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1. EDUCAÇÃO E LUTA PELA TERRA NO BRASIL A FORMAÇÃO POLÍTICA NO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA.

2. ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E IGUALDADE NO EXERCÍCIO DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO BRASIL: EMBATES DO INÍCIO DO SÉCULO XXI.

3. ROUSSEAU E CONDORCET: EDUCAÇÃO PÚBLICA VERSUS EDUCAÇÃO ESTATAL.

4. A EDUCAÇÃO QUE LEVA AO TRABALHO -- O TRABALHO QUE LEVA À ESCOLA: SUPERANDO A DICOTOMIA ENTRE EDUCAÇÃO E TRABALHO.

5. OS TEMAS EDUCAÇÃO, ESCOLA E CONHECIMENTO NAS LEIS E NAS PRÁTICAS MIDIÁTICAS BRASILEIRAS.

6. BASE NACIONAL COMUM PARA CURRÍCULOS: DIREITOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO PARA QUEM?

7. ALÉM DA AGENDA ENDÓGENA DA EDUCAÇÃO: PROPOSTAS PARA A CONSTRUÇÃO COLETIVA DE UM PROJETO DE DESENVOLVIMENTO.

8. INFÂNCIA E CIDADE: UM CAMPO DE ESTUDO EM DESENVOLVIMENTO.

9. O CINEMA, A EDUCAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DE UM IMAGINÁRIO SOCIAL CONTEMPORÂNEO.

10. UMA EDUCAÇÃO POR VIR: INFÂNCIA E POTÊNCIA.

11. PÉDAGOGIE DE L'ALTÉRITÉ: L'ENSEIGNEMENT COMME CONDITION DE CRITIQUE ÉTHIQUE DU SAVOIR DANS LEVINAS.

12. O ALUNO SOB MEDIDA: OS TESTES PSICOLÓGICOS E EDUCACIONAIS COMO TECNOLOGIA.

13. ESCOLHA DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO E PERFIS FAMILIARES: UMA FACETA A MAIS DAS DESIGUALDADES ESCOLARES.

14. ANARQUISTAS: CRIAÇÃO CULTURAL, INVENÇÃO PEDAGÓGICA.

15. AVALIAÇÃO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2001-2009: QUESTÕES ESTRUTURAIS E CONJUNTURAIS DE UMA POLÍTICA.

16. COLEÇÃO DE IMAGENS: O CINEMA DOCUMENTÁRIO NA PERSPECTIVA DA ESCOLA NOVA, ENTRE OS ANOS DE 1920 E 1930.

17. EDUCAÇÃO PARA A MÍDIA: PROPOSTAS EUROPEIAS E REALIDADE BRASILEIRA.

18. EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO CULTURAL E PLURALIDADE DE PERSPECTIVAS, ENTRE OUTROS (EN)CANTOS DAS SEREIAS.

19. CIÊNCIA E EDUCAÇÃO: A PROPÓSITO DO BICENTENÁRIO DO NASCIMENTO DE CHARLES DARWIN.

20. EVOLUÇÃO E DESIGUALDADE NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.

21. EDUCAÇÃO DO CAMPO: POLÍTICAS, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E PRODUÇÃO CIENTÍFICA.

22. EDUCAÇÃO PARA A MÍDIA: DA INOCULAÇÃO À PREPARAÇÃO.

23. EDUCAÇÃO DO CAMPO: POLÍTICAS, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E PRODUÇÃO CIENTÍFICA.

24. EDUCAÇÃO PARA A MÍDIA: DA INOCULAÇÃO À PREPARAÇÃO.

25. CONTEMPORANEIDADE, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA.

26. QUANDO A VIOLÊNCIA INFANTO-JUVENIL INDAGA A PEDAGOGIA.

27. ENSINO DE FILOSOFIA PARA NÃO-FILÓSOFOS. FILOSOFIA DE OFÍCIO OU OFÍCIO DE PROFESSOR: OS LIMITES DO FILOSOFAR.

28. GÊNERO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: QUEM SE IMPORTA? UMA ANÁLISE DE DOCUMENTOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS NO BRASIL.

29. MÍDIA, ESCOLA E LEITURA CRÍTICA DO MUNDO.

30. Regulação das políticas educacionais na América Latina e suas conseqüências para os trabalhadores docentes.

31. AS PRÁTICAS EDUCATIVAS PARENTAIS E A EXPERIÊNCIA DAS CRIANÇAS.

32. A EDUCAÇÃO DO MOVIMENTO DOS SEM-TERRA: INSTITUTO DR EDUCAÇÃO JOSUÉ DE CASTRO.