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Melanie Klein, psicanalista austríaca-britânica revolucionou a teoria freudiana ao estabelecer parâmetros para compreender a psique infantil a partir de uma perspectiva rigorosamente psicanalítica e desenvolver técnicas únicas para abordar clinicamente as fantasias e o sofrimento psíquico das crianças. Esta coletânea consagra Melanie Klein como uma das figuras mais importantes na psicanálise desde Freud, tendo influenciado nomes como Donald Winnicott, Wilfred Bion, Paula Heimann e Joan Riviere. Com textos escritos entre 1946 e 1963, este tomo atesta a força conceitual e a capacidade de inovação da autora, com artigos de grande influência. Aqui se desenvolve a ideia da chamada'posição esquizoparanoide', um estado em que o ego incipiente e fragmentário do bebê é incapaz de integrar a experiência de si e do mundo, dividindo o entorno (o seio da mãe) binariamente entre bom e mau. O ensaio que dá nome à coletânea,'Inveja e gratidão', introduz a ideia da inveja primária e demonstra como ela afeta o desenvolvimento sadio abrindo vias para quadros psicóticos.

Winnicott condensa neste livro a natureza essencial de ser pai e mãe. O volume reúne falas em programas da rádio BBC de Londres dirigidas a eles. Ampliando para um grande público sua vocação para compreender os desafios da maternidade e da paternidade, o pediatra e psicanalista recusa um formato que diz às pessoas o que elas devem fazer. Como na clínica, ele entende, ao contrário, que as pessoas enfrentam dificuldades no cuidado de crianças em casa e precisam ser compreendidas. As pessoas gostam de saber que naquela ocasião o que fizeram era o que era preciso ser feito. Ninguém poderia dizer a elas o que fazer. Os programas, gravados entre 1955 e 1962, eram motivados por cartas de ouvintes que traziam dificuldades sobre o cuidado de crianças. Estimulado pelas questões, Winnicott ajuda seus interlocutores a compreender seus sentimentos e ações, sem julgá-los, acolhendo-os. O caso da madrasta que se sente culpada por não amar seu enteado, a importância e os desafios de dizer'não'a uma criança pequena, o ciúme entre irmãos, o cansaço e a falta de privacidade das mães, a noção de segurança e o problema da superproteção, o sentimento de culpa de ter feito algo errado com a criança, a construção da confiança, e o chupar o dedo como uso da imaginação do bebê são alguns dos assuntos comentados por Winnicott nestes textos.'Ele infunde no público leitor uma compreensão dos desafios dos cuidados parentais, mas também faz seus ouvintes sentirem que ser uma'mãe suficientemente boa'é um dos papéis mais gratificantes que se pode almejar. Um gênio!'T. Berry Brazelton, do prefácio

Crianças'malcriadas','delinquentes'ou até'antissociais': por que elas são como são e como podemos encontrar uma maneira saudável de nos relacionar com elas? É nesta coletânea que o conhecido psicanalista de crianças Donald W. Winnicott se dedica a questões como essas, apresentando sua inovadora teoria da deprivação – a perda de um ambiente inicial suficientemente bom – para abordar um dos quadros clínicos mais complexos da história da psicanálise. Reunidos em torno do mesmo problema-chave da chamada'delinquência'infantil e juvenil estão textos que atravessam a vida do psicanalista britânico: ensaios escritos sobre a experiência terapêutica com crianças e adolescentes durante a Segunda Guerra Mundial, quando, nos abrigos para crianças desalojadas, Winnicott teve seu primeiro contato com o trabalho de manejo de crianças tidas como'difíceis'. Há também ensaios mais teóricos que versam sobre as origens e tratamento da tendência antissocial, que, apesar de normal em doses pequenas, está ligada à incidência da criminalidade em sua versão mais extrema. O livro discute também a responsabilidade da sociedade civil sobre o destino dessas crianças e, finalmente, traz exemplos de casos clínicos envolvendo pacientes nessa situação. Talvez pelo fato de se tratar de um tema tão delicado este livro revele melhor do que qualquer outro o tino de Winnicott para enfrentar situações difíceis, demonstrando sempre e simultaneamente a maturidade de um clínico experiente e a compaixão de uma pessoa comprometida com a saúde e proteção dos mais vulneráveis. – Com tradução revisada e estabelecimento de terminologia conforme os critérios definidos pelo conselho técnico da Ubu, este clássico passa a integrar a Coleção Winnicott, reedição cuidadosa das principais obras de Donald W. Winnicott. Conselho técnico para obras de Winnicott: Ana Lila Lejarraga, Christian Dunker, Gilberto Safra, Leopoldo Fulgencio, Tales Ab'Sáber.

Textos escritos entre 1921 e 1945, do período inicial do trabalho da autora, em que se testemunha a evolução de seu pensamento, desde o gradual descolamento da psicanálise freudiana clássica até a elaboração original do conceito de'posição depressiva', ligado ao momento de amadurecimento emocional de um indivíduo, que marca a criação de uma nova teoria do desenvolvimento psíquico.

Os casos clínicos são o foco desta obra do psicanalista e pediatra britânico Donald W. Winnicott. Com mais de trezentos desenhos realizados em consultas terapêuticas com crianças e adolescentes a partir do famoso'jogo do rabisco', Winnicott abre a matéria-prima de sua experiência para pensar a relação clínico-paciente e o processo de cura. Anos de experiência clínica com crianças e adolescentes ensinaram a Winnicott o valor terapêutico de se comunicar com os pequenos em seus próprios termos, lançando mão de brincadeiras, desenhos e outras atividades infantis para promover a associação livre e a liberação dos sintomas. Foi assim que surgiu o jogo do rabisco:'eu faria um rabisco que ele transformaria em algo, e então ele faria um rabisco que eu transformaria em algo, e assim o jogo se desenrolaria. Um jogo sem regras'. É por meio dos rabiscos que conhecemos Ada, uma menina de oito anos que tinha a compulsão de roubar e alegava não saber desenhar mãos, e Bob, um menino de seis que fazia desenhos todos tremidos e, ao falar, embaralhava as letras das palavras. Intencionalmente didáticas e incansavelmente criativas, as consultas narradas aqui são o maior exemplo da capacidade de Winnicott de teorizar a partir da experiência vivida junto aos pacientes. Como afirma o próprio autor na abertura da obra, a leitora deste livro, no contato direto com o material desenhado, terá a oportunidade de reviver as consultas e formar seu próprio julgamento sobre os casos, experimentando em primeira-mão todo o potencial que o trabalho clínico com crianças tem a oferecer. • Com tradução revisada e estabelecimento de terminologia conforme os critérios definidos pelo conselho técnico da Ubu, este clássico passa a integrar a Coleção Winnicott, reedição cuidadosa das principais obras de Donald W. Winnicott. Conselho técnico para obras de Winnicott: Ana Lila Lejarraga, Christian Dunker, Gilberto Safra, Leopoldo Fulgencio, Tales Ab'Sáber.

Neste livro, Jan Abram propõe e elabora o conceito dual do objeto intrapsíquico sobrevivente e não sobrevivente e examina como a sobrevivência psíquica do objeto coloca a Mãe/Outro no centro da psique nascente, à frente mesmo da relevância dos fatores inatos. As elaborações clínicas-teóricas de Abram trazem avanços a vários conceitos-chave de Winnicott. E suas ilustrações clínicas revelam como esses avanços surgem a partir da matriz transferência-contratransferência da situação de análise. Capítulo a capítulo, os leitores testemunham a evolução das suas propostas que não apenas ampliam o olhar sobre o paradigma clínico original de Winnicott, mas também demonstram o quanto ainda temos para extrair de seus textos, especialmente no consultório contemporâneo. O objeto sobrevivente apresenta oito capítulos, que cobrem temas como: o self incomunicável; a violação do self; o paradoxo da comunicação; o terror na raiz da não sobrevivência; uma teoria implícita do desejo; o medo da MULHER subjacente à misoginia; o significado da sexualidade infantil; o'pai na mente da mãe que amamenta'como um'integrado'na psique nascente; a amorfia precedendo a integração, e uma teoria da loucura. Este volume conversa com psicanalistas e psicoterapeutas versados em psicanálise de todos os níveis, inspirados pela psicanálise clínica e pelo estudo da natureza humana.

O que é sexo?, de Alenka Zupancic, levanta uma questão que não é somente sobre'sexo', mas também sobre o'é'(enquanto flexão do verbo'ser'), entrelaçando os problemas da sexualidade aos limites da ontologia. Mas o que o'sexo', uma categoria considerada tão baixa e tão explicitamente carnal, tem a ver com o elevado e abstrato problema filosófico do'ser'? É essa pergunta que este livro tenta responder, servindo-se da psicanálise para evidenciar que o sexo coloca um impasse para a própria ontologia, ao localizar o'sexual'como uma pedra no caminho do'ser'. A obra, percorrendo a interface entre psicanálise e filosofia, propõe pensar a ontologia sem reduzi-la nem a puro simbólico (como algumas vertentes dos estudos de gênero parecem fazer) nem a puro real (como ocorreria em epistemologias realistas contemporâneas).

Qual o papel que diferentes adultos em torno da criança desempenham em seus cuidados e educação? Referência em psicanálise infantil, este volume de palestras proferidas nos anos 1950 e 1960 por Donald W. Winnicott apresenta sua teoria sobre a interação da criança com a família e a sociedade, que compartilham a tarefa de fornecer uma rede de proteção para o jovem indivíduo e o encargo de formar adultos responsáveis. Ao discutir o trabalho dos pais junto de profissionais da assistência social, educação, enfermagem, psicanálise, psicologia e pediatria, Winnicott destaca uma palavra: manejo. Esse termo, muitas vezes restrito às quatro paredes do setting, ganha plasticidade e eficiência na escrita do psicanalista britânico, ao iluminar as semelhanças estruturais entre o que é realizado dentro da clínica e a tarefa de que se encarregam profissionais das mais diversas instituições, além da própria família da criança.'Manejo'adquire, assim, o sentido expandido de cuidado sensível, administração de situações difíceis, fornecimento de segurança, escuta aliada a ação, e articulação de esforços. Com tradução revisada e estabelecimento de terminologia conforme os critérios definidos pelo conselho técnico da Ubu, este clássico passa a integrar a Coleção Winnicott, reedição cuidadosa das principais obras de Donald W. Winnicott.

É possível a associação entre psicanálise e democracia? De que maneira os conceitos de Jacques Lacan se relacionam com a política em geral? Nesta obra, o professor e psicanalista Christian Dunker apresenta aos leitores afinidades entre psicanálise e democracia no atual contexto de ascensão de fenômenos como a antipolítica não apenas conservadora, mas fascista em termos discursivos. Com o objetivo de mostrar como a psicanálise contribui para a tradição crítica, para a reflexão histórica sobre a democracia e também para a revalorização da palavra em sua ação direta pelos sujeitos, este livro dialoga com o Mal-estar, sofrimento e sintoma, lançado em 2015 pelo autor. Em Lacan e a democracia, Dunker mostra como, em 2013, a lógica dos condomínios passou por um desequilíbrio com o aumento do desejo de acesso ao espaço público, de circulação pela cidade, de cidadania e participação política – processo que, naturalmente, também fez a reação contrária crescer, por parte daqueles que gostariam de regressar aos anos 1970 e reerguer os muros da exclusão e do silenciamento. Fundamentado na convergência de diferentes esforços para pensar o que seria uma política que tem a psicanálise como alicerce, o autor joga luz ao empenho de Jacques Lacan em inscrever a psicanálise na tradição das luzes, no debate da ciência e no crivo da razão:'A democracia seria impossível sem essa confiança na palavra como pacto e revelação, como partilha e reconhecimento do caráter humano das leis', diz na introdução da obra.

Ampla e consistente coletânea, problematiza os desafios sobre o enigmático devir humano, independente de sua configuração familiar, com aportes clínico-teóricos que analisam a delicadeza desses encontros e desencontros primordiais.