electrical equipment and electronics, and environmental considerations. The transfer of technology is also discussed, as is security: there is the possibility that science and scientific results can be obtained from the former Soviet Union at low cost by the criminal community.

Tradition recognises five social sciences: anthropology, economies, social psychology, sociology, and political science. But who knows what is going on in all five disciplines? Social scientists from one discipline often know little or nothing about the progress made by social scientists from another discipline working on essentially the same social problem. Sometimes, even of a neighbouring discipline is terra incognita. the methodology The problem becomes worse when we widen the remit to natural scientists and engineers. I have found little evidence myself that they see themselves as standing on the other side of an unbridgeable golf between two cultures. They observe the intellectual excesses of those few'newage'social scientists who see themselves fighting a'science war', but the ignorance of these innumerate critics is so apparent in their grossly naive attacks on natural science, that they are not taken seriously. However, although natural scientists appreciate that most social science is genuine science, they seldom know much about how and why it is done as it iso This can lead to serious inefficiencies in areas in which the traditional frontiers between social and natural science are melting away. An example is the frontier between the economies of imperfeet competition and evolutionary biology. Reversing the usual bias, the evolutionary biologists commonly know little mathematics, and hence find the game theory literature hard to read, with the result that they often spend their time re-inventing the wheel.

Das Buch rekonstruiert die von Charles Sanders Peirce beschriebene Form des logischen Denkens, das zur Entdeckung des Neuen führen soll: die Abduktion. Zugleich wird geprüft, ob die Hoffnung vieler qualitativer SozialforscherInnen, mit Hilfe der Abduktion regelgeleitet Neues entdecken zu können, gerechtfertigt ist. Innerhalb der qualitativen Sozialforschung kommt der von Charles Sanders Peirce genauer beschriebenen Abduktion eine zentrale Stellung zu. Allenthalben wird von ForscherInnen behauptet, die jeweils neuen Forschungsergebnisse verdankten sie dem abduktiven Schluss: Das Neue sei also auf logischem und mithin überzeugendem Wege erlangt worden. Allerdings finden sich meist nur spärliche Hinweise auf die Form und Güte dieser Art des logischen Denkens. Das Buch arbeitet unter Einbeziehung der Überlegungen von Peirce und der neueren Sekundärliteratur die besondere Form und Leistung der Abduktion systematisch heraus, um dann zu prüfen, ob die in sie gesetzten Hoffnungen zurecht bestehen.

Man sagt,'Bücher seien Möbel aus Papier'. Die Fertigung dieses'Möbelstückes'war nur durch den kundigen und konzentrierten Einsatz vieler bewährter Fachkräfte möglich: Carotine Märzweiler, Jenifer Jandl und besonders Brigitte Kaiser haben sich sehr beim Korrekturlesen engagiert Für ihre aufmerksame Mitarbeit sei ihnen sehr herz­ lich gedankt. Christine Zimmermann hat die Manuskripte aufeinander abgestimmt. Dafiir war ein genaues Lesen und manche Rücksprache mit den Autoren nötig. Sie hat das sou­ verän, ruhig und mit dem nötigen Nachdruck erledigt. Birgit Schubert hat meine Vorarbeiten in ein lesbares Gesamtprodukt verwandelt. Darüber hinaus hat sie während der ganzen Zeit - wie immer mit leichter und be­ währter Hand - im Hintergrund die organisatorischen Fäden gezogen. Dr. Karl Kick hat das Manuskript formatiert und sich bei der technischen Herstel­ lung des druckfertigen Gesamttextes - über das erwartbare Maß hinaus - für das Gelingen des Bandes eingesetzt. Ohne deren hervorragende Mithilfe und Zusammenarbeit wäre der Band nicht zu­ stande gekommen. Gleichzeitig möchten wir uns bei den Autoren für die große Ge­ duld bedanken, mit der sie auf das Erscheinen des Bandes gewartet haben. Wir hoffen sehr, dass das Endprodukt bei Ihnen allen Gefallen fmden wird, sodass sich das Warten doch noch gelohnt hat. Der größte Lohn für uns alle wäre es wohl, wellll das Publikum mit dem'Möbel'etwas anzufangen wüsste.

Im Wissenschafts- wie im Alltagsdiskurs wird Organisation in der Regel als neutrale und ubiquitäre Form der Koordination arbeitsteiliger Kooperation begriffen. Entgegen dieser Bestimmung stellt die vorliegende Arbeit den Versuch dar, Organisation über eine Historisierung als theoretische Kategorie für eine politökonomisch angeleitete Herrschaftstheorie der modernen Gesellschaft fruchtbar zu machen. Mittels des Begriffs des Organisationsverhältnisses wird eine herrschaftstheoretische Rekonstruktion der modernen Gesellschaft vorgenommen und zugleich gezeigt, dass in zentralen Theorien der modernen Gesellschaft Organisation, ohne dort als theoretische Kategorie ausgearbeitet zu sein, durchweg einen zentralen Bezugspunkt bei der Analyse moderner Herrschaft bildet.

​Die Eurokrise ist eine der schwersten Krisen der EU seit ihrer Gründung. Bei ihrer Lösung geht es nicht allein um den Erfolg von konkreten wirtschaftspolitischen Maßnahmen, sondern um den Zusammenhalt zwischen den Bürgern der verschiedenen Mitgliedsländer. Jürgen Gerhards und Holger Lengfeld entwickeln ein Konzept einer sozial integrierten europäischen Gesellschaft, das auf der Annahme beruht, dass sich die EU-Bürger unabhängig von ihrer jeweils konkreten nationalen Herkunft als Gleiche anerkennen. Anhand von Daten einer Umfrage aus vier Ländern prüfen sie, in welchem Maße die Europäer diese Idee einer europäisierten Chancengleichheit unterstützen oder ob sie weiterhin einem nationalstaatlich geschlossenen Gleichheitskonzept anhängen. Die empirischen Befunde der Studie stimmen optimistisch: Die kulturellen Grundlagen für ein sozial integriertes Europa scheinen gegeben zu sein, da sich die Bürger der Europäischen Union in hohem Maße als Gleiche anerkennen, sich kaum gesellschaftliche Konfliktlinien um die Zubilligung gleicher Rechte für Bürger aus anderen EU-Ländern zeigen und die Menschen sich auch in der Alltagspraxis weitgehend an diesen Werten orientieren.

Anyone who doubts that astronomy is enjoying a golden age has only to browse the pages of Organizations and Strategies in Astronomy, Vol. 5. Our golden age is defined not only by the enormity of new discoveries of dark energy, dark matter, extra-solar planets, and the evolution of Mars, but also by the breadth, diversity, and creativity within our community. This volume records our history, in a period of such rapid change and growth that individual astronomers are hard-pressed to keep abreast of their own fields and neighborhoods, much less of developments world-wide. Since the 1950's, changes in the landscape of astronomy are manifold. We have witnessed two epochs of big telescope construction, the 4-meter class telescopes of the'60s and'70s and the 8-to lO-meter class telescopes of the'90s, continuing through today. We accomplished the transition from photographic to digital data, and we continue to improve the size and sen­ sitivity of astronomical detectors. We have witnessed the flowering of radio astronomy and the opening of the full electromagnetic spectrum through space astronomy. We have seen the growth of national and international astronomy facilities, and a dramatic broadening of the accessibility of data, both through observing facilities available through open competition based on scientific merit and through deep, rich archives of data.

ZUR ZWEITEN, ERWEITERTEN DEUTSCHEN AUSGABE Leopold. von Wiese war der erste, der die deutschen Soziologen mit der Sozio­ metrie bekannt machte. Er schrieb im ersten Heft der Kölner Zeitschrift fiir Sozio­ logie1 in humorvoller Weise:'Wohl das letzte Buch, das mich aus den Vereinigten Staaten kurz vor Beginn des Krieges erreichte, war Doktor Morenos: Who Shall.. Survive? Es waren damals schon fünf oder sechs Jahre seit seinem Erscheinen verstrichen, aber eine Reihe von äußeren Umständen bewirkte, daß ich es erst 1939 oder 1940 erhielt... Törichterweise legte ich es weg, ohne auch nur den Untertitel beachtet zu haben. Der hätte mich sicher stutzig gemacht:,Eine neue Inangriffnahme des Problems der zwischenmenschlichen Beziehungen'. Das war ja ganz mein eigenes Thema! Aber ich beachtete es nicht. Ein glücklicher Zufall wollte es aber, daß Morenos schon in der äußeren Buchgestalt so ansehnliches Werk zu den Drucksachen gehörte, die dann bei mir im Keller den Krieg über­ standen. 1945 holte ich es aus den Trümmern. Ein Jahr später liefen die ersten ausländischen Zeitschriften und Bücher nach langer Pause wieder ein. Darin begegnete mir mehrfach in Verbindung mit dem Namen Moreno die neue, in Amerika teils angewendete, teils kritisierte Methode der Soziometrik.'Er schrieb später an einer anderen Stelle:'Abgesehen von der. speziellen sozialethischen Bedeutung der Soziometrik, die gerade durch ihr Streben nach Exaktheit nicht zur Bindung, sondern zur Befreiung der Menschen tendiert, gibt es ein entscheidendes allgemeihes Bedürfnis nach Messung sozialer Tat­ sachen, das sowohl theoretisch wie praktisch in gleicher Stärke besteht...

'Medienkinder', die am Fernsehen, in den Medien und an Plakatwänden zu sehen sind, in der Werbung und als Protagonisten in Filmen, haben in der Neuzeit große Wirkung: Die zuschauenden Kinder und Jugendlichen identifizieren sich mit ihnen als Vorbilder und sie dienen vielen Eltern als Leitbilder. Werbung und Medien ersetzen in der Kleinfamilie, die auch eine'Freizeitfamilie'ist, weitgehend die Modelle, die man bis zur In­ dustrialisierung und Arbeitsteilung in anderen Mitglieder der Großfamilie oder in der sozial kohärenten Nachbarschaft fand. Aber auch in Regio­ nen, wo Großfamilien und Dorfgemeinschaften noch bestehen, dringen die normierenden Bilder der Fernsehkanäle ein und führen zu Wertkon­ flikten mit überlieferten Vorstellungen. Die Medienprotagonisten selbst werden von ihrem Einsatz geprägt; Kinder, die als angehende Stars gesehen werden, sind einem enormen Erwartungsdruck ausgesetzt und bilden den für sie zermürbenden Mittel­ punkt der Familie. Sie werden in besonders ausgeprägter Weise fremdbe­ stimmt, manipuliert. Während aber der Missbrauch von Kindern als Kin­ dersoldaten oder ihre Arbeitsausbeutung in der Produktion nach und nach ein öffentlich diskutiertes Thema werden, bleibt der Einsatz von Kindern in den Medien, in der Werbung und als Stars weithin tabuisiert, sowohl was die Wirkung der Rezeption dieser Modelle anbelangt, wie auch im Hinblick auf die manipulierte Kindheit der Betroffenen.

Einleitung.................................................................................... 13 Kapitell Die Theorie der virtuellen Gesellschaft..................... 21 1. 1 Metaphem im Kontext der globalen Vemetzung.................................... 21 1. 1. 1 Metapher Datenautobahn..................................................................... 22 1. 1. 2 Metapher Cyberspace............................................................................ 29 1. 1. 3 Metapher digitale Stadt......................................................................... 31 1. 1. 4 Metapher globales Dorf........................................................................ 33 1. 1. 5 Metapher virtuelle Gemeinschaft........................................................ 35 1. 1. 6 Vergleichende Betrachtung der Metaphem....................................... 36 1. 2 Gesellschaftsbegriffe im Zeitalter der Globalisierung............................. 38 1. 2. 1 Das Konzept der Infoanationsgesellschaft....................................... 39 1. 2. 2 Das Konzept der WlSsensgesellschaft................................................ 54 1. 2. 3 DasKonzept der Multioptionsgesellschaft....................................... 60 1. 2. 4 Das Konzept der polyzentrischen Gesellschaft................................ 66 1. 2. 5 Vergleichende Betrachtung der Gesellschaftsbegriffe..................... 70 1. 3 Das Modell der virtuellen Gesellschaft....................................................... 75 1. 3. 1 Phantomologischer Ursprung.............................................................. 75 1. 3. 2 Der Begriff des Vtrtuellen.................................................................... 82 1. 3. 3 Charakteristika der virtuellen Gesellschaft........................................ 89 1. 4 Resümee.......................................................................................................... 94 Kapitel2 Die Technologie der virtuellen Gesellschaft............ 100 2. 1 Synergetische Effekte................................................................................. 100 2. 2 Der modeme Rechner................................................................................ 103 2. 3 Multimedia..................................................................................................... 113 2. 4 Die globale Vemetzung.............................................................................. 116 2. 5 Virtual Reality.......................................................

Risk is a part of life. How we handle uncertainty and deal with potential threats influence decision making throughout our lives. In The Risk Society Revisited, Eugene A. Rosa, Ortwin Renn, and Aaron M. McCright offer the first book to present an integrated theory of risk and governance. The authors examine our sociological understanding of risk and how we reconcile modern human conditions with our handling of risk in our quest for improved quality of life. They build a new framework for understanding risk—one that provides an innovative connection between social theory and the governance of technological and environmental risks and the sociopolitical challenges they pose for a sustainable future. Showing how our consciousness affects risk in the decisions we make—as individuals and as members of a democratic society—The Risk Society Revisited makes an important contribution to the literature of risk research.

Die Arbeit ist getan - zweieinhalb Jahre sind vorbei! Umfang­ reichere Manuskripte werden gewöhnlich nicht allein aus dem Fortgang der Arbeit heraus, sondern auch aufgrund äußerer Zwänge - beispw. wegen einer beruflichen Veränderung - abgeschlossen. Ein Punkt muß gesetzt werden, obwohl den Autor das Gefühl beschleicht, daß vieles noch einmal neu geschrieben werden könnte! Der Autor dieses Skriptums war über sechs Jahre in der Methoden­ ausbildung von Studenten der Erziehungswissenschaft tätig und hatte von Beginn an den Eindruck, daß in den gängigen lehr­ büchern der Methoden der empirischen Sozialforschung die seit dem Ende der 1970er Jahre verstärkt in die fachliche Diskussion gekornmenen qualitativen Forschungsmethoden arg vernachlässigt werden. Das gilt selbst für neue re Texte (z. B. ATTESLANDER 1984, BORTZ 1984 oder SCHNELL/HILL/ESSER 1988). Zwar liegt mittler­ weile eine umfangreiche, kaum noch zu überblickende Literatur zu den qualitativen Verfahren vor: schon seit längerem im angel­ 1 sächsischen), und jetzt auch im deutschen Sprachraum sind eine 2 3 Reihe von einschlägigen Samrnelbänden), Abhandlungen) und auch 4 Lehrbüchern) erhältlich. Allerdings sind diese Bücher durchweg nicht thematisch so breit angelegt wie das hier vorliegende. Dieses Skriptum versteht sich als eine Einführung in die Lehre der qualitativen sozialwissenschaftlichen Untersuchungsmethoden und richtet sich an Studierende, Forscher und Praktiker der Sozialwissenschaften auf unterschiedlichen Anwendungsfeldern, die an forschungsmethodischen Neuerungen Interesse haben. Grund­ kenntnisse in der'traditionellen'Methodenlehre, in der Wissenschaftstheorie und der Statistik erleichtern dem Leser das Verständnis, werden aber nicht zwingend vorausgesetzt.

'Deutschland ist kein Einwanderungsland'- diesem Dogma folgte die Aus­ länder- und Asylpolitik der konservativ-liberalen Bundesregierungen seit 1982. Ausländer- und asylrechtliche Verordnungen, Gesetzes- oder Verfas­ sungsänderungen durften auf keinen Fall dazu beitragen, dass die Jahrzehnte alte Tatsache der längst nach Millionen zählenden Einwanderung akzeptiert, legitimiert oder gar juristisch kodifiziert wurde. Die politische Absurdität der Lebenslüge eines an völkischen Homoge­ nitätsmythen orientierten Nationalstaates wurde immer wieder kritisiert. Kirchen, Gewerkschaften, Parteien, Wohlfahrtsverbände, Flüchtlings- und Menschenrechtsinitiativen, UN-Organisationen und Wissenschaftler/innen wiesen darauf hin, dass die Leugnung des Fakts der Einwanderung in das Bundesgebiet nicht nur jedes Realitätssinns entbehrt, sondern darüber hinaus Migrant(inn)en auf unabsehbare Zeit als Randständige stigmatisiert. Die nötige Integration von Menschen, die hier zum Teil bereits in der dritten Generation leben, ist nicht oder nur in einem unzureichenden Maße möglich, solange die Bundesrepublik das Land der verleugneten Einwanderung bleibt. Nach dem Regierungswechsel 1998 ist die Debatte über Möglichkeiten und Grenzen der Zuwanderung voll entbrannt. Den entscheidenden Anstoß dafiir gab die Feststellung, dass'die Deutschen'längerfristig wenn nicht aussterben, so doch als Volk zunehmend'vergreisen'und dass'unserer'Wirtschaft schon heute Fachkräfte fehlen. Nach einer entsprechenden An­ kündigung von Bundeskanzler Gerhard Schröder auf der Computermesse CeBIT und einer Diskussion über Vor-und Nachteile seiner Initiative trat am 1. August 2000 die Green-Card-Verordnung in Kraft, wonach zunächst 10.000 ausländische IT-Spezialist(inn)en eine befristeteArbeitsgenehmigung und Aufenthaltserlaubnis bekommen sollen.

Das Buch zeigt im Rahmen einer konkreten Kampagne, wie Gewalt von Männern gegenüber Frauen und Kindern abgebaut werden kann. Es werden neue Ansätze vorgestellt und Empfehlungen für Gewaltprävention gegeben.

David J. Krieger und Andrea Belliger 1. Ritual und Ritualforschung Vergleicht man heutige Ritualtheorien mit jenen an den Anfängen der Ritualforschung vor nicht viel mehr als hundert Jahren, flillt auf, wie wenig gegenwärtige Theorien über das Ritual mit Religion zu tun haben. Das Wort'Religion'kommt zwar in heutigen Untersuchungen noch immer vor, spezifische Riten aber und das Ritual im allgemeinen werden kaum mehr als ausschliesslich religiöse Phänomene betrachtet. Bedeutete'Ri­ tual'ursprünglich'Gottesdienst'oder die schriftlichen Anweisungen dazu, so wird der Ritualbegriff seit der Jahrhundertwende auf symbolische Handlungen ganz allgemein angewandt. Verschiedenes hat zu dieser Wende beigetragen: Die Einfilhrung von So­ ziologie und Psychologie als Wissenschaften im 19. Jahrhundert, die schon damals be­ trächtlichen Befunde ethnologischer und anthropologischer Forschung über sogenannte'primitive'Völker sowie die Anwendung geisteswissenschaftlicher Theorien auf die Antike fiihrten zu einem Verständnis des Rituals als etwas allgemein Menschliches, genauer als etwas, das in fast allen Bereichen des kulturellen Lebens zu finden ist. Trotz der Erweiterung des Ritualbegriffs auf symbolische Handlungen im allgemei­ nen wurden die meisten Ritualtheorien bis in die 60er Jahre des 20. Jahrhunderts von Vorstellungen über die Natur des Rituals geleitet, die nun grundsätzlich in Frage gestellt werden. Dabei handelt es sich vor allem um die Vorstellung, Rituale seien die Ausfilh­ rungen sozialer oder psychologischer'Texte'.

Es zählt zu den Merkwürdigkeiten der neueren Diskussion, wie sehr das Drogenphänomen als länderübergreifendes Problem wahrgenommen wird und wie wenig gleichzeitig über die Drogenproblematik und Drogenpolitik in anderen Ländern bekannt ist. Bloße Annahmen, die wie gesicherte wis­ senschaftliche Erkenntnisse behandelt und nicht mehr hinterfragt werden, bestimmen die Diskussion. Wohl nirgends wird dies deutlicher als im Fall der Bundesrepublik Deutschland und der Niederlande. Beide Länder verfol­ gen gegenüber dem Drogengebrauch eine unterschiedliche Strategie: Wäh­ rend in der Bundesrepublik der Besitz und Erwerb von Cannabis strafrecht­ lich geahndet wird, wird in den Niederlanden eine Politik der Tolerierung, ja gar der gesellschaftlichen Akzeptanz betrieben. Aus Sicht vieler, wenn nicht gar der meisten bundesdeutschen Autoren, muß eine derartige liberale Politik zwangsläufig den Drogengebrauch und drogenbedingte Probleme begünstigen. Doch aus Sicht vieler holländischer Autoren bewirkt sie genau das Gegenteil: eine Abnahme der Konsumentenzahlen, eine Trennung des Marktes für weiche und harte Drogen und eine Reduktion drogenbedingter Probleme. Die Selbstverständlichkeit, mit der in den beiden Ländern die eigenen Deutungen vorgebracht werden, ist bemerkenswert. Daß sie im Wider­ spruch zu den Deutungen in anderen Ländern -gar des Nachbarlande- stehen, wird in der Regel nicht zur Kenntnis genommen. Weder gibt es eine Diskussion über die unterschiedlichen'Realitäts'beschreibungen noch deren Überprüfung anhand empirischer Belege. Maßgeblich verantwortlich für diese Situation ist die verbreitete Neigung, den Drogengebrauch auch dort primär unter einer wertgeladenen Perspektive zu sehen, wo es um Sachaussagen gehl Argumente moralischer undpolitischer Natur ersetzen unter diesen Umständen die wissenschaftliche Auseinandersetzung.

Eine alternde Gesellschaft wird die Bedingungen des menschlichen Zusammenlebens grundlegend ändern und stellt die Alterssozialpolitik und die empirische Sozialforschung vor neue Herausforderungen. Bereits die in den vergangenen Jahrzehnten stattgefundene Ausbildung einer eigenständigen Lebensphase des höheren Lebensalters hat entscheidende Impulse für die Alterspolitik und -forschung gegeben. Alter hat hohe Konjunktur und gilt als Zukunftsthema schlechthin. Mit dieser wachsenden gesellschaftlichen Bedeutung des höheren Lebensalters geht eine Flut von empirischen Forschungsarbeiten einher. Davon ist natürlich auch und gerade die Alter(n)ssoziologie betroffen. Doch die Forschungsmethoden der allgemeinen empirischen Sozialforschung lassen sich nur bedingt und unter Berücksichtigung der Spezifika des Gegenstandes auf die empirische Alter(n)sforschung übertragen. Der Band versucht daher Perspektiven der empirischen Alter(n)ssoziologie aufzuzeigen. Dabei werden quantitative und qualitative Ansätze gleichermaßen berücksichtigt und deren Integrationsmöglichkeiten für das Feld der Soziologie des Alter(n)s ausgelotet.

Das höhere Lebensalter hat sich zu einer eigenständigen Lebensphase herausgebildet, die durch die Möglichkeit neuer biografischer Entwürfe und Formen sozialer Beteiligung geprägt ist. Mit dem Zuwachs an Langlebigkeit bekommt auch die Frage nach den Bedingungen und Möglichkeiten, unter denen Autonomie und Lebensqualität im höheren Lebensalter aufrechterhalten werden, eine neue Bedeutung. Neue Anforderungen an soziale Dienstleistungen und problemadäquat zugeschnittene Kombinationen zwischen privaten und öffentlichen Leistungsbereichen entstehen. In den Beiträgen des Bandes wird theoretisch und empirisch untersucht, wie Dienstleistungsangebote und private Unterstützungssysteme die Autonomie alter Menschen beeinflussen und auf die Integration des höheren Alters und die Lebensqualität im Alter rückwirken.

Der soziale Wandel ändert auch die Aufgabenbestimmungen von Familien und öffentlicher Erziehung. Die Beiträge aus Wissenschaft und Praxis setzen sich mit den Aufgaben, Gemeinsamkeiten und gegenseitigen Ansprüchen auseinander. Familie und Einrichtungen öffentlicher Erziehung sind wechselseitig miteinander verbunden. Eltern sind von öffentlicher Erziehung abhängig und delegieren Erziehungsaufgaben; öffentliche Erziehung versucht, familienorientiert zu wirken. Eltern bedienen sich eines Erziehungswissens, das sich immer weniger an tradierten Vorgaben orientiert, statt dessen von Experten beeinflusst ist, während professionell Erziehende familiale Erziehungsleistungen übernehmen. Was leisten familiale und öffentliche Erziehung, wo liegen ihre Grenzen? Die Beiträge präzisieren die Aufgabenbereiche von Familienerziehung und öffentlicher Erziehung, sie analysieren ihre Wechselwirkungen und aktualisieren den Diskussionsstand.

Das Thema Armut beherrscht entwicklungsländerbezogene Diskussionen und Handlungsstrategien. Mehr und mehr wird aber auch in der'reichen'Welt zur Kenntnis genommen, dass armutsbezogene Problemlagen - vor dem Hintergrund unterschiedlicher Effekte der Globalisierung - hier deutlich zunehmen. Vor allem sind Kinder weltweit von sich verschärfender Armut betroffen, was sich aber noch zu wenig in der Thematisierung von Armut widerspiegelt. In der Auseinandersetzung mit Kindheits- und Armutskonzepten wird in diesem Buch ein Zugang zu einem verbesserten Verständnis von Kinderarmut gelegt, in der Beschäftigung mit globalen Ausformungen von (kindlicher) Armut ein anderer.

Das Internet gilt als Medium, mit dessen Hilfe soziale Grenzen überwunden werden und das zur Auflösung hergebrachter sozialer Strukturen beiträgt. Im vorliegenden Manuskript weden im ersten Kapitel die unterschiedlichen Entgrenzungsfiktionen aufgenommen und diskutiert. Der Idee von einer De-lokalisierung von Kommunikationsbeziehungen werden Barrieren hinsichtlich räumlich-logistischer, sozialer und zeitlicher Verknüpfung entgegengehalten. Die angestellten Überlegungen finden vor dem Hintergrund einer Verbindung zwischen dem neuesten amerikanischen Strukturalismus (Harrison White) und der fast in Vergessenheit geratenen deutschen Tradition der formalen Soziologie (Georg Simmel und Leopold von Wiese) statt. Empirische Basis der Studie stellt die Untersuchung der Beziehungsstruktur von 14 nach der Regel der maximalen Kontrastierung ausgewählten Mailinglisten dar. Hierzu wurde ein netzwerkanalytisch-positionaler Ansatz gewählt. Auf diese Weise wird gezeigt, dass sich in allen Kommunikationsforen eine ähnliche Struktur herausbildet, die zudem noch über einige der Face-to-face-Kommunikation entsprechende Charakteristika verfügt. Im wesentlichen sind es zwei Merkmale, die diese Struktur prägen: Multiloge und ein Zentrum-Peripherie Muster. Die Multiloge können auch als Substrukturierung des Kommunikationsraumes aufgefasst werden. Die einen Multilog bildenden Akteure sind nur über wenige Themen und einen relativ kurzen Zeitraum miteinander verknüpft. Die Multiloge sind fast immer gegeneinander isoliert und untereinander lediglich über das Zentrum verbunden. Allerdings stehen bei weitem nicht die Akteure aller Positionen über Kommunikationsbeziehungen mit anderen in Kontakt. Ein Teil derjenigen, die Beiträge schreiben, nutzt die Öffentlichkeit ausschließlich für Ankündigugnen, auf die keine Reaktion geäußert wird. Die größte Position wird jedoch zumeist gar nicht wahrgenommen: es handelt sich um die Lurker, die zwar das Forum abon

Few episodes in recent history have aroused as much controversy as the United Nations military operations in the Congo. This controversy has no simple, straight-forward, and uniform explanation. Part of the explanation is to be found in the successes and failure of the operation itself; part in its labyrinthine international ramifications. But the most important explanation lies in its significance as a precedent. The ability of the Organization to take'collective measures'to maintain law and order within the territory of a Member State, albeit as a means of preserving international peace, was demonstrated, challenged and criticized. So much has been reported of the details and so varied has been the commentary that only the most intrepid spirit would venture something more with which to detain interested parties. The present study does not pretend to uncover new data so as to complete or correct the his­ torical record; it attempts, rather, to reflect on what has already been brought out and, against that background of factual knowledge, to indi­ cate and examine the legal problems involved. In so doing, it has been necessary to be ruthless in deciding what are central issues and in re­ jecting what is often interesting but probably peripheral.

Changing Welfare is concerned with the sweeping changes that took place in public assistance programs at the end of the 20th century and the way in which the original and reformed versions of these programs relate to the well-being of children and their families. The authors critically review the original conceptualizations and the new directions of programs offering cash assistance, food assistance, health insurance, and child protection services to low-income and disabled children and their families - thus, changes in the welfare programs themselves. And throughout, their concern is with whether and how these programs alter the opportunities for the development of the children targeted by these programs - thus, changes in the welfare of children and their families. The objective of each chapter of the book is to rigorously highlight key theoretical and research issues, including the identification of major empirical findings and unanswered questions. Wherever relevant, the chapters connect theory and research to policy and practice, pointing to recommendations and challenges for the future including alternative approaches for research, policy and practice.

For over fifty years numerous public intellectuals and social theorists have insisted that community is dead. Some would have us believe that we act solely as individuals choosing our own fates regardless of our surroundings, while other theories place us at the mercy of global forces beyond our control. These two perspectives dominate contemporary views of society, but by rejecting the importance of place they are both deeply flawed. Based on one of the most ambitious studies in the history of social science, Great American City argues that communities still matter because life is decisively shaped by where you live. To demonstrate the powerfully enduring impact of place, Robert J. Sampson presents here the fruits of over a decade's research in Chicago combined with his own unique personal observations about life in the city, from Cabrini Green to Trump Tower and Millennium Park to the Robert Taylor Homes. He discovers that neighborhoods influence a remarkably wide variety of social phenomena, including crime, health, civic engagement, home foreclosures, teen births, altruism, leadership networks, and immigration. Even national crises cannot halt the impact of place, Sampson finds, as he analyzes the consequences of the Great Recession and its aftermath, bringing his magisterial study up to the fall of 2010. Following in the influential tradition of the Chicago School of urban studies but updated for the twenty-first century, Great American City is at once a landmark research project, a commanding argument for a new theory of social life, and the story of an iconic city.

Community Operational Research: OR and Systems Thinking for Community Development sets out the current concerns of Community Operational Research (Community OR for short) and explores new possibilities for its continued development. Leading Community OR writers, with international reputations in operational research and systems thinking, have contributed chapters that illuminate different aspects of Community OR theory and practice. There is a focus on the value of systems approaches, and other significant perspectives are also represented. The result is a rich mix of theories, methodologies and case studies that will be a significant resource for both practitioners and academics engaged in community development.

According to the study conducted by Gallup Organization, only a minority of Americans experience consistent normative motivation for engaging with other people's children. Social norms theory suggests that adults are more likely to get deeply involved if that involvement is viewed as highly important, and if they perceive a social expectation to do so. This volume examines the nature of social norms in general and in relationship to children and adolescents. The book examines the complex dynamics of understanding the appropriate roles of parents and other adults in young people's healthy development. The volume also presents the study's findings in detail, including numerous areas of consensus among American adults, differences among American adults, and the gap between perceived importance and actual engagement. A wide-ranging literature synthesis suggests implications for both personal and collective actions with potential to change norms that inhibit engagement and to strengthen values that encourage engagement.

Wolfgang Glatzer Johann Wolfgang Goethe-Universitiit Franlifurt am Main, Germany ABSTRACT Challenges for the quality of life in the contemporary world were the focus of the Fifth International Quality of Life-Conference in Frankfurt am Main in the year 2003, hosted and organized by the Interna­ tional Society for Quality of Life Studies. The first part of this introductory article is concerned with a general assessment of contemporary quality of life research. At present, the concept of quality of life is a kind of umbrella which keeps together a reasonable number of international social scientists who have similar research interests. The second part of the introduction describes the topics of this book: The five chapters are concerned with the societal goal discussion on quality of life, the scientific monitoring of quality of life, the economic challenges for quality of life, its cultural challenges, and finally the options and restrictions for improving quality of life. Altogether, the contributions are related to present interna­ tional investigations and discussions of basic questions of quality of life. ATTENTION FOR QUALITY OF LIFE Challenges for the quality of life in the contemporary world were the focus at the Fifth International Quality of Life-Conference in Frankfurt am Main in the year 2003, hosted and organized by the International Society for Quality of Life Studies. There are new threats and new prospects for the quality of life in each generation, and securing and improving quality of life is a never-ending task.

One of the most notorious differences between the academic production on management carried out in Europe, compared to that in the United States, is the attention that European scholars give to the managerial discourse and rhetorics, especially in their textual or written embodiments. In fact, it is one of the few topics where the usual dominance of American scholarship (Engwall, 1998) does not hold. Discourses in management address basically two issues, most often of analytical intertwined in practice, differentiated here only because requirements. One, is the legitimization, both ideological and political, of management, basically geared at the justification of the differentials of power present in the coordination of collective action aimed at the consecution of economic objectives. As Bendix points out in Work and Authority in Industry, the most pressing challenge for this ideological work stems from the fact that in capitalism the logic of efficiency is hegemonic, and this is not easily conducive to the justification of status differentials. This is why managerial discourses are never open, straightforward, and why they are, in sum, clearly ideological.

Seated in a sun-lit corner of his 17th century Dutch house, his hand touching a celestial globe, Johannes Vermeer's'Astronomer'seems to pon­ der about the mysteries of the universe. We might make the trip to Paris and ask him, in the Louvre, what precisely is on his mind. Unfortunately, there will be no answer. But we do know what his mind was not on. It was not on the approaching deadlines for the proposals he would have to write for getting funds and telescope-time, not on the meeting of the observing programs committee, not on his refereeing duty for the journal Astronomy & Astrophysics, nor on his university's tightening budget for science. In the Kapteyn Institute at Groningen I stand face to face with the im­ pressive portrait of J.C. Kapteyn, painted in the year 1918. Seated at his desk he is doing his calculations with pen, pencil and tables, perhaps check­ ing the work of his skilled staff of human computers. Early in his career he had completed his magnum opus, the Cape Photographic Durchmusterung in collaboration with his close friend David Gill at Capetown, South Africa.

We have arrived at the third volume of this useful series on Organiza­ tions and Strategies in Astronomy (OSA). It contains seventeen articles on a wide range of topics, from virtual observatories, astronomy organizations in various communities (Czech Republic, Slovak Republic, South Africa), and the role of ground stations in space observatories, to quality assurance in UK higher education. In this foreword, I shall give some views on ideas expressed in this volume, in particular from my personal experience when I was project officer for the Canada-France-Hawaii Telescope (CFHT). Let me first remind readers that present and future astronomy is in­ creasingly dependent on high-level management. Not everybody knows that the scheduling of the Hubble Space Telescope is performed by a neural­ network software called SPIKE, described in the stimulating workshop New Observing Modes for the Next Centuryl, partly reported in OSA Volume II by 1. Robson. New observing facilities, in space or on the ground, are so complex that they need highly qualified engineers and rigorous management procedures. Each observing hour on the Very Large Telescope (VLT) fa­ cility is worth about EUR 7,000, including the amortization of the capital expenses over 30 years. This does not leave much room for amateurism, neither in the time allocation procedures, nor in the daily telescope control.

Die wissenschaftliche Diskussion ihrer Grundbegriffe hat gezeigt, dass eine soziologische Theorie der Gegenwartsgesellschaft nicht mehr fachspezifisch selbstgenügsam gestaltet werden kann. Veränderte Grenzziehungen auf Seiten der Gesellschaft treffen auf neue und zu verändernde Grenzen auf Seiten ihrer Wissenschaft: Globalisierung, Mitgliedschaft und Gruppe sind in ihrer zunehmenden Dynamisierung begrifflich in einem transdisziplinären Kontext neu zu fassen. Die Beiträge gehen diesem Forschungsproblem aus verschiedenen Perspektiven nach und werfen einen Blick auf die veränderte ästhetische Erfahrung in der gesellschaftlichen Kommunikation. ​

This book is available as open access through the Bloomsbury Open Access programme and is available on www.bloomsburycollections.com.This book explores the interplay between the making of Elias as a sociologist and the development of his core ideas relating to figurations, interdependence, and civilising processes. Focusing on the relevance of Elias's work for current debates within sociology, the authors centrally consider his contributions to the sociology of knowledge and methodology. Dunning and Hughes locate the work of Elias within a discussion of the crisis of sociology as a subject, and compare his figurational approach with the approaches of three major figures in modern sociology: Anthony Giddens, Michel Foucault and Pierre Bourdieu. This highly readable and engaging book will be essential reading for students and scholars of sociological theory and methods.

What is sociology? How do you'do'sociology?Starting sociology can be daunting. This bestselling short introduction takes the reader on a quest towards a sociological understanding of the world we live in. Using contemporary examples, The Sociological Quest asks what is distinctive about the way sociologists view society. Evan Willis shows that they are concerned with the relationship between the individual and society, and that a sociological analysis involves an approach which is historical, cultural, structural and critical.This fifth edition has been thoroughly revised and incorporates new examples on technology, terrorism, climate change and consumer behaviour. It remains essential preliminary reading for new students of sociology.

The Explanation of Social Action is a sustained critique of the conventional understanding of what it means to'explain'something in the social sciences. It makes the strong argument that the traditional understanding involves asking questions that have no clear foundation and provoke an unnecessary tension between lay and expert vocabularies. Drawing on the history and philosophy of the social sciences, John Levi Martin exposes the root of the problem as an attempt to counterpose two radically different types of answers to the question of why someone did a certain thing: first person and third person responses. The tendency is epitomized by attempts to explain human action in'causal'terms. This'causality'has little to do with reality and instead involves the creation and validation of abstract statements that almost no social scientist would defend literally. This substitution of analysts'imaginations over actors'realities results from an intellectual history wherein social scientists began to distrust the self-understanding of actors in favor of fundamentally anti-democratic epistemologies. These were rooted most defensibly in a general understanding of an epistemic hiatus in social knowledge and least defensibly in the importation of practices of truth production from the hierarchical setting of institutions for the insane. Martin, instead of assuming that there is something fundamentally arbitrary about the cognitive schemes of actors, focuses on the nature of judgment. This implies the need for a social aesthetics, an understanding of the process whereby actors intuit intersubjectively valid qualities of complex social objects. In this thought-provoking and ambitious book, John Levi Martin argues that the most promising way forward to such a science of social aesthetics will involve a rigorous field theory.

Tradition in Social Science is the social philosophy written early in life by the jurisprudent who became the preeminent public law jurist in France in the first quarter of the twentieth century, Maurice Hauriou. His work remains prominent in theorizing European Community as well as in Latin American jurisprudence. His studies concern three areas of research: legal theory, social science, and philosophy. In this book Hauriou first focuses on the object and method of the social sciences in a preliminary chapter. The main text is devoted first to a philosophy of history that uses the growth objectively in fraternity, liberty and equality as the criterion for progress; and next to the subjective elements of progress, namely, the recognition of a “pessimistic individualism” in which failure in conduct is to be expected, but is rectified by social institutions. This part closes with the dynamizing of his philosophy of history by evolution and alternation between two phases of social development, namely, middle ages and renaissances. The second part is the philosophy of social science built around social matter, where the dynamic of imitation is the motive force, and three social networks—positive, religious, and metaphysical—specify its consequences. The last of these, the political fabric, is provided with a final chapter of its own. The main doctrinal device that Hauriou developed for use in law was his theory of the institution; this is developed for the first time in the present work.

Einführendes Lehrbuch der Soziologie.Aus dem Inhalt: Einleitung. Soziologische Klassiker und ihre Theorien. Spieltheorien. Geschichts- und Evolutionstheorien. Handlungs- und Systemtheorien. Konstruktivistischer Realismus.

From the 1940s to the 1970s, millions of women were exposed prenatally to the synthetic estrogen DES, a “wonder drug” intended to prevent miscarriages. However, DES actually had damaging consequences for the women born from DES mothers. The “DES daughters” as they are known, were found to have a rare form of vaginal cancer or were infertile. They were also at risk for miscarriages, stillbirths, and ectopic pregnancies. In DES Daughters, Susan Bell recounts the experiences of this generation of “victims.” In moving, heartfelt narratives, she presents the voices of those women who developed cancer, those who were cancer-free but have concerns about becoming pregnant, and those who suffered other medical and/or reproductive difficulties. Bell examines the hierarchy of knowledge and power of scientists, doctors, and daughters, tracing the emergence of a feminist health movement. The “embodied knowledge” of these DES daughters prompted them to become advocates and form a social movement that challenged reproductive medical knowledge specifically, but also the politics of women's health in general. Bell's important book chronicles the history and future of these grassroots activists born out of illness, suffering, and uncertainty.

This successor to the well-known Using Sociology covers standard topics found in any sociology textbook. Doing Sociology walks lay readers through the steps of doing real-life sociological practices as conducted by experts in the field. The contributors to this volume range from university and college faculty, government sociologists, and practitioners from the private sector. Each of the chapters is by intention and design a personal statement, a case study illustrating how the authors practice sociology in their own words and style, giving readers a clearer understanding of what sociologists do outside of teaching in universities. And most importantly, an understanding of what they could do with sociology.Readable, relevant, and accessible, Doing Sociology is an invaluable resource as a stand-alone course reader or as a supplement to a traditional textbook.