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Trata-se de obra que, considerando um tema central das ciências humanas e sociais e da educação, não se limita à conceituação, na medida em que busca, também, mostrar sua aplicabilidade em diversos contextos e áreas, revelando o potencial dos valores humanos em práticas cotidianas. Procura, ainda, reunir profissionais e pesquisadores de diferentes áreas (p. ex., educação, Direito, psicologia) e instituições, oferecendo diversas perspectivas sobre o tema, mas assegurando coerência ao terem em conta uma teórica única dos valores humanos.

Este livro foi construído por vários autores psicólogos, psicanalistas, clínicos e professores de diversas universidades brasileiras que refletiam sobre esse momento da pandemia e seus efeitos traumáticos, os desafios da clínica e da escuta, os dispositivos de cuidados criados para atender várias etapas do desenvolvimento das gestantes ao nascimento, à adolescência e aos idosos. Ele está organizado em cinco grandes eixos temáticos, agregando quatorze capítulos que refletem sobre a catástrofe pandêmica, o favorecimento das situações de desamparo, destrutividade e esgarçamento dos laços sociais. A psicanálise, como campo teórico e clínico de escuta e tratamento do traumático, e as suas interfaces, buscaram constituir uma forma de oposição à destrutividade, ou seja, possibilitar trabalhar em favor de Eros, a favor da vida.

Esta obra responde à necessidade de haver, na psicologia junguiana, uma discussão mais aberta sobre as várias facetas da supervisão na prática clínica, na formação dos candidatos como analistas e em campos afins. A supervisão envolve diferentes aspectos importantes que procuram intensificar o trabalho do supervisionando, elaborando técnicas, elucidando questões de transferência e contratransferência, propondo orientação e foco para a pesquisa clínica, sugerindo formulações dinâmicas e arquetípicas sobre o processo analítico e explorando padrões repetidos de comportamento, pensamento e fantasia.

O efeito da ausência do pai nas filhas investiga o impacto da ausência (física ou emocional) e inadequação dos pais nas vidas e psiques de suas filhas pela perspectiva da psicologia analítica junguiana. Conta as histórias de filhas que descrevem a insegurança, fragmentação e desintegração da personalidade e do silenciamento da voz. Questões de pais e filhas chegam às profundezas da intrapsique, raízes arquetípicas e até questões do eu e cultura, ao nível pessoal e coletivo. A autora elucida as aflições e decepções das filhas que não têm uma figura paterna e incorpora exemplos clínicos ao descrever como elas podem se libertar das idealizações, traições, abandono, perdas e como podem prosseguir a um ponto de reparação e renovação. A análise, pessoal e coletivamente, das filhas afetadas pela falta de um pai, faz este livro ser imensamente relevante para aqueles que desejam compreender as complexas dinâmicas entre filhas e pais para se tornarem seu eu autêntico. Leitura essencial para quem busca compreensão; parapsicólogos analíticos, outros profissionais de terapia, acadêmicos e estudantes com interesses junguianos ou pós-junguianos.

Quais são as possíveis implicações das pesquisas na área da psicologia cognitiva básica e aplicada no cotidiano? Como o conhecimento obtido na pesquisa básica em diversas áreas das neurociências e da psicologia cognitiva pode ser aplicado em diferentes contextos? Em Psicologia cognitiva e neurociências essas questões são abordadas por diversos grupos de pesquisadores que apresentam suas contribuições em cinco grandes seções temáticas. As pesquisas básicas apresentadas na primeira seção tratam da validade do uso de modelos animais no estudo de uma variedade de transtornos mentais, tais como: o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, a ansiedade e aspectos relacionados ao Transtorno do Espectro Alcoólico Fetal. A segunda seção agrega capítulos acerca da avaliação dos aspectos cognitivos relacionados ao desenvolvimento infantil, do desenvolvimento de competências socioemocionais, da memória, da assimetria cerebral funcional visuoespacial e do uso da ressonância magnética funcional em estado de repouso como uma ferramenta para a ciência psicológica. A terceira seção aborda a cognição humana em diferentes contextos atuais, tais como o uso de mídias de tela e seu impacto no desenvolvimento infantil, a memória atrelada ao consumo de vídeo games, a relação da publicidade brasileira de produtos dirigida às crianças e a produção de distorções cognitivas e, por fim, uma discussão sobre as funções executivas aplicadas ao manuseio de arma de fogo. Em seguida, na quarta seção, são apresentados diversos modelos teóricos em psicologia cognitiva, que têm o objetivo de apontar fatores que influenciam o julgamento humano em diferentes situações do cotidiano. Na seção final são elencados aspectos aplicados da psicologia cognitiva úteis para a melhoria da qualidade de vida da população desde a primeira infância até a terceira idade; os capítulos reunidos nessa seção apresentam técnicas terapêuticas voltadas para o tratamento da obesidade e da depressão infanto-juvenil. Além disso, são abordados métodos interventivos utilizados na promoção do envelhecimento ativo e no tratamento da dor crônica. O conjunto dos conhecimentos aqui reunidos busca proporcionar ao leitor uma visão abrangente e instigante das pesquisas em psicologia cognitiva, neurociências e áreas afins.

As psicoterapias breves são uma modalidade de atendimento aplicável em contextos institucionais, especialmente na saúde pública. Apesar da disseminação de que essas psicoterapias seriam uma'abreviação'temporal da modalidade de longo prazo, elas exigem, na realidade, conhecimento teórico-técnico que possibilitem que uma psicoterapia seja breve e tenha bons resultados. O livro reúne contribuições de psicoterapeutas e pesquisadores sobre propostas de psicoterapia breve de diferentes orientações teóricas que permitirão ao leitor uma visão ampla da teoria e da prática dessa modalidade de psicoterapia. Inicia-se com uma seção que trata de aspectos teórico-técnicos mais gerais para, em seguida, apresentar algumas das diversas propostas que praticamos na atualidade.

A partir de conceitos das obras do filósofo da ciência Ian Hacking e do psicanalista Jacques Lacan, o livro busca situar a verdade como um conceito-limite, que ao ser pensado questiona noções estabelecidas da produção do conhecimento, assim como instala a psicanálise como um estilo de raciocínio, com objetos e parâmetros próprios em constante diálogo com outros modos de pensar. Esta obra, Verdade e Sofrimento, ressitua e requalifica o debate sobre o que é ciência, sua compreensão e extensão, sua natureza, pertinência e formas e processos de validação.

O sucesso da edição fac-similar de O Livro Vermelho, publicada em 2009 é prova de um enorme interesse nas obras visuais e criativas de Jung. Pela primeira vez, Jung se tornou visível a um público mais amplo não apenas como uma figura fundadora da psicologia moderna, mas também como um artista por direito próprio. Notando a crescente demanda por uma documentação mais completa e informativa acerca do legado criativo de Jung, a Fundação das Obras de C.G. Jung decidiu empreender uma nova publicação, apresentando este material num volume dedicado exclusivamente à obra visual de Jung. Que um livro chamado A arte de C.G. Jung chegue a ser publicado é algo notável e, finalmente, nos permite apresentar o corpus substancial da obra criativa de Jung no contexto de seu desenvolvimento intelectual e pessoal.

Cada etapa da vida tem particularidades que precisam ser consideradas ao realizar uma avaliação psicológica. Ao trabalhar com pessoas idosas a forma de abordar certos assuntos, a escolha dos instrumentos e o jeito de pensar a avaliação exigem conhecimentos e cuidados específicos. Este livro aborda exatamente tais temas, compartilhando a experiência de profissionais de avaliação psicológica com essa população, de forma prática e ilustrada, para auxiliar e direcionar o olhar de estudantes e de outros profissionais. Fica o convite para conhecerem mais sobre o envelhecimento, como fazer sua avaliação cognitiva, emocional e de personalidade, bem como abordar questões como carreira e recolocação profissional, motivos para viver, sexualidade, avaliação para justiça, luto, cuidados paliativos e do aparato instrumental disponível para realizar tais avaliações.

O movimento científico da psicologia positiva tem crescido de forma importante nas últimas décadas, com um volume expressivo de publicações nos cenários nacional e internacional. Entre as grandes áreas que têm colaborado para o fortalecimento desse movimento, podemos destacar a avaliação psicológica, sobretudo no que diz respeito aos conhecimentos relacionados às medidas e aos métodos de pesquisa. Nesta obra, professores e pesquisadores de todo o Brasil, com ampla experiência em avaliação e intervenção em psicologia positiva, compartilham reflexões sobre o processo de desenvolvimento da área, suas experiências baseadas em evidências e perspectivas futuras para o contínuo avanço científico desse movimento.

Luz, câmera, ação! As pessoas entram em cena e assim começa mais uma sessão de terapia de família. Dramas reais, crises, desentendimentos e muita emoção. O terapeuta atua como maestro, e orquestra as falas na construção de um diálogo que faça sentido para a trama familiar. Porém, quando as luzes se apagam e os atores vão para casa, aquele profissional, solitário em seu consultório, transborda em sentimentos após as sessões mais intensas. Este livro é um convite para se aventurar dentro de alguns casos trabalhados em clínica. Resultado de um programa elaborado pela Associação de Terapia de Família do Rio de Janeiro (ATF-RJ). cujo objetivo é permear a troca de experiências entre terapeutas familiares e enriquecer o diálogo por meio de múltiplas abordagens teóricas, escolhemos algumas situações desafiadoras para compartilhar nestas páginas. Cada capítulo é destinado a um caso clínico apresentado neste programa. Venha experimentar as nuances das crises familiares e conhecer alguns dilemas que esses profissionais encontram em seu dia a dia.

O objetivo desta segunda edição foi incluir estudos que ilustram a rica diversidade teórica, epistemológica, metodológica de estudos e de intervenções em Psicologia da Saúde, bem como a relevância das mudanças sociais e culturais para a promoção de saúde no âmbito hospitalar, familiar, escolar, do trabalho e nas questões psicopatológicas.

Notando as lacunas na minha experiência de docência nos alunos de psicanálise, resolvi escrever este livro na esperança de melhor norteá-los na sua vida acadêmica. Para traçar um paralelo entre Schopenhauer e tantos outros filósofos que estiveram perto de abrir os portões do inconsciente e Freud, faz-se necessário entender um pouco mais a relação entre Freud e o inconsciente e a filosofia e a psicanálise. Porém, mesmo que filósofos e outros autores já tenham falado de inconsciente muito antes de Freud, cabe ao pai da psicanálise o reconhecimento científico desse termo. Sendo assim, sob esse ponto de vista, podemos dizer que o inconsciente psicanalítico bebeu na fonte da filosofia, ou então que Freud e Schopenhauer beberam da mesma fonte. Apesar de algumas divergências, os dois autores trazem semelhanças. Afinal, Freud não tinha interesse em desenvolver um método filosófico acerca da vida, mas em tornar a psicanálise um conhecimento científico.

Durante as sessões deste seminário, Jung falou informalmente aos membros de seu círculo íntimo sobre um pensador cujas obras não apenas o sobrecarregaram com a profundidade de sua compreensão da natureza humana, mas também forneceram as fontes filosóficas de muitas de suas próprias ideias psicológicas e metapsicológicas. Acima de tudo, ele demonstrou como o notável livro Assim falava Zaratustra ilustra tanto o gênio de Nietzsche quanto suas tendências neuróticas e pré-psicóticas.

Estas cartas são a evidência direta do encontro intensamente fecundo e finalmente trágico de Freud e Jung. O espírito de tragédia, no entanto, reside apenas no encontro – o drama das próprias cartas – e se desenrola de maneira quase clássica para a catástrofe prefigurada do conflito e da discórdia. Não cabe propriamente dizer que as vidas e as carreiras de Freud ou Jung tenham sido tragicamente alteradas; da ruptura inevitável, com efeito, ambos souberam extrair certos valores criativos.

Esse livro ambiciona contribuir com uma das repercussões do encontro entre a educação e as neurociências, ou seja, aquele que evidencia a possibilidade de educadores atuarem no contexto clínico. Isto posto, busca propiciar a construção de toda uma postura clínica para profissionais que, ao longo de sua formação, foram instruídos no campo da docência e que agora migram para a prática clínica.

A síndrome de Burnout tem, em sua sintomática, a exaustão extrema e está ligada à ocupação do indivíduo, o que acarreta uma série de problemas, desde físicos até psicológicos. Neste livro, é abordada a síndrome em relação ao profissional Técnico de enfermagem, especificamente, sua definição segundo teóricos, o que leva a sua ocorrência e o modo como ela afeta esses profissionais no dia a dia de labor

No universo complexo da psicologia, poucos temas são tão intrigantes e essenciais quanto a individuação e o narcisismo. Mario Jacoby mergulha profundamente nesses conceitos fundamentais, oferecendo uma valiosa compreensão sobre a psique humana. Com clareza e profundidade, explora os caminhos da individuação, o processo de desenvolvimento da personalidade única e integral. Convida-nos a compreender os mecanismos do narcisismo, desvendando suas manifestações saudáveis e patológicas, e os desafios enfrentados por aqueles que buscam uma relação saudável com o self.

A Terapia Cognitivo Comportamental (TCC) tem sido destacada pela literatura e em diversas pesquisas, como uma abordagem terapêutica que apresenta resultados positivos em diferentes transtornos psiquiátricos. Além disso, de acordo com a American Psychological Association (APA), tal psicoterapia é baseada em evidências, o que ratifica a importância da TCC ser aplicada em diferentes contextos. No que tange à psicologia jurídica, muitas são as demandas que solicitam a intervenção de psicólogos. Esses profissionais se deparam, com casos extremamente complexos, e que exigem uma intervenção de abordagens cada vez mais atuais, e com ferramentas que ajudem em casos específicos. Encontramos diversos materiais e manuais da TCC para sua aplicação clínica, porém, não em outros contextos com alto grau de complexidade e que exigem uma psicoterapia baseada em evidências, tal como os diferentes contextos jurídicos. Dessa forma,'Aplicações da Terapia Cognitivo-Comportamental no Contexto Jurídico'é uma obra inédita no campo da Psicologia, com exemplos de aplicabilidade, e contextos diferentes dentro do próprio âmbito jurídico.

Neste livro, Jan Abram propõe e elabora o conceito dual do objeto intrapsíquico sobrevivente e não sobrevivente e examina como a sobrevivência psíquica do objeto coloca a Mãe/Outro no centro da psique nascente, à frente mesmo da relevância dos fatores inatos. As elaborações clínicas-teóricas de Abram trazem avanços a vários conceitos-chave de Winnicott. E suas ilustrações clínicas revelam como esses avanços surgem a partir da matriz transferência-contratransferência da situação de análise. Capítulo a capítulo, os leitores testemunham a evolução das suas propostas que não apenas ampliam o olhar sobre o paradigma clínico original de Winnicott, mas também demonstram o quanto ainda temos para extrair de seus textos, especialmente no consultório contemporâneo. O objeto sobrevivente apresenta oito capítulos, que cobrem temas como: o self incomunicável; a violação do self; o paradoxo da comunicação; o terror na raiz da não sobrevivência; uma teoria implícita do desejo; o medo da MULHER subjacente à misoginia; o significado da sexualidade infantil; o'pai na mente da mãe que amamenta'como um'integrado'na psique nascente; a amorfia precedendo a integração, e uma teoria da loucura. Este volume conversa com psicanalistas e psicoterapeutas versados em psicanálise de todos os níveis, inspirados pela psicanálise clínica e pelo estudo da natureza humana.

Esta sétima edição do Stress e Qualidade de Vida no Trabalho é um livro de leituras cujo tema é encontrar sentido no luto e no sofrimento. Nossa equipe internacional e multidisciplinar de especialistas fornece capítulos de fácil acesso sobre uma variedade de tópicos relacionados ao stress, saúde e bem-estar no local de trabalho. Um número considerável de especialistas em pesquisa sobre stress no local de trabalho contribuiu com suas pesquisas inovadoras para avaliar melhor como os indivíduos podem encontrar sentido por meio de sua dor e sofrimento.

Estar na presença de Rodolfo Petrelli é estar na presença da experiência vivida na dimensão afetiva libertária, direcionada para a potência do ser humano humanitário. O pesquisador fenomenólogo Rodolfo Petrelli se estrutura em vasta fundamentação teórico-referencial, a partir de sua biografia da arte acadêmica, com graduação em História da Filosofia (1963), Teologia (1967), Psicologia (1971), mestrado em Psicologia (1973) e doutorado em Psicologia (1989). Neste entalhe científico, a história da evolução analítica do Psicodiagnóstico Rorschach, de Hermann Rorschach, promove-se sob a análise quali-quantitativa, que advém de pesquisas de base junto à população dos índios brasileiros Uru-Eu-Wau-Wau, da Serra dos Pacaás Novos e da Serra dos Uopianes, do estado de Rondônia, nos idos de 1985. A trajetória científica do autor se expande desde o estudo da população indígena à vanguarda mundial de seu trabalho forense, na década de 80, por meio do Rorschach, apresentado como laudo psicológico ao judiciário brasileiro. O campo da prospecção forense, do Psicodiagnóstico Rorschach, foi implantado por Petrelli à ciência da Psicologia Psicodiagnóstica mundial, a partir de sua experiência no Centro de Pesquisa e Extensão Aldeia Juvenil da PUC-GO, fundada pelo autor em 1982, e se reverbera na Psicologia Jurídica a partir dos inúmeros trabalhos e supervisões acadêmicas do professor. Autores como Minkowski, na Fenomenologia em Psicopatologia, na noção de'Tempo Vivido', Erich Fromm, por meio da arquitetura frommiana, da reflexão filosófico-antropológica acerca da condição humana, e de McCully, que estrutura a análise das pranchas de Rorschach, por meio dos arquétipos junguianos, formam o campo teórico de base deste compêndio científico. A principal contribuição deste manuscrito está na complexidade quali-quantitativa da leitura da vastidão humana, realizada pela profundidade de união dos paradoxos, em que a beleza pode ser reconhecida, em face da capacidade de conectar-se à severidade quantitativa e à idiografia qualitativa do ser que se expressa em sua totalidade. As linhas recebem a cadência amorosa e incansável da querida Guida, organizadora e arqueira desta obra de Petrelli. Você está na presença de um programa avaliativo complexo e exclusivo, do maior rorschachista mundial da modernidade: o professor doutor Rodolfo Petrelli. Viviane Teles Ribeiro Pina Doutora em Psicologia Psicóloga ad hoc da Delegacia de Proteção a Crianças e Adolescentes de Goiânia-GO (DPCA)

O que o governo, tema da vida coletiva, tem a ver com a psicologia, ciência da vida privada? Se seguíssemos a filosofia política tradicional, a partir de uma tentativa de justificar ou legitimar os dispositivos de soberania do Estado, não encontraríamos qualquer conexão. A perspectiva muda quando tomamos o conceito de governo como'genealogia do Estado moderno', projeto empreendido por Michel Foucault, no final dos anos 1970. Esse projeto foi retomado por inúmeros outros autores, como Michel Senellart, Graham Burchel, Colin Gordon, Peter Miller e Nikolas Rose. Para evitar a confusão com outros possíveis conceitos de governo, Foucault usa o termo'governamentalidade', enquanto'maneira de condução da conduta dos homens'No início dos anos 2000, este interesse é retomado em contexto ibero-americano, igualmente no estudo de composição de formas liberais como as autocráticas (especialmente no caso chileno) e no estudo dos dispositivos psi. Um exemplo do vigor desta reflexão foram os Colóquios Latino-Americanos de Biopolítica e os Encontros sobre Governamentalidade. Nesse período, foi montada no Instituto de Psicologia da UFRJ uma linha de trabalhos eminentemente históricos que buscava analisar uma série de dispositivos psi por meio das suas técnicas de governo. Desta linha de trabalho saíram os artigos presentes na primeira parte desta coletânea. Na segunda parte, buscamos contemplar algo da diversidade dos encontros que pudemos produzir com o tema, reunindo trabalhos de pesquisadores europeus e latino-americanos. Os textos desses pesquisadores são distribuídos em cinco eixos: 1) Dispositivos de educação; 2) Dispositivos de loucura e saúde mental; 3) Dispositivos terapêuticos e produção de conhecimento; 4) Políticas públicas e modos de governamentalidade; 5) Práticas de pesquisa. Este livro tem o objetivo de reunir e organizar as várias contribuições feitas ao longo de doze anos (2008 a 2020). A sua finalidade é estimular o uso da ferramenta conceitual governamentalidade, apta a esclarecer práticas psicológicas variadas – comunitárias, behavioristas ou humanistas-existenciais, dispositivos reformistas ou educacionais, ou ainda a antropologia filosófica etológica.

Medo da vida é um estudo aprofundado da condição humana na cultura moderna. Alexander Lowen mostra que o estresse, a tensão, a ansiedade e o comportamento neurótico derivam do medo da vida – são fruto dos esforços inconscientes do indivíduo para superá-lo. Entretanto, é impossível superar esse medo; pode-se apenas suprimi-lo ou negá-lo, à custa da espontaneidade e do equilíbrio mental. Partindo de uma síntese entre as ideias de Freud e Reich – passando inclusive pelo mito de Édipo –, Lowen analisa a oposição entre ser e ter. Mostra, assim, que o indivíduo que almeja ser precisa parar o fazer frenético e investir no autoconhecimento. Quando se tem a coragem de aceitar e sentir a dor, a tristeza e o vazio interior, pode-se curar o trauma e obter prazer, realização e alegria. É esse o propósito da análise bioenergética.'Medo da vida é meu livro mais importante.'— Alexander Lowen

Este livro origina-se de pensamentos sobre os sentidos da criatividade artística. Quando o indivíduo é criativo? Como deflagrar a criatividade no ser humano? Essas interrogações levam a buscar, por intermédio de algumas análises e exemplos, um modo de situar esse fenômeno do espírito humano, construindo correlações apreendidas visualmente nas obras de arte ao longo da história.

Marketing e Cognição traz uma síntese das principais e recentes descobertas da área da psicologia cognitiva aplicadas ao marketing e consumo. Dedica-se aos profissionais e acadêmicos da área de negócios, mas também a todos nós, consumidores, os quais desejamos aprimorar nossa capacidade de escolha. As pesquisas sobre cognição têm demonstrado como os consumidores fazem julgamentos em contextos cada vez mais complexos, incertos e saturados de opções e informações. Entender o funcionamento dos diversos processos cognitivos possibilita aos consumidores aprimorar suas preferências e, consequentemente, melhorar seu bem-estar. Este conhecimento também permite aos profissionais da área de negócios o verdadeiro entendimento sobre muitas práticas de marketing, além de contribuir para um trabalho mais responsável e exitoso. Viver é decidir, portanto, esta habilidade merece especial atenção em nosso desenvolvimento humano. A riqueza de conteúdo, aliada a transmissão acessível dos achados científicos, permitirá aos leitores ampliar o conhecimento sobre como aprimorar suas decisões.

Este livro corresponde à minha dissertação de mestrado em psicologia clínica realizada na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo em 2019. Optei por não modificar o texto original no modelo acadêmico que foi redigido e apenas tornar o texto mais agradável ao leitor, especialmente para aquele interessado na compreensão psicológica e possibilidades de intervenções relativas à violência juvenil e para profissionais que precisam atuar com adolescentes e jovens que frequentemente praticam atos violentos. Este trabalho nasce das experiências provocantes e desfiadoras de minha atuação no sistema socioeducativo do Distrito Federal e pela busca de embasamento teórico e prático para intervenção com adolescentes em con ito com a lei. Ao longo do livro apresento o caminho de construção da intervenção em grupo a partir da revisão de literatura feita e os pressupostos teóricos da psicologia analítica. A oficina é um estudo piloto realizado a partir da narrativa de situações de violência que não foram vividas diretamente pelos participantes, mas que os marcaram de alguma forma. O trabalho do coordenador é o de oferecer estímulos de re exões ao grupo, assim como o de conferir a possibilidade de se imaginar possibilidades criativas a partir da proposta de tornar as histórias consideradas reais como se fossem uma ficção, portanto,'ficcionar'. E é a partir do processo de imaginar que se adentra o aspecto estritamente psicológico da oficina, qual seja, a busca por estimular o processamento da consciência moral e o reconhecimento de fantasias agressivas muitas vezes tornadas literais pelos jovens. Foi realizado estudo de caso, com enfoque qualitativo com quatro jovens de 18 a 20 anos que cumpriam medida socioeducativa de semiliberdade, dois dos quais completaram todo o processo de intervenção. Para avaliar a oficina foi feita uma análise temática e aplicação de escala que fornecem dados que demonstram a trama da violência vivida pelos jovens individualmente e coletivamente, trama essa entrelaçada por uma noção de determinismo da violência que é re etido durante o livro, assim como os caminhos possíveis de estímulo de consciência moral e espaço de confiança e de amparo para jovens envolvidos em situações de violência.

No livro Sobre a psicologia dos grupos: uma proposta fenomenológica exploramos as possibilidades do pensamento de Michel Henry quando em diálogo com a Psicologia e a Neurociência, visando a responder aos seguintes questionamentos: o que significa compartilhar uma vida com outros? Como fazer para afirmar e promover essa vida em grupos com grandes trocas afetivas tais como famílias e grupos de vivência? Quais são as ferramentas que possibilitam entender as dinâmicas inerentes ao grupo sem as artificializar? Como pensar as dinâmicas dos grupos para além do paradigma dos indivíduos? São essas as perguntas que atravessarão esta produção, cujo escopo é ajudar os profissionais da área da Psicologia no seu processo de reflexão, prática e intervenção nos grupos humanos, principalmente aqueles que possuem grandes trocas afetivas. Trata-se de um ensaio fenomenológico que, por meio de uma revisão narrativa de literatura, intenta aproximar os conceitos de Henry, tais como prova de si, pathos-avec, encarnação, corpopropriação, bem como procura pensar como os temas da comunidade de filiação e da comunidade de hábito podem contribuir para o processo de entendimento das dinâmicas de afirmação e do fluxo da vida nos grupos.

Este livro tem como objetivo contribuir para preencher algumas lacunas no conhecimento sobre a relação entre tecnologias e processos de subjetivação, contemplando artigos de pesquisadores nacionais e internacionais. As colaborações derivam de pesquisas desenvolvidas em redes de pesquisa nacionais e internacionais que têm no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUC-Minas um de seus espaços de diálogo.

A obra, composta por 13 capítulos, aborda as temáticas das altas habilidades/superdotação, talentos, criatividade e potencialidades sob diferentes enfoques, teóricos e práticos. Conta com capítulos escritos por pesquisadores nacionais e internacionais, embasados na ideia de que os potenciais podem ser desenvolvidos e estimulados, especialmente no contexto educacional, dentro de uma proposta de atendimento educacional especializado às necessidades particulares dos superdotados.

'Giovanna Bartucci reúne [aqui] artigos e ensaios em torno de sua preocupação com a psicanálise na contemporaneidade. Há um paradoxo que serve como fio condutor de seu pensamento, em que o cerne da constituição da vida psíquica não se superpõe à produção das subjetividades na contemporaneidade. A verdade é que esta última toma um rumo contrário, oposto, que destrói os propósitos da primeira. Nesse sentido, a psicanálise e o trabalho analítico seriam [assim] subversivos à evolução social e cultural, e a questão que se coloca é se haveria possibilidade de sua permanência e êxito. [...] A autora aborda ainda as consequências do mal-estar na cínica psicanalítica e as patologias que esta enfrenta, ressaltando aspectos da metapsicologia frediana, tais como a pulsão da morte, o mesmo e o duplo, a compulsão à repetição e a repetição transferencial, entre outros temas como o amor e o desejo na contemporaneidade. Não obstante, cabe a pergunta: com o advento do neoliberalismo e suas consequências contemporâneas, houve de fato um tipo de assassinato da alma, sua perda total? [...] Em Fragilidade absoluta: ensaios sobre psicanálise e contemporaneidade e Onde tudo acontece: cultura e psicanálise no século XXI (Prêmio Jabuti, 2014), livro subsequente da autora, juntam-se, afinal, mediante uma linguagem acurada, uma análise crítica dos tempos pós-modernos, da contemporaneidade com a efetividade subversiva da psicanálise e sua prática e suas alianças com as artes. Uma leitura aguda e fascinante que recomendo ao leitor.'Do prefácio de Daniel Delouya, Psicanalista, membro efetivo com funções didáticas na Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo

Esta coletânea reúne textos de pesquisadores e profissionais de diferentes áreas, que abordam temáticas contemporâneas situadas no encontro entre a Psicologia e o Direito. Trata-se de um encontro cada vez mais pertinente no que diz respeito às relações humanas, tanto em contextos familiares quanto institucionais, uma vez que conteúdos emocionais e legais se entrelaçam em diversos aspectos das existências contemporâneas.

'Apesar de ser um livro com muitos autores, a autotranscendência é o fio condutor que une os diversos capítulos. Basicamente, o livro pode ser dividido em duas partes: a primeira aborda a teoria da autotranscendência, como proposta por Frankl, e o posterior desenvolvimento das pesquisas empíricas; a segunda considera os diversos campos nos quais a autotranscendência pode ser usada como intervenção psicoterapêutica e como pesquisa. As temáticas apresentadas, as reflexões feitas, as conclusões indicadas em cada capítulo são somente um primeiro passo para incentivar os leitores interessados na Logoterapia e na Análise Existencial a prosseguirem nas pesquisas, sugerindo novas hipóteses e práticas psicoterapêuticas.'

Os conhecimentos propiciados pela Psicometria aliada à metodologia de pesquisa são fundamentais para auxiliar na validação de diversas ferramentas que podem ser utilizadas no cotidiano da AP, desde a construção de um instrumento (ex. entrevista semi ou estruturada, escala, checklist), perpassando por todos os tipos de evidências de validade até hoje explorados pela literatura científica. A Psicometria pode ser considerada uma ciência multiáreas que alia a utilização da matemática aos modelos psicológicos, se valendo de técnicas de estatística na mensuração de variáveis psicológicas, contribuindo desde a compreensão destes fenômenos aos profissionais de psicologia até a confecção e comprovação de teorias psicológicas complexas. É nesse contexto que a obra'Tutoriais em análise de dados aplicados à psicometria'se destaca como uma iniciativa singular no Brasil, no auxílio de profissionais que queiram conhecer e se aprimorar nesta área. (Trecho da obra)

O dicionário de avaliação psicológica é uma obra inédita no Brasil e visa suprir uma lacuna na área, servindo como material de consulta e referência para estudantes e profissionais de psicologia. Trata-se de um livro desenvolvido para oferecer uma abordagem científica e atualizada dos mais importantes conceitos técnicos e teóricos, assim como de pesquisadores e pesquisadoras que muito contribuíram para o desenvolvimento da área.

Esta obra, composta de ensaios de analistas conhecidos como Murray Stein e Ann Belford Ulanov, une a análise junguiana e a terapia familiar para que os analistas possam expandir seus parâmetros e, desta forma, permitir que no mundo do casamento, família e relacionamentos os terapeutas familiares possam encontrar a psique sempre que aparece em um sonho, bem como na dinâmica da família. Ao integrar o mundo exterior da família com o mundo interior da psique, Psique e família é útil para terapeutas, seus clientes e estudantes de psicologia.

Ao entendermos a relevância em associar felicidade com espiritualidade e prosperidade, nos dias 10 e 11 de outubro de 2019, promovemos, por meio do LAPPOT/UFSC, o I Congresso Sul Brasileiro de Psicologia Positiva nas Organizações e no Trabalho, com o tema central'Felicidade, Espiritualidade e Prosperidade'. A conferência de abertura do referido Congresso, proferida pelo professor Narbal Silva, teve como tema'Felicidade, Espiritualidade e Prosperidade no Trabalho e em outros Espaços da Vida Humana Associada', o qual inspirou decisivamente o título e os conteúdos desta Obra. Nesta conferência enaltecemos as interfaces, em espiral (uma afeta a outra e também é afetada), entre os três conceitos.

Esta biografia – um estudo em grande escala da vida e obra de Jung por uma aluna, amiga e associada próxima por mais de trinta anos – e um relato lucido e penetrante sobre a carreira de Jung, que enfatiza a integridade essencial do homem e traça o caminho difícil pelo qual essa totalidade foi alcançada. Desde seus primeiros anos até sua morte, através dos eventos bastante plenos, internos e externos, de sua longa vida, Barbara Hannah apresenta uma visão do Jung real, em vez de mais uma perspectiva da lendária e cultuada criatura. Tratando lado a lado seu aparato teórico e questões pessoais, como seu relacionamento com Toni Wolff e seu suposto flerte com o nazismo, ela revela, mais do que em qualquer outro trabalho até agora, a humanidade de Jung e seu gênio como um'navegador do inconsciente'. (Da obra)

'Este Dicionário tem a finalidade de tornar disponível um repertório das possibilidades da compreensão psicológica que estão internas nos conceitos, modelos e imagens que, juntos, constituem a linguagem da psicologia analítica, tal como emerge nas publicações das múltiplas pesquisas junguianas. Este é um instrumento possível para pesquisadores e estudiosos e, ao mesmo tempo, para estudantes universitários de ciências humanas ou para psicólogos e psiquiatras em formação, assim como para qualquer pessoa que deseje começar a aprofundar as vicissitudes humanas às quais ela se encontra cotidianamente exposta.'(Do prefácio de Paolo Francesco Pieri)

Os estudos da psicologia histórico-cultural geralmente são centrados no psiquismo, com base em processos conscientes ou que possibilitam sua formação, como a atividade, a personalidade, as funções psíquicas e a própria consciência. Apesar de em nenhum momento os estudiosos colocarem o sinal de igualdade entre psiquismo e consciência, o que não faz parte desta, ainda é pouco investigado. O propósito do livro Inconsciente e adoecimento psíquico na psicologia soviética é conhecer e analisar parte dos processos e conteúdos que não são conscientes e sua relação com o adoecimento psíquico. O livro parte deste pressuposto: consciência e inconsciente não têm relação antagônica, mas de interdependência. E, assim como a consciência, que para a psicologia histórico-cultural, é socialmente construída, o inconsciente tem a mesma origem: é constituído no processo de internalização da cultura. É irrefutável que a consciência possibilita ao indivíduo o conhecimento sobre si e sobre a realidade, não apenas na sua forma imediatamente perceptível, mas principalmente pelas mediações constitutivas do contexto em que o indivíduo está inserido. Desse modo, é factível considerar que os processos de sofrimento e adoecimento psíquico, entendidos como processos que obstruem o desenvolvimento por meio de desorganização ou desintegração do psiquismo, determinam (ou são determinados pela) a vida psíquica, incluindo a consciência. Tanto a desintegração como a desorganização ocorrem quando as mediações mais elaboradas que possibilitam o desenvolvimento qualitativo e quantitativo do psiquismo são empobrecidas ou impedidas, levando o indivíduo a uma relação mais imediata com a realidade. Tais processos também promovem a diminuição ou a impossibilidade do domínio da própria conduta, pelo estreitamento ou não do desenvolvimento de processos psíquicos que permitem tal controle. Assim, há uma diminuição da mediação dos processos volitivos na conduta, podendo, nos casos mais graves, haver o predomínio de conteúdos inconscientes e processos não conscientes. Estes não são a causa do adoecimento, tampouco a consciência, mas é necessário compreender a dinâmica e a construção desses processos para que intervenções voltadas a romper com as obstruções do desenvolvimento possam ser implementadas nos diferentes espaços de atuação do psicólogo.

O livro Navegando pela Psicologia apresenta uma exploração por campos de conhecimento da Psicologia, o Construtivismo Semiótico-Cultural e a Esquizoanálise, respectivamente, uma ferramenta e uma linha teórica. Buscando trazer à tona características marcantes de ambos os campos, o autor ilustra o percurso de conhecimento como uma exploração e retrata esses campos como se fossem margens de um rio, com um navegador descrevendo traços importantes de cada uma dessas margens.

A coletânea aborda, com suas temáticas, de modo direto ou indireto, a necessidade de integrar o conceito de cultura, e suas implicações, ao pensamento psicológico. Em síntese são perpassados pela seguinte tese central: a psicologia, como ciência e campo de atuação profissional, deve considerar seriamente a natureza cultural do ser humano.

Nas palavras de Danilo Marcondes, que assina o prefácio do livro:'Ludwig Wittgenstein, na filosofia da linguagem, e Sándor Ferenczi na psicanálise, são dois dos pensadores mais originais do século XX. Mas, nunca houve um encontro entre ambos e muito provavelmente ignoraram as obras um do outro pela diferença de área e por circunstâncias do contexto, embora fossem praticamente contemporâneos. Flora Tucci promove esse encontro através de temas que possibilitam uma interação inovadora e produtiva entre os pensamentos desses dois autores que torna possível um diálogo não realizado, mas que, como o leitor verá, não só faz todo o sentido, mas abre novos caminhos de interlocução e de desenvolvimento para questões cruciais na filosofia e na teoria psicanalítica. Suas leituras e sua experiência clínica permitem uma rara e profundamente original articulação entre temas e autores que não encontramos relacionados na literatura especializada em ambas as áreas, filosofia da linguagem e psicanálise.'

A estrutura deste livro permite ao leitor o encontro integrativo entre os significados relativos ao trabalho, maturidade e aposentadoria. Em cada capítulo, entrelaçam-se ideias que possibilitam a compreensão de como profissionais de áreas diversas podem atuar como orientadores de carreira e de aposentadoria, possibilitando escolhas direcionadas à promoção do bem-estar e saúde das pessoas. Convidamos um grupo seleto de profissionais, pesquisadores e consultores renomados nacional e/ou internacionalmente que estudam e praticam as temáticas a partir de várias óticas relacionadas aos conceitos de maturidade e aposentadoria.

A avaliação psicológica de crianças e adolescentes auxilia na detecção precoce de problemas de desenvolvimento, na identificação de problemas relacionais, sociais, cognitivos, emocionais, mas também aponta para as forças e potencialidades dos indivíduos. Em conjunto, essas informações auxiliam no desenvolvimento de intervenções mais adequadas e eficazes, na estruturação de programas escolares mais adaptados, na melhora das relações parentais e no uso de recursos terapêuticos que potencializam um desenvolvimento mais saudável e feliz. (Trecho da obra)

A proposta da obra é contrapor a busca pela felicidade, que nos tornaria cada vez mais infelizes, a um estado de satisfação/contentamento. Pelo autoconhecimento, entender o que buscamos individualmente, perdoar os próprios erros e parar de se lamentar por coisas que não podemos mais mudar e que poderiam ser o ponto de partida para um contentamento permanente. Este seria o resultado de processos mentais, nos quais podemos trabalhar ativamente.

Uma voz diferente – Teoria psicológica e o desenvolvimento feminino tem como intuito examinar as diferenças de desenvolvimento entre meninos e meninas, e como estas diferenças determinam a personalidade humana, sobretudo sobre como é possível pensar uma ética a partir de um viés visto como mais feminino, que valoriza a preocupação com os outros, o viés do cuidado. A autora abriu um debate político crucial, entre ética da justiça e ética do cuidado, entre uma moral centrada na equidade, imparcialidade e autonomia e uma moral formulada'com uma voz diferente', mais frequentemente reconhecida na experiência das mulheres, e com base não em princípios, mas em uma questão: como fazer, em uma determinada situação, para preservar e manter as relações humanas que estão em jogo? Para a psicologia convencional, a centralidade das relações na vida emocional das mulheres seria um ponto fraco, uma deficiência, que mantém as fronteiras'permeáveis demais'entre o eu e o outro. (Trecho da obra)

A resiliência tem sido definida como uma habilidade que permite o enfrentamento e a superação de ambientes desfavoráveis e condições adversas, a qual possibilita a adaptação positiva e, consequentemente, o desenvolvimento psicológico sadio. Tal construto mostra-se relevante para diversas áreas do conhecimento, especialmente se considerarmos que o processo de desenvolvimento exige dos indivíduos a capacidade de adaptação contínua às diversas situações e desafios vivenciados. Diante desse contexto, a obra foi organizada em 18 capítulos e dividida em quatro partes: a primeira apresenta os aspectos teóricos da resiliência, especialmente os relacionados à sua contextualização histórica, os modelos de compreensão internacionais e nacionais, assim como os aspectos relacionados à avaliação; a segunda descreve o panorama atual das pesquisas desenvolvidas sobre a temática, enfocando diferentes contextos de promoção da resiliência; a terceira analisa a resiliência em populações específicas; e, por fim, a quarta investiga a relação da resiliência com outros construtos. De modo geral, os textos buscam oferecer uma compreensão abrangente acerca da resiliência, fornecendo uma visão geral do contexto atual de investigação desse construto. Profissionais de diferentes áreas de conhecimento, interessados na temática, podem se beneficiar dos conhecimentos teóricos e práticos aqui apresentados. O livro busca trazer contribuições para que a resiliência possa ser valorizada como um aspecto importante não só no atendimento de situações negativas já instaladas (na presença de fatores de risco), mas também como importante recurso voltado à prevenção em um contexto de atuação multidisciplinar.

Este livro apresenta diferentes propostas de aplicações de realidade virtual imersiva para a área da reabilitação e da saúde mental. Aborda conceitos básicos e aplicados de uma tecnologia em ascenção revelando inúmeras descobertas científicas e propondo idéias e aplicações. Não espere encontrart neste livro jogos e entretenimento em realidade virtual. Mas com certeza encontrará jogos sendo aplicados para reabilitação e saúde mental.

Em Burnout: a doença que não existe, o autor faz uma análise crítica detalhada da noção de burnout, sobretudo quanto à afirmação de que se trata de uma doença, patologia, moléstia, enfermidade ou síndrome, conforme terminologia usada pelos autores da área. Cita inúmeros argumentos que evidenciam as incoerências, incongruências, contradições e mesmo absurdos envolvendo a alegada'doença', produzindo o que chama'estado de confusão'em que a noção de burnout está mergulhada. Seus pontos de vista coincidem com o de vários autores estrangeiros que tratam do assunto, porém aprofunda suas críticas, citando dezenas de transtornos psiquiátricos que podem ser rotulados como'burnout'. Lembra que 100% das populaçõe s pesquisadas pelo principal questionário usado para esse fim, o MBI, recebem, no mínimo, o'diagnóstico'de burnout leve, ou seja, todo mundo sofre de burnout. Comenta que, curiosamente, o'burnout', em termos de pesquisa'científica', é a única suposta doença na história da Medicina sujeita ao pagamento de direitos autorais quando se usa o MBI. Cita Schaufeli, o principal teórico da área, que compilou 132 sintomas de burnout. Estevam identificou mais oito na literatura, o que o leva a perguntar:'Síndrome, com 140 sintomas?'. Com 140 sintomas e a ausência de diagnóstico negativo — o MBI não permite concluir que uma pessoa'não está doente de burnout'—, essa seria a mais bizarra e extraordinária doença até hoje conhecida. Considera que o'estado de confusão'envolvendo a suposta'doença'implica em desinformação para a opinião pública, em prejuízo e desserviço para a ciência médica e para os trabalhadores em geral. Trata, também, da extensão dos problemas do burnout para o Judiciário, para a mídia e para a atividade médico-pericial.