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Rita Vásquez y J. Scott Bronstein, miembros de La Prensa, único medio de Panamá involucrado en la investigación de los Panama Papers, nos descubren los entretelones de esta operación periodística, que ha recibido el Premio Pulitzer 2017. Al estilo de un thriller policiaco, no faltan las desapariciones, sabotajes y amenazas que vivieron funcionarios y periodistas que estuvieron cerca de los clientes de la firma y de las investigaciones. ¿Por qué el abogado Jürgen Mossak -hijo de un oficial nazi- intenta disuadir a los directivos de La Prensa de que continúen con la indagación que involucra a su firma con procedimientos financieros presuntamente ilícitos? ¿De qué manera operaba el bufete para ofrecer sus servicios a clientes que, en ocasiones, resultaron ser criminales? ¿Cómo se montó la filtración masiva que llevó a descubrir el entramado? ¿Quiénes estaban interesados en que se dieran a conocer los nombres de cientos de personajes con capitales en paraísos fiscales? Si, al parecer, había interés en llegar hasta el fondo de la investigación, ¿por qué los autores tuvieron que hacer frente a la pérdida de amistades y relaciones profesionales? ¿Se sintieron amenazados estos periodistas? ¿Por qué Panamá fue señalado desde fuera y desde dentro? Los autores vieron también peligrar su seguridad. El caso terminaría enfrentando no sólo a Panamá contra el mundo, sino también a los panameños entre sí, aunque los autores reivindican a lo largo de las páginas a un país, el suyo. Ésta es una historia de múltiples sociedades, muchas de ellas sociedades peligrosas.

The ‘Colección Psicología y Ley'was created by the Sociedad Española de Psicología Jurídica y Forense [Spanish Society of Forensic Psychology] with the aim of publishing the proceedings of the Society conferences. The proceedings consist of a selection of empirical unpublished papers and systematic and meta-analytic reviews of contributions presented to the conference of the Society on topics dealing with the intersection between psychology and law (e.g., testimony assessment, prison inmate treatment, community batterer treatment, forensic psychological injury assessment, child-to-parent violence, eyewitness testimony, legal decision making). The contributions have to lead knowledge transfer from scientific research to professional practice as a forensic psychologist. New applications and scientific evidence-based practices of psychology to law issues are especially welcome. The applications must be inserted in a legal framework (i.e., that to which the application was designed) and all the applications must meet with all the scientific (e.g., reliable and valid measures, forensic or statistical significance,) and specific legal requirements (e.g., testimony based in hypnosis is not permitted by Spanish laws, so applications based in this technique are not legally admissible; penitentiary treatment is voluntary, so offenders may not be forced to be treated). When appropriate and possible, a strict decision criterion for practitioners should be reported. Data normally involves the assessment of subjects, therefore they must be processed in accordance with national data protection law (where they were obtained or processed) and authors are urged to review the supplement to the APA ethical list. The manuscripts are reviewed by two blind referees. The reviews are anonymous for authors and reviewers. Author identities are removed before sending out a manuscript to the reviewers.

Con el inicio del nuevo siglo, América Latina volvió a ser uno de los centros de la atención política mundial. La emergencia de una nueva'ola de izquierda'en el continente no es un fenómeno episódico, pues hunde sus raíces en el fracaso, económico y político, de los regímenes llamados neoliberales, y expresa también la crisis de la política mundial del imperialismo dominante, los EEUU. En la raíz del fenómeno, sin embargo, encontramos la continuidad y profundización de la crisis mundial de la producción capitalista, y la reacción, desigual pero enconada, de las masas latinoamericanas a la degradación de sus condiciones de existencia sociales y nacionales. El marco histórico reciente de la radicalización política en América Latina fue la crisis revolucionaria desatada en Argentina a partir de diciembre del 2001, que combinó una clara bancarrota capitalista con una reacción excepcional y organizada de las masas, de alcance histórico. En su rastro se produjeron la victoria electoral de Lula y el PT en Brasil, en finales del 2002; las insurrecciones populares en Bolivia, en 2003 y 2005, la elección de Evo Morales en ese país; la radicalización del proceso venezolano que, gracias a la importancia petrolero-energética del país caribeño-sudamericano, ganó proyección continental y mundial; la continuidad, en fin, de la lucha guerrillera en Colombia, sólo nombrando los fenómenos más importantes. Pero el imperialismo maniobra políticamente para capear el temporal, que es un aspecto de su crisis política mundial […] El análisis de la dinámica política reciente del continente se impone, entonces, como cuestión impostergable para la superación de los nuevos impasses políticos de la revolución latinoamericana.

Los jacobinos negros fue la primera gran historia de la Revolución de Haití. Fue el trabajo que la sacó de la oscuridad y el olvido, para explicar cómo fue que los esclavos rompieron sus cadenas para hacerse cargo de una sociedad. El resultado, un estudio sobre una revolución que puso verdaderamente'el mundo patas para arriba'. Un mal ejemplo para la burguesía y un legado y estímulo para la clase obrera: si hombres y mujeres pertenecientes a lo más sumergido de la sociedad, sin nada más que sus cuerpos cansados y golpeados, sin tradiciones políticas y sin mayores esperanzas que trabajar libremente, llegaron al poder, no hay ningún impedimento serio para que la clase obrera haga lo mismo. Ese el verdadero mensaje de James y su revolución negra: un orgullo para la humanidad y para Latinoamérica, que abre su historia moderna con la irrupción de los esclavos y que debería cerrarla con la de sus herederos.

Aquí demostramos que la base de acumulación de Arcor dista de ser novedosa. Es parte de la fracción dominante de la burguesía nacional que se asienta en el motor histórico del capitalismo local: el agro. Su alta competitividad es resultado de las particularidades de la Argentina como un país agrario, inserto en el mercado mundial tardíamente y con un mercado pequeño que no le permite concentrar y centralizar el capital a escala media internacional, excepto en contadas ramas de la producción. Por lo tanto, la'grandeza'de Arcor no puede ser extensible a infinitos capitales locales. El agro no representa, en términos internacionales, una producción de valor suficiente como para estimular el desarrollo de un país a gran escala. La'grandeza'de Arcor, entonces, es expresión de las debilidades de la Argentina. Si alguna conclusión general arroja nuestra investigación es que existe la burguesía nacional y está compuesta por un conjunto de capitales inútiles, entre los que destacan algunas pocas excepciones. El problema no es que no exista la burguesía nacional, o si es parasitaria. Arcor es una prueba de que ambas afirmaciones son falsas. El problema es el límite real del desarrollo capitalista en Argentina, límite que condiciona la reproducción de la vida en sus fronteras y que exige su superación por otra clase social.

Este libro estudia las políticas de ayuda exterior que Estados Unidos y la Unión Europea implementaron en Colombia entre 1998 y 2016. Explora cualitativa y cuantitativamente dichas políticas mediante un detallado análisis estadístico-documental, para luego, a través de un modelo de mínimos cuadrados ordinarios, escrutar la relación entre la ayuda exterior y problemas sociales como el cultivo de coca, el asesinato de líderes políticos y sociales, los desplazados por el conflicto, entre otros. Se trata de un estudio necesario para comprender los efectos del Plan Colombia y la actual coyuntura política derivada de los acuerdos de paz con las FARC-EP.

Esta obra es producto del trabajo de un conjunto de profesionales e investigadores que se han destacado en los últimos años por su interés y función sobre asuntos relacionados con la implementación de la herramienta de pago por servicios ambientales (PSA) en países como Colombia, Ecuador y Costa Rica. Propone una mirada reflexiva y comparada sobre uno de los problemas claves que vive nuestro mundo: el acceso al agua, y sobre los mecanismos que pueden coadyuvar a garantizar este derecho fundamental y la protección de los ecosistemas que están inmersos en la función natural. El contenido se puede clasificar en dos grandes partes. La primera presenta un panorama histórico jurídico-normativo internacional relacionado con el derecho al agua, el acceso y saneamiento y un acercamiento hacia lo que se denominaría años más tarde la herramienta de PSA. La segunda parte expone una comparación de experiencias exitosas en tres países (Colombia, Ecuador y Costa Rica) con el propósito de ilustrar la evolución normativa que ha tenido en la última década la implementación de herramientas como el PSA. Se describen los rasgos generales de cada una de las experiencias, la normativa que el país ha establecido y los desafíos y aciertos producto de la reflexión de expertos y expertas que han participado en los ejercicios de implementación. Si bien se presentan resultados exitosos, los autores/as asumen que no todo está dicho. Por ende, consideran que este libro será de gran ayuda para investigadores/as interesados/as en el tema a fin de brindar herramientas que servirán de base para el desarrollo normativo ajustado a cada uno de los contextos en América Latina.

¿Es posible África en la escuela? es el tercer volumen de la Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales. La premisa de la que parte este trabajo es que en la educación convencional no es posible África en la escuela, pero en el laboratorio cartográfico africano de la investigadora María Isabel Mena sí que es posible, pues es una escuela-otra donde se enseña desde la perspectiva de una pedagogía-otra donde la historia, los mapas, los héroes y la cultura de la africanía sí importan para los niños y las niñas colombianas. Este proyecto editorial de las ciencias sociales afrocolombianas no será en vano si los lectores indistintos de la Biblioteca se atreven a elucidar una ontoepistemología de la diáspora africana en Colombia, escrita por subjetividades reflexionantes afros; pues, siempre fuimos visibles, tú me invisibilizaste… ahora es tiempo de que te pongas en nuestro lugar… Escúchanos desde el marco de la igualdad y la tolerancia que estas ideas aquí contenidas puedan darte, estimado lector… Dr. William Mina Aragón, profesor Universidad del Cauca La Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales representa un logro enorme de corte político-epistémico en la medida que comienza a codificar la producción intelectual escrita de uno de los más importantes escenarios de pensamiento y política negra, del rico y diverso mundo afrocolombiano, desde su costa Caribe y la gran comarca del Pacífico, hasta los valles interandinos, los territorios afroandinos y afroamazónicos, y los espacios urbanos de la afrocolombianidad. Dr. Agustín Laó-Montes, profesor Universidad de Massachusetts Amherst (EE. UU.)

En este libro, la autora explora los orígenes del concepto de desarrollo sustentable y va más allá de los lugares comunes en que se ha convertido la sostenibilidad en el ámbito urbano. Presenta una propuesta para revolucionar la actual planeación con enfoque sustentable, hacia la práctica de una planeación para la sustentabilidad. Es decir, hacia un proceso de gestión del cambio que permita direccionar una transición culturalmente integrada a un urbanismo sustentable. Con los pies en la tierra aporta un enfoque equilibrado entre teoría y práctica al permitir que contenidos abstractos encuentren referentes concretos, para instaurar un urbanismo alternativo. Para ello, la autora desarrolla el concepto de planeación para la sustentabilidad urbana desde tres esferas. La teórica, que parte de integrar la conceptualización, construcción y gestión de la ciudad con los principios y valores del desarrollo sustentable, a través de un modelo teórico-metodológico de una planeación urbana para la sustentabilidad. La procedimental, es la que se describe paso a paso como se puede llevar a cabo esta práctica transicional al mismo tiempo que se definen los criterios y principios básicos que admiten abordar la transición hacia la sustentabilidad del desarrollo urbano en cuatro niveles: habitantes, barrios, sistemas de infraestructura y regiones urbanas. Y el ámbito cognoscitivo, donde se presentan las diversas herramientas e instrumentos desde los cuales es posible construir una epistemología de la multiplicidad. La relevancia del texto, destaca la autora, radica en la accesibilidad para estudiantes y profesionales que buscan no sólo comprender las variables y la complejidad de la sustentabilidad urbana, sino contar con una guía que aporte un conjunto argumentado para propuestas de actuación, que permitan una mayor interrelación entre los principios y valores del desarrollo sustentable y el urbanismo, en particular, en función del proceso de planeación.

Una guía útil y accionable, con información de punta, entrevistas reveladoras y estrategias para poner en práctica de manera inmediata, potenciar el despliegue +50, graduarse de seniors antifrágiles y encontrar la felicidad sin apelar a'la caminadora hedónica'. Los cambios radicales en ciencia y tecnología, en modelos mentales y en hábitos saludables de los últimos tiempos están revolucionando todas las ideas sobre lo que viene después de los 50 años. En el nuevo paradigma de la adultez, lograr que la segunda mitad de la vida sea mejor que la primera no sólo es deseable, sino posible. Sebastián Campanario propone una guía útil y accionable, con información de punta, entrevistas reveladoras y estrategias para poner en práctica de manera inmediata, potenciar el despliegue +50, graduarse de seniors antifrágiles y encontrar la felicidad sin apelar a'la caminadora hedónica'. Medio centenar de grageas imperdibles y sin contraindicaciones, que incluyen la antilista de deseos pendientes, la nueva economía de la longevidad, el pensamiento estoico para tomar mejores decisiones, la inteligencia sexual +50, el'efecto mascota', el fitness de futurismo, la gestión de micromomentos de alegría, del retiro al recableo, cómo estimular el'punto G'de la curiosidad y mucho más. 50 conceptos para los próximos 50 años. Un kit de bienestar para reinventarse en la nueva etapa de la revolución senior.

El ocio de las personas y las dimensiones que lo confi guran son cada vez más importantes para construir la felicidad y el bienestar social. El derecho a la práctica del ocio, en el caso de los colectivos con menos recursos y oportunidades, debe ser garantizado desde las diferentes políticas, instituciones y profesionales que trabajan y promueven la inclusión social. En este libro participan expertos e investigadores en la temática del ocio. En los diferentes capítulos se presentan prácticas de ocio valiosas que permiten una socialización, especialmente en la juventud, con mayores garantías y que no depende tanto de la capacidad de acceso a las actividades y espacios de ocio. Esta obra tiene interés al promover alternativas de ocio valiosas e inclusivas en las que la participación es una vía de aprendizaje dentro del proceso de socialización a lo largo de la vida de las personas. También, se realizan propuestas que pueden inspirer a representantes de instituciones y entidades sociales, profesionales e investigadores interesados en la intervención socioeducativa en diferentes contextos sociales. Estas propuestas se basan en resultados de investigación y contribuyen a adaptar espacios de ocio desde el rigor de la innovación que implica la transferencia social del conocimiento.

La noción de creatividad ha cambiado a lo largo de los siglos: desde su vínculo cercano con la palabra creación —y el castigo que mereció en mitos como el de Prometeo— pasando por perspectivas como la romántica —donde la creatividad es producto del genio—, hasta el uso del término creativo como sustantivo —y su referencia principal al mundo de la publicidad—. ¿En qué consiste, pues, lo creativo? ¿Qué fomenta la creatividad? ¿Cómo se desarrolla? Acompaña al profesor Pier Paolo Bellini en este recorrido fascinante a través de los aspectos psicológicos, históricos, artísticos, sociológicos y filosóficos de la creatividad. En este ensayo breve e integral verás cómo lo creativo aprovecha nuestras capacidades para crear analogías y reconocer similitudes, como también para promover la tendencia a la asociación de ideas, característica de la niñez. Porque la creatividad, su desarrollo progresivo, está al alcance de cualquiera que la cultive: solo hay que tener la voluntad de maravillarse ante el mundo.

Competencias del directivo de instituciones de educación superior es producto del proyecto de investigación titulado'Análisis al directivo universitario en Colombia: estudio desde la perspectiva del comportamiento organizacional y la gestión del conocimiento'con código de proyecto 8126, desarrollado en el Grupo de Investigación Humanismo y Gestión de la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle. Esta investigación surge de la necesidad de identificar los efectos que tienen las competencias y los estilos de liderazgo según el género del directivo universitario en la cultura organizacional y la gestión del conocimiento durante los años 2016 a 2019, y cuyos resultados permitan estructurar y desarrollar un comportamiento organizacional acorde con las exigencias del mundo contemporáneo. En este orden de ideas, el aporte que presenta el libro es dar claridad a través de cinco (5) capítulos a las competencias necesarias para dirigir y gestionar instituciones de educación superior (IES) en Colombia. De manera detallada, el Capítulo 1, Competencias de las directivas universitarias, hace un recorrido en torno a las raíces históricas de la conceptualización de las competencias interpersonales y emocionales, cuyos orígenes datan del año 1900 con las investigaciones sobre inteligencia social, inteligencia práctica y habilidades sociales en el campo de la psicología clínica (Thorndike, 1920; Sternberg, 1985; Riggio y Lee, 2007; White, 1959; Weinert, 1999)

Género(s), feminismos y organizaciones: tres palabras que no con demasiada frecuencia leemos o escuchamos en una misma frase. Este libro establece un cruce entre lo organizacional, los feminismos y la aspiración a las transformaciones profundas que tanto estamos necesitando. La autora combina una recapitulación de importantes aportes conceptuales realizados desde los feminismos y las teorías organizacionales, con la sistematización de su propia experiencia de más de quince años trabajando tanto desde la consultoría, como de manera interna en distintas organizaciones. Las reflexiones y experiencias compartidas aquí serán de utilidad tanto para quienes tienen un rol organizacional, pero no cuentan con formación académica específica en perspectiva de género(s), como para quienes, teniendo una formación feminista, no poseen herramientas para abordar el trabajo organizacional de institucionalización y transversalización de la perspectiva de género(s).

Enfrentamos cambios intensos, propios de un tiempo y un mundo en vertiginosa transformación, de una sociedad convulsionada que se ha modificado profundamente, y que hace imprescindible el esfuerzo de pensar y soñar, de explorar e idear conceptualmente, de tomar el riesgo de enfrentar un horizonte ilimitado que a su vez puede ser un abismo, desplazando la fuerza de nuestra reflexión hacia la observación de sus bordes. En este libro se recoge, entonces, nuestro interés compartido en la indagación de dimensiones de nuestra controvertida sociedad, a través de las cuales se busca analizar las innegables zonas de tensiones y conflictos del Chile actual. Desde la Psicología, así como desde otras Ciencias Sociales, incluso cuestionando las tradicionales distinciones disciplinares. Dra. Irene Magaña Frade

El libro'Migración, trabajo y salud. Reflexiones en torno a temas persistentes y emergentes'aborda la relación entre migración internacional y salud. En específico, se observa a la población que se mueve, principalmente por motivos laborales, en distintos contextos geográficos. Se analizan políticas en materia de salud y las consecuencias para los migrantes, así como también se exploran metodologías cualitativas para abordar, desde las ciencias sociales, el estudio de esta relación. Los intereses académicos que dan origen a este libro se han organizado en cuatro grandes secciones:'Migración, condiciones de empleo y salud','Envejecimiento, experiencia migratoria e implicaciones para la salud','Formas de movilidad, políticas migratorias y riesgos a la salud'y'Metodologías exploratorias en el estudio de la salud en migrantes'. Cada uno de los capítulos, desde distintas disciplinas y aproximaciones metodológicas, nos permiten comprender la necesidad de ubicar la salud como un tema central en el estudio de las migraciones.

Esta propuesta —que representa una mirada alternativa— interpreta una visión geográfica que da prioridad a los procesos y efectos multidimensionales de la innovación en pro del buen vivir. El principal objetivo de esta investigación ha sido el de establecer una metodología y su respectiva aplicación, para determinar el nivel de innovación territorial, desde la perspectiva de la Vida Territorial Sostenible (en adelante VTS) para los departamentos que conforman el territorio de la República de Colombia. La perspectiva de la VTS propone que los actores territoriales sean quienes decidan y ejecuten el manejo de lo propio de manera ordenada y participativa, con el desarrollo de actividades en función de su potencial y su vocación, planificada, sostenible, aprovechando las oportunidades dadas por su localización y patrimonio territorial (físico, ambiental, cultural, simbólico y relacional), integradora de todos los elementos enunciados en función del equilibrio entre las dimensiones del sistema territorial. La innovación territorial (en adelante IT), se define como un proceso convergente y creador de nuevos o mejorados valores territoriales (socioculturales, ambientales, económicos y políticos) que generan ciertas dinámicas e integraciones dimensionales con grupos y sectores sociales que interactúan y modifican su entorno, que valoran el ambiente y apuntan sus esfuerzos hacia una vida más justa en los aspectos sociales, económicos y políticos, todo bajo la perspectiva de la VTS. En tal sentido, se ha aplicado el método inductivo sistematizado en cuatro fases principales: en la primera, de tinte teórico-conceptual, se lleva a cabo el procedimiento analítico-descriptivo que desarrolla los conocimientos teóricos y cognitivos, formulando una teoría basada en la IT y en la VTS. La segunda fase, metodológico-técnica, determina los indicadores, pilares, variables y clústeres departamentales, que evidencien el nivel de IT-VTS. Por su parte, la fase tres, de validación y elaboración, evalúa el IT a través de su aplicación a nivel departamental. Finalmente, la cuarta fase de transferencia presenta las principales conclusiones a las que se ha arribado.

Este trabajo va a movilizar la malla de lectura analítica propuesta en los trabajos de Figuière y Guilhot (2006, 2007). En efecto, este marco analítico permite advertir del conjunto de las modalidades adoptadas por los procesos regionales dentro del marco de la globalización. Ella busca combinar las dimensiones inherentes al fenómeno regional como son las realidades económicas e institucionales. El análisis combinado de estos dos pilares permitirá evaluar el alcance de un proceso de integración regional particular, en este caso, aquel que está actualmente en marcha dentro de la CAN.

Este libro analiza la manera en que la basura o desecho, en cuanto concepto así como en cuanto entidad material, determina y constituye un sentido de especulación. Para ello se asume que ya no puede considerarse la noción de especulación como una cualidad abstracta, como una singularidad lexical, so pena de perennizar un conjunto de mecanismos de aprendizaje y elucubración que conducen a un naturalismo filosófico decimonónico ya conocido, característico y dominante, en los ámbitos periféricos del planeta. A consecuencia de este razonamiento, se explora además cómo este sentido de especulación constituiría una forma de determinación de localidad y en torno a la cual se podrían establecer referencias e imaginarios inmediatos.

Vivimos tiempo de despojo pero también de múltiples resistencias y defensa de lo común. Durante siglos la acumulación capitalista se realizó a través de la plusvalía, ese excedente de trabajo que no le era pagado a los obreros que lo producían. Aunque sigue existiendo, no es el centro de las ganancias de los dueños del dinero sino la conversión en mercancía de los bienes naturales que por mucho tiempo fueron considerados comunes para muchas personas y comunidades, los cuales son indispensables para la vida como el agua y la biodiversidad, entre los más importantes. Por eso, la explicación a este fenómeno la academia lo califica como acumulación por desposesión, mientras las resistencias a ellas, se les denomina movimiento mexicano, luchas por la vida. Este libro es un conjunto de trabajos que exploran esa tensión contemporánea entre el despojo de los bienes comunes y las luchas por la vida; entre las reformas estructurales neoliberales y la defensa de los derechos; entre la mercantilización de los bienes comunes y los movimientos y pueblos que se organizan para defenderlos.

Las reflexiones de este libro nacen de la preocupación sobre las dificultades y limitaciones en la producción y en las posibilidades e intenciones de desarrollo que se presentan en Colombia en el campo de la animación durante los últimos años, evidenciadas y experimentadas de manera directa a través del ejercicio inmersivo que el autor ha tenido como animador y docente del área; asimismo, de la certeza acerca de la animación como insumo de un proceso de diseño capaz de conformar y consolidar conocimiento. Los acercamientos a las oportunidades de capacitación, producción y enseñanza en el campo suscitan, en este texto, profundos cuestionamientos sobre las dinámicas que se emplean en las empresas y estudios del país, en relación con los productos generados versus las intenciones iniciales de los realizadores. Por eso, se propone una mirada reflexiva de la animación como un campo interdisciplinario derivado del movimiento, en el que la práctica va más allá de la experticia técnica y el hacer es una manera de construir cultura y conocimiento en sí mismo.

Qué es el silencio, se pregunta John Biguenet en este libro. Porque el silencio, si bien es una palabra que ronda nuestros espacios cotidianos, puede ser pensando de cientos de maneras. ¿El silencio es un castigo, una cruel tortura relacionada con la incapacidad del hombre de estar en soledad? ¿O es más bien un privilegio de clase, que como todo se paga y caro? ¿Es un encuentro con la naturaleza, cada vez más difícil de obtener en el mundo moderno? ¿Es aquello que nos devuelve una fotografía, una muñeca o es el silencio terrible y absoluto de la muerte? ¿Es tal el silencio en la música o en la poesía? ¿O está cargado de fuerza expresiva? ¿Es quizás la forma de poder que aparece cuando las mujeres son silenciadas por la fuerza de años de costumbres machistas?

El concreto reforzado con fibras de acero (CRFA) es utilizado como material de construcción en estructuras modernas. Estudios recientes han mostrado que las fibras de acero pueden ser utilizadas para incrementar la capacidad de momento de flexión y la resistencia a cortante de elementos de concreto reforzado. La resistencia a tensión y capacidad de deformación post-agrietamiento convierten al concreto reforzado con fibras de acero en un material atractivo para la construcción de muros para viviendas de baja altura. El objetivo de esta obra es presentar criterios y recomendaciones para diseño sismo-resistente de muros de concreto reforzados con fibras de acero (CRFA) en sustitución del acero de refuerzo por cortante convencional (barras y mallas). Para ello, los autores inician ampliando el conocimiento sobre la utilización de concretos con fibras de acero en elementos sometidos a fuerzas sísmicas; establecen correlaciones para diseño entre las propiedades mecánicas del concreto reforzado con fibras de acero; y finalizan con una evaluación experimental del desempeño estructural de muros de CRFA por medio de ensayos dinámicos en mesa vibratoria de muros de concreto sometidos a acelerogramas naturales y sintéticos. Esta obra está dirigida a estudiantes y profesores de Ingeniería de Materiales, Ingeniería Civil e Ingeniería Industrial, centros de investigación e institutos relacionados con el concreto reforzado, y, en general, a profesionales y consultores del sector de la construcción.

El contenido de esta obra tiene una orientación fundamentalmente práctica con actividades diseñadas para facilitar al lector/alumno la asimilación de los contenidos en aspectos como la gestión sanitaria y calidad asistencial para médicos. El Centro de Salud y el Equipo de Salud. Planes de Mejora de Calidad en Centros Sanitarios. Ejemplo de Implantación práctica de un Plan de Calidad. Sistemas de información en Atención Primaria. Conceptos de gestión Sanitaria: Producto Sanitario. Conceptos de Gestión sanitaria: Gestión de la atención. Planificación sanitaria. Gestión por Procesos Asistenciales Integrados. La Cartera de Servicios de Atención Primaria. Protocolización de la asistencia en Atención Primaria. Gestión administrativa-legal para médicos. Uso racional del medicamento. Razonamiento clínico y toma de decisiones. Actividades Administrativo-legales: Incapacidad Temporal.Actividades Administrativo-legales: Certificados médicos y documentos de interés judicial.

Este libro reúne reflexiones emanadas en medio de múltiples crisis que afectan a las sociedades y al planeta. Los trabajos se basan en experiencias históricas y en el conocimiento acumulado por las ciencias de la salud, naturales, ecológicas, climáticas, sociales y culturales preocupadas por descifrar el complejo entramado de la crisis de la Era Antropoceno, profundizada por la pandemia de COVID-19. Estos escritos contribuyen a la compresión interdisciplinaria del complicado problema que afecta a la sociedad actual y la humanidad en el contexto de numerosas crisis concurrentes. Se busca sumar esfuerzos intelectuales y científicos para mostrar caminos alternativos, libres, democráticos y sostenibles para la progresiva superación de la multicrisis.

Este libro es fruto de la colaboración de académicos/as e investigadores/as comprometidos en su quehacer con las infancias y sus derechos humanos. Reúne miradas teóricas y metodológicas para abordar el campo de las infancias en tiempos particularmente importantes para Chile. El resultado de estos capítulos es un esfuerzo decidido por aportar a los debates de los estudios sociales referidos a la niñez teniendo la convicción de que la investigación social comprometida es una estrategia poderosa para dar respuesta a las múltiples inquietudes que emergen de escenarios sociales complejos. Así, la investigación que le da origen presenta un análisis a 31 años de la firma de la Convención sobre Derechos del Niño (CDN) y los derroteros de su implementación en Chile, reconociendo que la constitución social, política, económica y cultural del país se ve reflejada en las prácticas y discursos que se han construido en torno a las infancias y, por ende, en las decisiones de política pública adoptadas en estos años

Los autores discuten sobre las representaciones de la realidad con las que las comunidades de interpretación han construido los regímenes escópicos (lo escópico trata sobre construir con la mirada). Cada autor planteo un tema específico y lo discutió a la sombra de la teoría de los estudios visuales bajo su propia mirada. Cada quien puede hacer interpretaciones y desarrollar representaciones. Como un caleidoscopio, que en las manos de cada persona y bajo cada mirada, los cristales y piedritas reflejadas a través de la magia de los espejos nos da la ilusión de figuras simétricas que cada quien interpretar. Los caleidoscopios son instrumentos que permiten construir con la mirada, y en este libro, de acuerdo a su título las reflexiones y acercamientos a los modos de ver de cada uno de los autores permitieron una construcción de un tema específico desde la historia cultural. Como parte de la historia, los regímenes escópicos privilegiados por la era moderna se han visto afectados por las múltiples perspectivas que se generan a través de la mirada crítica, tal y como ocurre cuando se mira en un caleidoscopio en tanto la cultura visual corresponde a la construcción visual de lo social, en donde las imágenes son parte constitutiva y constituyente de la cultura y sus representaciones.

Pensar el Perú es una tarea compleja. Una obligación que debería ser corriente para nuestras autoridades y que, de la misma manera, debería hacer parte del ejercicio cotidiano de nuestra ciudadanía. Este libro pretende proveer al lector con herramientas para emprender esta tarea desde una aproximación intencionalmente amplia, incluyente y respetuosa de la humanidad de todos y todas. Así, ofrece una variedad de perspectivas sobre nuestro complejo escenario económico, político y social, resaltando algunos temas comúnmente ignorados en el análisis político. Nuestro objetivo final es que Reflexiones sobre el Perú sea no solo una invitación a repensar nuestra realidad político-social y nuestro rol -personal y colectivo- en el desarrollo del Perú, sino también un aporte significativo a las viejas conversaciones sobre el país y una oportunidad para el establecimiento de nuevos diálogos sobre el mismo.

El libro describe y analiza la evolución del Perú, entre 2011 y 2022, en tres aspectos: economía, política y resultados sociales. Incluye también un análisis detallado de los efectos del COVID-19 y las respuestas de las autoridades peruanas. El texto prioriza la interacción entre la política y la economía, y representa un avance en la necesidad de enfoques multidisciplinarios para comprender mejor al Perú y, en especial, por qué el bienestar no alcanza a todos.

Este libro constituye la continuación de Los números de la felicidad en dos Perúes (Vásquez et al., 2021), y desarrolla una tercera dimensión que se asocia a la felicidad de cada uno de los grupos estudiados. Luego de observar las condiciones de vida y características tangibles de nuestros jefes de hogar pobres y ricos en aquel primer volumen, los autores se fijan ahora en las intangibles, aquellas características subjetivas y difícilmente observables: los valores. Para ello, se parte de la teoría de Schwartz de los 10 valores universales para tratar de identificar cuáles están presentes en el Perú de los ricos y en el Perú de los pobres.

Un ensayo que apuesta por profundizar en el calado político que reside también en nuestros vínculos entretejiendo anarquismo, pensamiento queer y disidencias sexoafectivas. Las formulaciones contemporáneas de esta «anarquía relacional» se concretan por primera vez en Suecia durante la primera década del siglo XXI, pero beben no solo de la larga tradición del anarquismo, sino también de aportes de la sociología, la antropología, el feminismo, la teoría queer y los activismos no-monógamos. En un momento en que las perspectivas revolucionarias parecen haberse desplazado más allá del horizonte, el reto de la anarquía relacional es construir desde abajo redes de afectos y maneras de cuidarnos, modelos de convivencia con quienes nos acompañan acordes a los mismos ideales que desearíamos rigieran en la sociedad, superando la normatividad, las estructuras de poder y de autoridad heredadas y los mecanismos de control estereotipados.

Los ensayos aquí presentados deben entenderse como un eslabón más en una gran cadena investigativa. Su interés principal es acompañar, desde la reflexión académica, las muy aceleradas transformaciones que van ocurriendo en la vida social y psíquica de los sujetos por la desordenada e incesante irrupción de la tecnología digital en todos los ámbitos de la sociedad y en nuestras vidas personales. La intención que perseguimos es poder advertir potenciales riesgos del mal uso de esas tecnologías para precautelar la saludable reproducción de nuestro ser social y de nuestra estructura psíquica.

Durante más de cincuenta años, Julia de Burgos ha evocado sentimientos de identidad y unión entre puertorriqueños y latinxs en Estados Unidos. Vanessa Pérez-Rosario va más allá del enfoque trágico de otras biografías de Burgos para examinar la vida de la artista considerando el trasfondo de la cultura puertorriqueña y la compleja historia de la isla y la diáspora. Enfocándose en Burgos como escritora y activista, Pérez-Rosario profundiza en su desarrollo artístico, su experiencia como migrante, sus luchas contra el colonialismo y la injusticia social y sus contribuciones a la cultura literaria y visual latinoamericanas. Al mismo tiempo, desentraña las dinámicas culturales y políticas que operan en las revisiones y reinvenciones de Burgos que escritores y artistas latinxs contemporáneos en Nueva York llevan a cabo para imaginar nuevas posibilidades para sí mismos y sus comunidades. Disponible por primera vez en español, Julia de Burgos cuenta la destacada historia de la poeta y activista puertorriqueña.

La colección presenta trabajos interdisciplinares que hacen uso de herramientas no solo humanistas sino también digitales para proponer enfoques inéditos sobre Literatura, Lingüística, Teoría Crítica y Filosofía en el espacio multicultural iberoamericano del siglo XXI. Las tres principales líneas de investigación – los corpus lingüísticos digitalizados, la lingüística experimental, y la relación entre Literatura, Crítica y Big Data – combinan el análisis de datos con un pensamiento crítico que trasciende el'dataísmo'y abre nuevas perspectivas (biopolítica, feminista y decolonial) en las Humanidades Digitales. The series presents interdisciplinary studies harnessing humanistic as well as digital tools to offer innovative approaches to literary studies, linguistics, critical theory and philosophy in the multicultural Ibero-American space of the 21st century. Its three principal lines of research – digital linguistic corpora, experimental linguistics, and the relation between literature, critique and big data – combine data analysis with critical thinking that transcends mere'dataism'and opens new (biopolitical, feminist, decolonial…) perspectives within Digital Humanities.

El procomún se ha abierto paso como una de las corrientes de pensamiento y prácticas que buscan alternativas a los patrones utilizados por el sistema capitalista. En su lugar, los bienes comunes ofrecen modelos económicos y sociales diferentes que, al mismo tiempo, constituyen un espacio experimental de producción de conocimiento. Un mundo común se entiende, por defecto, en construcción y abierto a la colaboración. Siguiendo esta misma línea, Antonio Lafuente va más allá de la teoría política de lo común y aborda las iniciativas colaborativas o «laboratorios ciudadanos» que se activan para hacer frente a una demanda colectiva. Componer, experimentar, comunalizar y cuidar: como el propio autor argumenta, la cultura de la experimentación se articula en torno a estos ejes principales para crear nuevos itinerarios comunes. Este ensayo reúne praxis y enfoques que pueden resultar útiles a organizaciones e instituciones, pero también a individuos, para visualizar respuestas a la crisis permanente que vivimos.

La presente obra establece una aproximación hacia la comprensión del significado del continente americano desde los contextos sociales y culturales a través de las manifestaciones musicales afrodescendientes, destacando el aporte imprescindible que estas prácticas sonoras suponen a la configuración del territorio. Además, aborda algunos de los procesos sincréticos ocurridos en diversas regiones de África originados con la llegada de las músicas e instrumentos musicales afroamericanos a sus tierras originarias.

Colombia se debate entre fuertes tensiones ideológicas sobre la memoria. Por un lado, aquellas que mediante acciones político-administrativas pretenden construir una memoria oficial tras la firma del Acuerdo de Paz en el 2016; por otro, aquellas de la resistencia, desde comunidades y sectores poblacionales históricamente marginados. En este escenario, esta investigación explora la memoria colectiva y los recuerdos subjetivos como condiciones sociopolíticas para la construcción de una memoria capaz de recuperar y reconocer las voces y perspectivas de las víctimas y de los diferentes actores del conflicto armado. El estudio aborda las causas estructurales y desencadenantes del conflicto aún vigente, así como las bases teóricas para la comprensión de las narrativas-relatos, formuladas a partir de las interacciones con víctimas, excombatientes, expertos y agentes culturales, en diferentes puntos del territorio. De esta manera, se recuperan aquí las percepciones y memorias sobre la guerra, el Acuerdo de Paz firmado y su implementación, la situación actual de los territorios y el futuro de la construcción de paz.

Este libro es un producto del Convenio entre la Pontificia Universidad Católica del Ecuador PUCE y el Real Instituto Elcano, de España RIE. Contiene materiales resultantes de las actividades de investigación del Programa Democracia, Seguridad y Defensa, auspiciados por la Dirección de Investigaciones de la PUCE; del Laboratorio sobre Crimen Organizado del RIE, y del II Foro Internacional'Crimen Organizado y Tráficos Ilícitos', realizado en Quito, diciembre de 2019. Las compiladoras agradecen la colaboración de las siguientes instituciones que participaron en tales actividades: Centro de Estudios sobre Impunidad y Justicia, Universidad de las Américas Puebla UDLAP; Fundación Friedrich Naumann Stiftung; Asociación de Profesores de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador; Club de Oficiales de la Policía Nacional.

Esta es la tercera y última edición de una serie gestada en el seno del Convenio de Colaboración Mineduc-Universidad del Bío-Bío que data de 2016 y cuyo objetivo era apoyar la apropiación e implementación de la ley 20.911 en establecimien tos educacionales de las actuales regiones de Biobío y Ñuble. Este es un libro de difusión para docentes del sistema escolar chileno, que se aproxima a la formación ciudadana desde una perspectiva teórica, de experiencias y de propuestas didácticas, que son abordadas por profesionales del sistema escolar y académicos de universidades nacionales y extranjeras. La finalidad de este libro es dar voz a la relación entre formación ciudadana y didáctica de las ciencias sociales.

Este libro que tiene muchas lecturas posibles; en él las piezas se agregan, se suman y se desmontan. De la misma manera como ha ocurrido históricamente con los modos de producción del espacio y la construcción de viviendas en Chile y Latinoamérica; por partes, por piezas. Una primera lectura de este libro nos lleva irremediablemente a la larga y azarosa historia de las clases trabajadoras urbanas, a su empobrecimiento y a las derivas de las políticas pública en la construcción de los modos sociales del espacio en las periferias. Empobrecimiento y fracasos que hacen imposible pensar en otra salida que no sea la búsqueda de soluciones parciales, y a veces precarias, a las urgencias del habitar. Una segunda lectura nos lleva a las historias familiares, a sus prácticas, a sus empeños por surfear la pobreza que acecha, a su creatividad y también a sus contradicciones. Porque en el modo de producción del espacio, y así lo demuestra magistralmente la autora, también participan los enojos y los amores.

Como obra colectiva, este trabajo se inscribe en la trayectoria del Centro de Estudios Regionales de la Universidad Austral de Chile, que entre sus objetivos busca aportar a la comprensión de los territorios y de las múltiples dimensiones que conlleva lograr un desarrollo que garantice derechos a todas y todos, y que, al mismo tiempo, reconozca las especificidades de estos. En esta perspectiva, repensar el sentido de la economía es clave. Dada la crisis a la que asistimos, que ha llevado a cuestionar varios de los preceptos el capitalismo, en particular aquellos referidos a la relación sociedad-naturaleza, a la distribución de las riquezas y a su capacidad de democratizar el bienestar para amplios sectores de la población, es que las otras economías han cobrado especial valor, esta publicación aspira a contribuir a esta reflexión, revisando los aportes de la Economía Social y Solidaria y del Cooperativismo, pero también enfatizando en las tareas pendientes.

El patrimonio cultural es uno de los principales activos que posee una comunidad dado que conforma un elemento fundamental de su identidad. Además, representa un recurso turístico con un potencial económico trascedental para el desarrollo de una sociedad. Sin embargo, para que el patrimonio cultural como parte de la actividad turística se integre a una estrategia de desarrollo económico local es necesario pensar en la gobernanza. En particular, examinamos un conjunto de elementos que consoliden un marco de análisis para la construcción de un modelo de gobernanza a partir de la apropiación del patrimonio cultural en la ciudad de Tunja. Donde el modelo de gobernanza permitirá dinamizar los recursos y fuerzas endógenas que tiene la ciudad, a partir de herramientas de gobernabilidad, planificación y gestión del patrimonio en pro del desarrollo económico.

¿Cómo se experimenta la participación ciudadana en el Chile actual? En este libro, ideado después del estallido social de octubre 2019, se pone el foco en cómo se practica esta participación, el sentido que le dan quienes participan y la capacidad de los actores para llevar a cabo procesos participativos, más allá de las normas. Analizando procesos de “abajo hacia arriba”, pero también de “arriba hacia abajo”, las contribuciones revelan una gran heterogeneidad de situaciones participativas, explorando el potencial político de asociaciones feministas, indígenas, ambientalistas, emigrantes y urbanas, desde casos empíricos ubicados en Santiago, en regiones del Norte y del Centro-Sur del país, y en el extranjero.

Este libro analiza la articulación y génesis del relato histórico de Aguadas y su sustantivación en el discurso identitario de «la aguadeñidad». El hilo conductor se organiza alrededor de la idea de que en esta localidad la memoria de sus élites terminó imponiéndose como historia, articulando un relato propuesto acerca de la identidad local en un momento paradójico: la celebración del bicentenario de su fundación y el desorden y temor que generaba la presencia de irregulares armados, de derecha e izquierda, en sus calles y veredas. Los autores auscultaron críticamente una producción historiográfica que se construye como símbolo de un territorio que se debate por encontrar su lugar en el presente. Seguir y deshilvanar su producción es la oportunidad de descifrar, profundizar y enriquecer el conocimiento de las dinámicas locales de la historia y la memoria en el país.

Esta obra surge de la conmemoración del quincentenario de la fundación del primer municipio en la América continental. En su contenido el lector tendrá cuenta de un debate entre los distintos autores que desde su propia disciplina presentan teorías y ejemplos empíricos que dan cuenta de logros y grandes retos que se fueron acumulando a través de largas décadas. Toman en consideración diversas experiencias y proyectos que tuvieron lugar en México, así como en Italia, que abordan viejos y actuales problemas de la política municipal en el marco de un modelo federal que oscila entre descentralización y recentralización. A lo largo del texto, el lector encontrará análisis en torno a temas como la gobernanza de base territorial, la urbanización y la hiper-urbanización, la participación ciudadana, la transparencia y rendición de cuentas, los enfoques sectoriales, los ecosistemas medioambientales, culturales, políticos y sociales, así como la violencia del crimen organizado. Se esbozan recomendaciones que pueden ayudar a mejorar en este espacio de contacto, tan próximo con lo cotidiano para la ciudadanía, su bienestar y condiciones de vida a través de una buena gestión pública. Desde un espíritu crítico, y desde un anclaje territorial, el libro invita a reflexionar para alcanzar un desarrollo integral y sustentable.

Pionero de la sociología cultural, Alexander ha creado un nuevo modelo sociológico para aproximarse al estudio del tradicional problema del binomio cultura-sociedad. Este volumen reúne una serie de influyentes ensayos de amplio alcance, donde el autor insiste en que, a pesar de la racionalización y de la diferenciación, el mundo moderno continúa'encantado'en aspectos fundamentalmente significativos; que el pensamiento mágico e irracional conserva su centralidad para el individuo y para la acción colectiva; y que los anhelos emocionales y las fantasías son esenciales para las organizaciones y las instituciones, así como el deseo de ser salvado y el miedo a ser condenado todavía estructuran los movimientos sociales y la acción colectiva, pese a que ahora asumen formas seculares más que religiosas. Alexander está dedicado a la creación de una ciencia social más racional y una sociedad más democrática e inclusiva.

¿Por qué reflexionar sobre un territorio específico de nuestro país? Una pregunta abierta que sólo un enfoque multidisciplinario puede responder de mejor manera. Para esta labor, los autores propusieron una visión más amplia de los variados aspectos que describen el Valle Central de Chile. Este libro monográfico reúne catorce ensayos, de autores de diferentes disciplinas, con enfoques teóricos diversos. Además de caracterizar los rasgos propios de la región, los escritos debaten cuáles fueron los hechos, tendencias y tensiones que han construido y siguen forjando esta zona.

La digitalización cambia inadvertidamente la fisonomía de las interacciones humanas, añadiendo nuevas oportunidades para el desarrollo, pero igualmente aparecen nuevos dilemas que terminan por tensionar el rol que asumen los profesionales de las Ciencias Sociales. ¿Es posible que el impacto que ejercen las tecnologías pueda estar guiado por objetivos de intervención social? ¿Qué experiencias disponemos al respecto? ¿Cómo podríamos aprovechar los sistemas digitales para maximizar la eficiencia de la gestión social? Este libro es una invitación a discutir y reflexionar en torno a estas preguntas. Este libro es una invitación a discutir y reflexionar en torno a estas preguntas.

De los obstáculos que estudiantes, tesistas e investigadores enfrentan para culminar sus trabajos, hay uno que se encuentra en el centro de todos y que es el gran ausente en los libros de metodología: el estudio de las relaciones entre el modo de investigación y el modo de exposición. La difusión de los resultados es inherente a la tarea misma de investigar; llenar ese vacío es la mayor aportación de esta obra, donde los autores nos comparten, narran y explican las soluciones que hallaron para resolver la tensión entre la complejidad de la información procesada y la comunicación de los hallazgos de investigación. Ellos nos muestran que si la investigación se orienta a descubrir qué pasa o ha pasado en realidad (contenido), la exposición es básicamente una'caja de herramientas'o de estrategias narrativas más o menos eficaces y seductoras, de las que se dispone para explicar y exponer los resultados (forma).